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胎动较大取名字

黄识嘉作者：黄识嘉2022-09-18 07:41:33

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胎动较大取名字

音意

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
音意，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 舒和》，原文：谐音遍响合明意，万类昭融灵应多

嵇贞

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嵇，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：命驾轻千里，次亦推嵇吕

琳箫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琳，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：德音响球琳，道味芬兰茝

寓缎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寓，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》，原文：吹者寓其声，拍者会其情

渤昉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《偕方次云饯孙守月下同归戏成》，原文：解貂野店贳浊酒，醉罢高谭偃溟渤

序砚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
序，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：时序亦已僣，衰羸顿知敝

书晋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
书晋，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》，原文：山阴道上桂花初，王谢风流满晋书

昱傅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

暖霈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《俗有雪上加霜之谚今日之谓也二诗呈知县契丈教授尊兄 其二》，原文：体孱寒有相，絮败暖无多

倩槿

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
倩，来源于释德洪的《宋诗》《送实上人还东林时余亦买舟东下四首 其一》，原文：未倩青山掩骨，且牵黄衲蒙头

阔洌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阔，来源于曹勋的《宋诗》《游庐山道中作》，原文：鸣榔秋水阔，击漂晓溪寒

苍徵

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苍，来源于温庭筠的《唐诗》《薛氏池垂钓》，原文：池塘经雨更苍苍，万点荷珠晓气凉

怀霁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
怀霁，来源于陈郁的《宋诗》《答王雪窗惠诗》，原文：世态秋云薄，吟怀霁月明

致语

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
致语，来源于赵蕃的《宋诗》《赠杨左司三首 其三》，原文：都司万事无不理，一语九州当致康

毓滨

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《用韵简如晦》，原文：龙溪毓秀自平阳，千载诗葩分外香

英简

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
英简，来源于洪适的《宋诗》《次韵钱处和运使郡斋晚集》，原文：埋轮前事空豺路，授简英辞踵兔园

蕙萄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕙萄，来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其一》，原文：蒲萄裀暖蕙薰微，红日窥轩睡觉时

骃烽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

与依

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
与依，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・据标格是有那画阁兰堂的分福，论娇羞怎教他舞台歌榭里淹留。则》，原文：他则想春花秋月常依旧，试与恁细穷究

烊境

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

硝鉴

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

飏岭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飏岭，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：杳霭祥云起，飘飏翠岭新

铮颜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

飔蔷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：迟迟不可去，凉飔满杉柏

韧燃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

岐易

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岐易，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：耻作易水别，临岐泪滂沱

纶薏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纶，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：白发垂纶孙又子

重亘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
重亘，来源于杨炯的《唐诗》《途中》，原文：途路盈千里，山川亘百重

琅如

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琅如，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

扬曜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
扬曜，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

绎肖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绎，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：讲帷可但资敷绎，夙夜惟知率旧章

津滟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
津滟，来源于张耒的《宋诗》《山光寺》，原文：春耕迷古垒，野水滟通津

晶英

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晶英，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：玉堂修撰富才情，歌诗赞画增晶英

奂晴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

庆皓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
庆皓，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

博灿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
博，来源于释师范的《宋诗》《送无相和尚归乡》，原文：苦同忧，乐同喜，金博金兮水洗水

茶灏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茶，来源于齐己的《唐诗》《题真州精舍》，原文：石鼎秋涛静，禅回有岳茶

芊仪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芊，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠李先辈》，原文：饥食松花渴饮泉，寂寥芳草茂芊芊

缮暌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

识芉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
识，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：敏识入悮领，玄功谢彫绘

颐壬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》，原文：缓行聊寓目，小立却支颐

迪韧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

韬仑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・贺新郎》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

普衡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《造塔示众》，原文：大小不拘皆拽石，高低齐转普庵经

繁偕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
繁，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：明星未高，繁霜已肃

朝翎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朝翎，来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》，原文：我如剪翎鹤，俛啄穷朝昏

峪嶂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

凇迪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

彰晢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
彰，来源于释慧空的《宋诗》《入风赞》，原文：入风无根当处彰，一为热恼一清凉

