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取名笔画15的字

冯律天作者：冯律天2022-09-19 14:56:33

，

取名笔画15的字

决粤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
决，来源于洪炎的《宋诗》《立秋日上饶郡偶成二首 其二》，原文：加餐虽意决，对案已眉颦

与普

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
与普，来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》，原文：科敷比户与僧坊，髙下等差皆普及

鹭洌

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹭，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：风标欺鹭鹤，才力涌沙泉

镌玄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
镌玄，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：中庸大学玄又玄，商盘周诰非雕镌

堇廷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

峨柃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峨，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：孰不有古，南山峨峨

炯楚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：老砂射日银星炯，梅峡含风襟袖冷

珊温

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珊，来源于释慧懃的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：鸟啄珊瑚树，鲸吞离水犀

仪知

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仪知，来源于刘跂的《宋诗》《陇上遇雨》，原文：张仪舌在虽自知，范叔衣寒一何切

凇梧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

旆涧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旆，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：金花簇歛若星罗，宝细乘舆翼云旆

原谧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
原谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

瑱涟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

珵渲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梧棋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梧棋，来源于杜牧的《唐诗》《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》，原文：睡雨高梧密，棋灯小阁虚

韦寓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：初见韦尚书，金紫何辉辉

蓁琲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

君钰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
君，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人湖上二首》，原文：思君不见君，倚门空闭门

兹熙

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
兹熙，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：起自绍熙载，迨兹嘉定年

町崇

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：为言独醒者，今昔无町畦

宸璞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功甫就、别宸闺

贤岳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
贤岳，来源于熊以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：流虹甫近华旦，维岳预生贤

莱郝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莱，来源于林景熙的《宋诗》《酬谢皋父见寄》，原文：入海寻蓬莱，鲸鲵掀我舟

嶛琼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

锐允

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
锐，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：纵横中左右，奇正锐圆方

珵津

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颉泰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颉，来源于王义山的《宋诗》《挽松麓李佥判》，原文：手拈老笔眇词场，余子如何敢颉颃

娄青

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娄青，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(带云)娄青，(唱)你与我去城隍根前祝祷，(娄青云)爷着孩儿祝祷甚的

淬缈

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》，原文：新淬鱼肠玉似泥，将军唾手取河西

杉允

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杉，来源于戴复古的《宋诗》《赠万杉老秀痴翁二首 其二》，原文：宴坐万杉林下，四旁风雨萧萧

熹沧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

颍鸠

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颍，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：曾是巢由栖隐地，百川唯说颍源清

同炘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
同，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保受同，祭，哜，宅，授宗人同，拜

熙什

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熙，来源于邵雍的《宋诗》《春雨吟》，原文：如何一霶霈，万物尽熙熙

憧鸥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：憧憧往来，朋从尔思

普仁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
普仁，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一三》，原文：不是四六文章，亦非仁义礼智，普请大家齐侧耳

唯藻

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
唯藻，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：君臣相唯诺，品题来藻饰

嘉悟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嘉悟，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：偷闲得至玉峯下，为闻悟真之寺之嘉名

楣阮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

颉瞳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

樟烊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

昼翎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昼翎，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

砚禾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
砚禾，来源于方一夔的《宋诗》《人有丛菊见遗而花半分黄白者》，原文：书生生活澹无味，笑指枯砚收禾桑

谆琝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谆，来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》，原文：看来勲业皆吾分，何用谆谆诧一时

孜灿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
孜灿，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

玢澧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

晋缔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋赵阳出奔宋

烽恒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烽，来源于苏洵的《宋诗》《途次长安上都漕傅谏议》，原文：烽火尚未灭，何策安西边

凇芾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

姣良

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

琰淑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其八》，原文：谁知蔡琰燕山北，愁听胡笳对雪花

献苏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
献苏，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其六》，原文：琼苏献春酒，金薄镂春旛

熹骃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

蔳畚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

纭彤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：既知仍作未能止，纷纭竟亦类彼庄

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇景，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：上陇西去景色澄，青山两向水一絙

什禄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
什，来源于释文珦的《宋诗》《感时》，原文：井田取什一，公私两俱宜

恤熠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：间有植私恩，了不恤公议

枫蕴

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
枫蕴，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：况是枫庭将奏课，好摅奇蕴动恩辉

徵峥

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂言赠罗茂衡》，原文：万物峥嵘，本由心生

与绚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
与，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其一》，原文：江源与海通，吴会与蜀违

礴临

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
礴临，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：何处可盘礴，有寺临江皋

虞湲

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
虞，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：反侧虞戈兵，流离厌山谷

林易

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
林易，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：林泉有余乐，簪组未易牵

祺韦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祺，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

嵊典

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

秋韪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秋韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

籍悟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
籍悟，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

缨蓬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缨蓬，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：羌予翳蓬藋，无复企组缨

淇怡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淇，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

鸯欢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸯欢，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：下有合欢带，绣作双鸳鸯

林靛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
林，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：或坐林间，或行水际

冕兴

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冕兴，来源于冯慜的《宋诗》《游碧落洞同李兟诸公》，原文：自得泉石兴，谁贪轩冕荣

棂祈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

至逵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
至逵，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：山径至通逵，舆尸交积叠

凝吟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
凝吟，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其一》，原文：虚室凝愁厌夜眠，长吟静对欲凉天

闻茵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
闻茵，来源于王建的《唐诗》《秋日后》，原文：住处近山常足雨，闻晴晒曝旧芳茵

喻虔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：和易以思，可谓善喻矣

奘娅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

锋漳

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
锋，来源于司马光的《宋诗》《御沟 怪石》，原文：圭角老龙脊，锋棱秋剑铗

祯年

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
祯年，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

兆馥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
兆，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：太宫严大飨，吉土兆精禋

梓仞

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梓，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：金汤蟠万里，杞梓荫千章

珲若

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其四》，原文：心若出家身若住，何须更觅剃头书

茶芨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：瓯汎茶如乳，台黏酒似饧

岭翌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
岭，来源于沈说的《宋诗》《冯公岭》，原文：晓上冯公岭，艰难见客情

磊昼

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：吾乡李君磊嵬胸，夜持云梯倚秋空

思桔

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
思桔，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔后思书

欢犹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
欢犹，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：醉眼不知春事少，欢情犹得漏声迟

桢钗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

邵缥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
邵，来源于曹邺的《唐诗》《老圃堂》，原文：邵平瓜地接吾庐，谷雨干时手自锄

圣波

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
圣波，来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》，原文：舜海词波发，空惊游圣难

天苏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
天苏，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》，原文：天公不借苏仙便，两赋那成赤壁游

淄追

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

炜嶂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
炜，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：文行有炜，垂无穷些

磐序

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：只手障狂澜，九鼎奠磐石

桅謇

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其六》，原文：就下深趋坎，凭高杪寄桅

粤翊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

慷颜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慷颜，来源于王令的《宋诗》《望花有感》，原文：悲来四顾慷慨歌，要且倾酒浇颜酡

知缨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
知缨，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其四》，原文：苕霅有情依辇毂，簪缨无数足亲知

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