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现言取名

董蕴作者：董蕴2022-09-18 10:34:33

，

现言取名

择霓

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
择，来源于吴升之的《宋诗》《题清芬阁 其二》，原文：纷纷利害真能择，扰扰光尘岂易论

妤逸

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

霁秉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
霁，来源于黄公度的《宋诗》《秋日晚晴怀南山旧游》，原文：霁色孤城外，秋声独树边

霄箫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霄箫，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：骖鸾去，青霄路稳，明月共吹箫

悦漾

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悦，来源于贯休的《唐诗》《古镜词》，原文：等闲不欲开，丑者多不悦

荑棂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：舒舒者丹荑，忽作冻猬拳

禹砺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禹，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：老僧年来学禹步，跰

凇泊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

燝沐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

樱朔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
樱，来源于陈傅良的《宋诗》《移花》，原文：樱柳初无素与蛮，可将何物伴身闲

亚诏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：亚圣宣猷，百世宜祀

蘅珊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

箴炫

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箴，来源于王镃的《宋诗》《书怀》，原文：后车能悟前车覆，箴警何须座右碑

析珐

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 情》，原文：又把动时分析出，人当随发察其几

萧荑

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萧，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 五》，原文：披衣轩除，萧萧风林

霄轩

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霄轩，来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》，原文：飞轩出阊阖，紫霄高峨峨

犹崇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
犹崇，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫》，原文：转庵方示维摩病，犹望崇斋大小山

仲浩

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仲浩，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：正仲材高气浩博，鄙我琐细无豪雄

墨敏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
墨敏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵阎资钦提举东安道中》，原文：谩有清诗敏风雨，空余醉墨走龙蛇

潆虞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

绡葆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《云鬓松令》，原文：数尺鲛绡，果是梨花雨

承赓

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
承赓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制喜雪》，原文：微臣叨预承恩列，赓和才菲若负山

润箴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
润，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：呵云润柱础，笔彩饮虹霓

廷犹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
廷犹，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：阀阅名犹在，朝廷席已虚

弛子

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弛子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 子云：「君子弛其亲之过，而敬其美

仑蓬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仑蓬，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：我昔游蓬莱，道过昆仑山

薏傅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薏傅，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

中琰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
中琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

浦宸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
浦宸，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴枢密乌衣园旧韵》，原文：金凿落浮朱雀浦，玉丁东上紫宸朝

嶛绡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

弘意

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弘意，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：感此故意弘，不我迹以形

茸蕊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
茸蕊，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：更将秋菊潭心水，滴作䒠茸月蕊黄

凡荣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
凡荣，来源于杜范的《宋诗》《窗前竹》，原文：拔地停空翠削成，与凡草木不同荣

嵇媪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》，原文：故人自失嵇中散，疾病衰颓转不堪

凇炳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

巡燝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
巡，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：战尘轻犯阙，羽斾远巡梁

莞颀

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

袅瑷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袅，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：惹住金虬香篆袅

澜溯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澜溯，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其六》，原文：两度来游饱看山，又回双桨溯晴澜

文晨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
文晨，来源于晁公溯的《宋诗》《清晨坐堂上》，原文：清晨坐堂上，文书常满前

页淄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

秉桠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《力耕》，原文：学经亹亹悬车后，秉礼拳拳易箦前

璋振

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璋振，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：鸾鳯腾辉何处在，珪璋振德是人斯

菀纲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

茯傅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

佰樟

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

理凇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
理，来源于吕南公的《宋诗》《理发》，原文：过旬一理之，每理愁欠伸

椿祺

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
椿祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

温识

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
温识，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：乡有温柔元未识

潇裳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
潇裳，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：岂如今人作潇洒，曼肤平胁施罗裳

白镜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
白镜，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：看镜余今叹斑白，束书君亦尚犇波

淄莆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

汶知

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汶知，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

绚润

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绚，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：石乳腻昏雨，玉红绚朝暾

沛晣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》，原文：英雄颠沛亦风流，长啸寒生画角愁

堇翰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

筝璨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》，原文：掩抑复凄清，非琴不是筝

遥休

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
遥休，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫游鼓山》，原文：鹏抟鷃集逍遥等，醉眼冥冥百事休

绍郇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：绍兴元勋如日悬，承家有人光后先

崇容

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崇容，来源于陈深的《宋诗》《寿金仁叟》，原文：仁者静寿如山崇，世间凡语难形容

诗觉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
诗觉，来源于韩愈的《唐诗》《答张十一功曹》，原文：吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加

净淖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
净，来源于袁去华的《宋词》《山花子》，原文：丰肌秀骨净娟娟

尚仟

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尚，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：吾已老，尚能俟

泊倩

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：媿兹勤且敬，藜杖为淹泊

孜颉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

胧忱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
胧，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

惜裕

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
惜，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 一》，原文：劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时

昭珞

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：昭公之夫人也

茗蕴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茗，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：月娥暗吐温柔态，海国元标悉茗名

堰凌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《春水》，原文：雨声夜向九峰泻，江势朝来三堰分

昙川

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昙，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：瞿昙何为者，髠首徒实繁

品松

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
品松，来源于周必大的《宋诗》《经略待制赵侍郎挽词》，原文：密印加三品，朝冠挂四松

里炳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
里炳，来源于陆游的《宋诗》《甲子日晴》，原文：山川相炳焕，桑柘鬰千里

航圭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
航，来源于齐己的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：梯山航海至，昼夜车相续

旬镌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：宽为五旬别，归橐盎春宫

幻芨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
幻，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德闲居二首 其二》，原文：万缘俱是幻，百计不如闲

莹予

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莹予，来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》，原文：借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥

英俐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
英，来源于咏槐的《宋词》《贺新郎》，原文：英风耿耿拿云手

笈筝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其六》，原文：儒医诊肝脉去，小童负药笈从

玖霈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
玖，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：笔力挟雷霆，句法佩琼玖

椎檀

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
椎，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：兆民困科扰，椎剥已无艺

原霓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
原霓，来源于陆游的《宋诗》《秋稼渐登识喜》，原文：虹霓不隔郊原雨，蜩蚻争催巷陌秋

恬燏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：孰是无忧者，恬然衾帷间

豫艾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
豫艾，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：豫储当采三年艾，缓计空寻六日蟾

昙祈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昙，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其三》，原文：这边打鼓那边拍，引得瞿昙笑一场

尉漳

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尉漳，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：五十尉南邦，声名塞漳浦

郇源

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

永州

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
永州，来源于文有年的《宋诗》《题澹山巖》，原文：为爱溪山来永州，黄茅白苇使人愁

硝僖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

宗铮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宗，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：累朝宗内治，晚岁擅鸿勋

釉仪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫侯入于夷仪

源斌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
源，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：微臣守清源，一岁三乞祠

治礴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
治，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：或应淳古治，不以余艺竞

浦杉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浦杉，来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》，原文：三潮宝派通胥浦，万叶灵杉蔽蜀冈

阑政

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
阑政，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：傍阑多少人观政，要与桥平水与清

楣旷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撑

缔峻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

淖骃

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淖，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：子房笑语指顾顷，奚啻脱车深淖中

笛淙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笛，来源于王安石的《宋诗》《游杭州圣果寺》，原文：偶坐吹横笛，残声入富阳

珈昊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

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