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浙江国网一批录取名单

程玄阔作者：程玄阔2022-09-19 08:31:33

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浙江国网一批录取名单

晏槐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晏槐，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：日晏吏卒散，槐阴扫高堂

亭恒

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
亭，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：黄盖亭亭日将午，宫嫔催赐近臣冰

札嘉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
札嘉，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

绪莲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
绪莲，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：最怜杨柳如张绪，却笑莲花似六郎

媖嵊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袁棠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
袁棠，来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》，原文：忽闻棠谿有书至，袁诗陈赋两辉煌

曙淮

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曙淮，来源于宋庠的《宋诗》《送给事俞学士知宣州》，原文：尧云迷阙曙，淮雨破舟程

骏昊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骏昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：浩浩昊天，不骏其德

笙硝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笙，来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》，原文：笙鹤时往来，尘寰一俯视

曦轶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《展江亭海棠四首 其四》，原文：人避寒风与暖曦，年年长此探花期

芍岐

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芍，来源于杜牧的《唐诗》《旧游》，原文：闲吟芍药诗，惆望久嚬眉

梧合

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梧合，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：文章贯，合上薇垣梧掖

芨蕾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

灵洛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
灵洛，来源于魏野的《宋诗》《寄赠洛下达三藏》，原文：曾携钵锡到灵，古寺归来洛水边

奎与

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奎与，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：次言奎画在蓬门，乞与龙章照眼根

皋濡

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皋濡，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：安得禹皋日陈谟，沾濡四表无焦枯

晔铮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晔，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：贪膜外荣，遗身后臭，晔也平生漫传香

懿芷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其二》，原文：懿戚今元老，乡邦子俊流

盂伦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：桔槔抱瓮两置之，日日斋盂饱菘芥

夕钟

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
夕钟，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：他生曾伴安禅地，此夕楼钟复共闻

瑱序

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

谒缘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谒缘，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：寒拥絮衣看谒懒，老耽绮语业缘深

帧翎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

畚帧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

崔泓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
崔，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：崔觐者高士，梁州城固人

焓瓷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

靛映

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

畅珊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
畅，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：四七年间盛事，皇威畅、边鄙无尘

闲莱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闲莱，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 二》，原文：主人但见闲慢容，许占蓬莱最高阁

卿铮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卿，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：为何孙卿子，谓我阮与刘

易竣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
易，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：别郎容易见郎难

白冉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
白冉，来源于王柏的《宋诗》《题康湖伟观》，原文：松楸冉冉白云下，一醆寒泉罔极恩

晋诏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晋诏，来源于刘克庄的《宋诗》《赠宇文贡士》，原文：晋代褒勋侯谢澹，唐人诏姓取颜标

郁琉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
郁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

炳滇

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：炳然龙虎文，瑑此金玉相

沦寅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沦，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三二》，原文：叉手须知已隔津，更重进步转漂沦

曜慕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曜，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其八》，原文：及曜灵兮未晏，尚察余兮从容

阔铭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
阔铭，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其五》，原文：旅榇闗山阔，铭旌道路賖

栗琥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》，原文：今是昨非栗里宅，三径就荒犹可寻

烁真

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
烁真，来源于卢炳的《宋词》《临江仙》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

汐忆

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

桑羡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 一》，原文：喣媮命僮仆，可以树桑麻

志粤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
志粤，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君金书诸经赞》，原文：惟佛语心，粤如父志

晖净

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晖净，来源于陈允平的《宋词》《暗香》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

柯泉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
柯泉，来源于周必大的《宋诗》《送毛平仲》，原文：他年小筑柯山畔，泉石风光賸欲分

般越

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
般越，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：越艳吴姿总一般，娇鶑之外孰相干

萱椿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
萱椿，来源于牟融的《唐诗》《送徐浩》，原文：知君此去情偏切，堂上椿萱雪满头

辰纴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
辰，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：海岳朝双阙，星辰集上楹

