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治取名字有哪些

刘篁凇作者：刘篁凇2022-09-18 02:03:33

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治取名字有哪些

礴苍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
礴苍，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：飞廉鼓橐开氛雺，玉龙盘礴堆苍岫

苡矜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

伦书

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
伦书，来源于释智圆的《宋诗》《讲堂书事》，原文：晚读周孔书，人伦由著明

芗笠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芗笠，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

沅嶛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《郊外留别友人》，原文：天教远谪非无意，更上沅湘看九疑

荑晖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

榷晖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

桓川

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桓川，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫察院出示送刘德修都运殿院诗并德修和章人事好乖置之勿复道也第一见倾盖如平昔而万里远别又不能一面得非皆有不偶然者存乎勉强继韵一写胸中磊块而结恋之怀又有诗所不能尽者 其一》，原文：方看骢马避桓典，遽为虾蟆赋玉川

易杨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
易杨，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》，原文：杏花时节偏饶雨，杨柳门墙易得春

艾唯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艾唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：搜索稚与艾，唯存跛无目

洛琯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
洛，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：辛勤洛宋倅，明白盱郡侯

烊冉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

滦绰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

琯虢

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琯，来源于太宗皇帝的《唐诗》《于太原召侍臣赐宴守岁》，原文：四时运灰琯，一夕变冬春

绡瑭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绡，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

骃颐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

仑析

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仑析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

畚尹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

鸢援

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸢援，来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》，原文：马援看鸢始回头，知机恐不似少游

弈璩

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
弈，来源于李颀的《唐诗》《题卢道士房》，原文：上章人世隔，看[弈]桐阴斜

怡谒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
怡谒，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

韵奥

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韵奥，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：静棋功奥妙，闲作韵清凄

崔绅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崔，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：《新唐书》卷七十二下《宰相世系表》郑州崔氏房有崔恂，杭州刺史清河男

专憧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
专，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：行路难何有，招寻兴已专

峤丁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
峤，来源于戴复古的《宋诗》《吉州李伯高会判送盐蠘子鱼比海味之珍者未免为鲈鱼动归兴》，原文：形模突出盐池底，风味横生海峤边

磐琝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
磐，来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》，原文：云际坐磐石，悠悠两无心

希绍

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
希绍，来源于陆游的《宋诗》《屠希笔》，原文：屠希一笔价必千，绍兴初载海内传

雯札

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

阑隋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阑，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：两泪阑干

魁宏

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
魁，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：归欤家在淮湖边，草魁可买无青钱

莘兹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莘，来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：道大耕莘同至乐，功成钓渭踵遗芳

墨戈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
墨戈，来源于孙应时的《宋诗》《清凉寺》，原文：豪杰兵戈后，风流翰墨场

绅些

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》，原文：君看气焰遮缙绅，想见精神映台阁

隽斌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《用拟古韵答瑛上人》，原文：吾衰霾雾满胸中，玩味甘腴真隽永

棹茹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棹，来源于释了惠的《宋诗》《船子夹山赞》，原文：一棹绿杨湾，金鳞得处难

怡奘

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
怡，来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》，原文：风尘频动遍丘壑，此处怡然有真乐

枫辕

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
枫，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：江豚涌高浪，枫树摇去魂

皙兹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

追乘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
追乘，来源于苏舜钦的《宋诗》《中秋松江新桥对月和柳令之作》，原文：地雄景胜言不尽，但欲追随乘晓风

瑥俏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

缮灿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

桠瑜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

勤清

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
勤清，来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》，原文：公清勤约自宜相，文墨何须较浅深

重琢

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
重琢，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：玉就还重琢，河穷更远寻

晋婕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祁胜赂荀跞，荀跞为之言于晋侯，晋侯执祁盈

栗益

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
栗益，来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》，原文：金券揭起益高价，栗蒲突出重耿光

珉矜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珉矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

昂驹

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
昂驹，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：雅志期古人，昂昂千里驹

娄伦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
娄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：伯兹雩娄，务学实著

翎诚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翎诚，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：荷君道古诚，使我善飞翎

嘉淅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嘉淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

羲轼

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：法于天，象于地，伏羲所造与心契

苑专

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苑，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：梁苑曾延客，蓝桥正忆家

捷桢

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
捷，来源于刘敞的《宋诗》《编杜子美外集》，原文：少陵诗笔捷悬河，乱后流传简策譌

磊章

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
磊章，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：磊落陈阁学，文章李紫微

廷湛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：朝廷罗红颜，夜庖炙肥牛

予灏

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
予，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》，原文：予何为兮尸之

亚芨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亚，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仪参大客恩方茂，位亚群公泽更深

徵诺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于萧允之的《宋词》《点绛唇》，原文：花径相逢，眼期心诺情如昨

单妤

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
单妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

珉岿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

昙原

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昙，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九八》，原文：瞿昙瞿昙，识我也无

昕凰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

岿析

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
岿，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

莱仑

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莱仑，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：安期返蓬莱，王母还昆仑

淬爕

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淬，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：并游皆韩徒，辞刃淬锋颖

榭漪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
榭漪，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

芨映

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

舸斯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《张载扬言扬州燕子无屋可居即船为巢命黄叔鱼赋诗今年春余始见叔鱼诗于宣城遂同赋》，原文：空寻画舸藏风雨，更为傍人话别离

芗尤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：呕泄辄经日，芳芗空屡飧

钰陇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：陇水一分流

爕鸢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

悟轼

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
悟，来源于王炎的《宋诗》《金夫人挽诗》，原文：眉寿无遗恨，心空悟秘诠

惟竹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
惟竹，来源于黄公度的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：林暝惟萤影，庭幽但竹声

芨莘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

时楣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
时楣，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 二》，原文：越王定指高台笑，却见当时金镂楣

蕙恬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《答友人清明雨思》，原文：三日薰炉沈蕙绿，一星春火并榆红

涧滇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其四》，原文：烟畦朝斸药，雪涧夜淘丹

渭乔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渭乔，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

史茉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
史，来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》，原文：况复千载遇，功名迈良史

桅珹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珹chéng木玉名。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：凄凉只有山前客，何日临津理去桅

淄燏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燏yù木火光貌。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

媵莱

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

宏楦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宏，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：声灵气焰焯光辉，威力神通宏变化

琦潇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

彻昶

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彻，来源于苏辙的《宋诗》《夜泊牛口》，原文：稻饭不满盂，饥卧冷彻曙

栗霁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栗霁，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：秋风方憀栗，冥雨何时霁

纾楣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纾，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：公愿纾其难，苦求使上国

渤鉴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渤，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》，原文：渤海有巨鼇，其颠冠嵯峨

蕴绅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其二》，原文：始知太极蕴，要眇难名论

祈萱

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祈，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：祈祷喧三农，雩祀奔百僚

砚皙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：若论此时吟思苦，纵磨铁砚也成凹

瑛蒂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

华棣

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
华棣，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：千载棣华垂盛事，两丛慈竹亦清风

煜蘅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
煜，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

雅恤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
雅，来源于舒岳祥的《宋诗》《游龟石寺》，原文：逢僧如雅素，携看古廊碑

泊婧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泊，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：仆点昏来窊，船桩泊定移

奂凝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

筝哲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筝，来源于姜特立的《宋诗》《听筝》，原文：我今对秦筝，听之亦藐藐

仟品

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

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