殷栾

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《夏阳亭临望寄河阳侍御尧》，原文：殷勤眼前水，千里到河阳

里犹

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
里犹，来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》，原文：郡阁已空徐孺榻，里人犹识郑公门

胧曜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
胧，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》，原文：待朦胧觉来，依然新人凤衾和象床

缃琰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缃琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

樟奂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樟，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明听琴》，原文：龙蟠老樟下，觱发摇长音

自婕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
自婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

暖儒

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暖儒，来源于余靖的《宋诗》《冬月茹青台子有感》，原文：万物无情乘暖长，秦皇何事枉坑儒

闳尹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

单曦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
单，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》，原文：三面黄金甲，单于破胆还

蕴沐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕴，来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》，原文：实蕴而华敷，云烂而霞舒

梧墨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
梧墨，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

希蔻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
希，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：我亦希子文，仕已忘愠喜

昃楦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

苡堰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

苡瑭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

青戍

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
青戍，来源于杨万里的《宋诗》《送刘茂才主簿之官理定》，原文：梅子青青荔未丹，葵丘缩戍便之官

洌莘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

与渭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
与渭，来源于黄干的《宋诗》《读史戏呈刘正之》，原文：人道刘侯只是一醉人，谁知胸中自有渭与泾

史霁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
史霁，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：冠豸霁威贤御史，雕虫得隽老诗翁

简芨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
简，来源于方蒙仲的《宋诗》《墨梅》，原文：补之敕谥村，简斋致公辅

致琬

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：熟之而精之，循能造极致

纤琼

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纤琼，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：旧对花、弹阮纤琼指

韬钟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
韬钟，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

萱霄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：萱房微呀不见日，笋箨自解时吹香

珲域

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：典祀掌外祀之兆守，皆有域，掌其禁令

欢梁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
欢梁，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》，原文：逐块追欢不识休，津梁浑不挂心头

韵琉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
韵琉，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：千年朽枿魍魉出，一株寒韵锵琉璃

棂钊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

馥未

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
馥未，来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》，原文：膏馥虽资甫，酸寒未改郊

珵遒

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

椒莹

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
椒莹，来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其四》，原文：石臼凝泉莹似冰，山椒云气起如蒸

盛蓬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
盛蓬，来源于蒋之奇的《宋诗》《和祕阁曝书会》，原文：丹青浮象魏，盛典照蓬瀛

齐晖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
齐晖，来源于王柏的《宋诗》《重题八咏》，原文：倚阑莫问齐梁事，断石凄凉卧落晖

虔笛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《弋阳县江上书触目》，原文：欲求妙思貌画图，王维郑虔今世无

粤卫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
粤卫，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其五》，原文：徭蜑且友朋，百粤即鲁卫

洲州

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洲州，来源于郎士元的《唐诗》《五言普门上人兰若一首》，原文：支公身欲老，常在沃[洲]（州）多

润泉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
润泉，来源于丁带的《宋诗》《吴山县》，原文：土润宜栽竹，泉甘好试茶

旒稷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》，原文：春关十载记英游，蚤喜时才近采旒

青澎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
青澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

瑧湲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：真境无繇追汗漫，胜游聊得弄潺湲

冽晔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

墨辕

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
墨辕，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

崎择

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：嵚崎尽中空，玉室联珠房

湘娴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
湘，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：洞庭如潇湘，叠翠荡浮碧

陟韵

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
陟韵，来源于玄览的《唐诗》《题竹》，原文：（玄览，大历末住荆州陟岵寺，道高有风韵，人不可得而亲

同琅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
同琅，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》，原文：朝共琅玕之绮食，夜同鸳鸯之锦衾

憬谦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

蕖种

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕖种，来源于王安石的《宋诗》《芙蕖》，原文：芙蕖耐夏复宜秋，一种今年便满沟

影迪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
影迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

纪箴

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纪箴，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

蔷爀

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三九》，原文：汲井花水，煮蔷薇露，清浄法身遭点污

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