霄忻

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霄忻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

天坤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
天坤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 迎神》，原文：上极天维，下穷坤纪

圆凝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
圆凝，来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》，原文：枝枝膏露凝滴圆，参差失向兜罗锦

嵇汶

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

研繁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
研，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

筝陟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
筝，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗寄杨达 一》，原文：羞将离恨向东风，理尽秦筝不成曲

淞缮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

合峪

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
合峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

霄齐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霄齐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十四日叶氏林亭燕集成句呈文中县丞》，原文：昂霄木老清阴厚，鍼水秧齐翠剡新

憬恤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

卿柃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
卿，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：兔罝尚好德，况乃公与卿

里砚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
里砚，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示 其二》，原文：皓月一轮窥笔砚，白云千里映溪山

缃淼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：移席牵缃蔓，回桡扑绛英

诏骊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
诏骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《避秦十人》，原文：九真承诏上龙胡，尽是骊山所送徒

波兴

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
波兴，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其九》，原文：风过静观波治乱，云闲闲看月兴亡

荏乘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荏乘，来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》，原文：红轮荏苒向西颓，笋乘鸱蹲手拄腮

潜硝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潜，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：惊鸟不成下，寒鱼犹在潜

滔肖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滔，来源于方岳的《宋诗》《题陈叔茂二亭 观澜》，原文：见浪不见澜，滔滔者皆是

简才

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
简才，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：才能简思虑，了不见象物

绚焘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》，原文：劝君须学逃名隠，题揭徒然绚黛粉

灏种

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
灏，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：灏气濯苍玉，晴阳生紫烟

休麒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
休麒，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：要闻除䝟貐，休作画麒麟

昶曜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

漓源

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漓源，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满漓源，瘴云净、晓山如簇

琬冶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

泱绅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：泱泱乎

亚白

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
亚白，来源于高斯得的《宋诗》《冬大雷电》，原文：白鸡巨浸九龄亚，青鼠妖星千道棱

孝朔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：孝友时格，永乃保之

决析

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
决，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：不頼灯与目，何以决豕鱼

匠暌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》，原文：匠石未回首，电雹无倾斜

鸢舜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其五》，原文：不须更待飞鸢堕，方念平生马少游

涵淮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涵淮，来源于徐淮的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：〖1〗徐淮，原作「徐涵」，从《文物》一九八六年第三期灵泉寺石刻拓片改

苡芹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

隋韵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
隋，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

韶冰

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
韶冰，来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其三》，原文：竹屋茅簷一树斜，冰霜意气盖韶华

茯蕴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

匠婉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》，原文：天要明堂柱，人间匠石斤

滢尤

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

绪宁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绪宁，来源于高适的《唐诗》《赴彭州山行之作》，原文：且悦巖峦胜，宁嗟意绪违

乔追

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
乔追，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：帝乡果何在，久愿追松乔

珧涟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

萌圆

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萌圆，来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》，原文：心萌口拟成途辙，底事圆明异有无

钥知

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钥知，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・驻马听》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

逸煦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逸，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

莘淮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莘，来源于李廌的《宋诗》《题庙》，原文：筑巖傅胥靡，耕野莘老农

维章

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
维章，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维其有章矣，是以有庆矣

蕴致

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕴致，来源于韦骧的《宋诗》《寄橘柚》，原文：蕴藻可羞诚所致，厥包况是重维扬

浠玄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪咏》，原文：公堂何寂寞，横案对玄经

翊纪

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翊纪，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》，原文：母仪垂二纪，坤顺翊玄功

栗裴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：山圃莴蔓晨灌溉，地炉芋栗夜燔煨

湘朝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
湘朝，来源于释德洪的《宋诗》《送僧归筠》，原文：西津渡口唐朝寺，到眼潇湘餍饫看

英时

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
英时，来源于黄春伯的《宋诗》《绝句》，原文：说与时人休问我，英雄回首即神仙

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