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2022四川泸州中考录取名单

萧晠嶂作者：萧晠嶂2022-09-19 20:13:33

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022四川泸州中考录取名单

冶蔓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
冶，来源于陈允平的《宋词》《琐窗寒》，原文：念旧游、九陌香尘，倡条冶叶还在否

郄浩

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

暖沉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暖沉，来源于冯山的《宋诗》《苦寒寄任泸州伋师中》，原文：严飚肃林莽，暖日沉烟霏

页晤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

钗泊

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钗泊，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 三》，原文：翠蝶密偎金叉首，青虫危泊玉钗梁

瀚珐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

瑜采

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

夷桑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夷桑，来源于司马光的《宋诗》《送张少卿学士知洪州》，原文：夷路迎飞鞚，桑林应奏刀

斯萦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
斯萦，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：太息波川迅，悲斯苦业萦

棠纯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
棠，来源于刘筠的《宋诗》《禁中庭树》，原文：宁知千载后，祇美召公棠

皓暄

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皓，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其一》，原文：黄鹄志千里，皓鹤恋芝田

桔忱

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桔，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：桔柏江声犹在耳，木瓜园路已侵山

蔻情

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蔻情，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

崇慕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崇慕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：崇德诚堪慕，修身岂易倾

明隅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
明隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦故府钱公》，原文：故相方来梦，分明接座隅

昊朗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昊朗，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

淄皓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淄皓，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

葭燃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葭 菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅

匠桐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
匠，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

澄泯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澄泯，来源于黄彦平的《宋诗》《石埭道中》，原文：澄清浑莫测，泯默谅无声

圣柃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：弥千万年，内助圣明

潞逸

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潞逸，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：潞公随所应，气貌加闲逸

篌渝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌

烯纮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

仟蕴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

浚栗

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
浚，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：规模窥栋宇，表里浚城隍

澜玉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
澜玉，来源于朱槔的《宋诗》《仆自以四月十四日自延平归所寓之南轩积雨阴湿体中不佳二十五日夜梦至一处流水被道色清绝若有栏槛而无屋宇有笔砚皆浸水中予惊问何地旁有应者曰此玉澜堂也梦中欲取水中笔砚作诗诗未成而觉意绪萧爽殆不类人世鸡已一再鸣矣因赋此》，原文：阊阖未招金马士，蓬莱先立玉澜堂

桑姝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桑，来源于阳枋的《宋诗》《过九江望见庐山立雪一峰和全父弟韵》，原文：阻风桑落洲，悠然见庐山

昙豫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昙，来源于罗公升的《宋诗》《故相府》，原文：故旧凄凉几人在，羊昙无泪到西州

珐溯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于强至的《宋诗》《次韵都曹灯夕之作》，原文：行歌溯月疑尘外，醉眼随车忆梦间

滨召

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
滨召，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其四》，原文：召节飞来湘水滨，牋天乞取自由身

燿炀

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

苓湛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：上有百尺丝，下有千岁苓

嵘祁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嵘，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一九》，原文：岷峨更峥嵘，清风在闾里

阜蓁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
阜，来源于王珪的《宋诗》《喜雪》，原文：好同伊水客，香阜访灵栖

仓峨

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
仓峨，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：古壍侵门桃竹密，仓囤峨峨欲遮日

资芃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
资，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之观韵海》，原文：摛文资引据，结字辨偏旁

钏琅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

琤骋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
琤，来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙堤月，玉树琤琤上苑风

莆旎

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：（见宋李俊甫《莆阳比事》卷一）（〖1〗原注云：「《搜神秘览》云：『壶公山欲断，莆阳朱紫半

郝朦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

璎缪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

旭宁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其一》，原文：瑞旭摇卿霭，丹葩杂绀丛

钗汝

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩颜复同泛舟》，原文：舞腰似雪金钗落，谈辩如云玉麈挥

萝芗

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
萝，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：重萝不肯昼，阴壑自然风

晤皋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》，原文：羣居有英彦，晤语兴何长

苍敦

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
苍敦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：谁谐彼苍意，涧谷敦孤惸

熙源

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熙源，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：覆露雍熙运，澄清敎化源

箪潭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箪，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：瓢箪顾自给，所乐真细事

意本

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
意本，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其三》，原文：得归便欲疎宾客，本意刘伶不闭关

零柃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
零，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：早阑干片片，飘零相错

之葵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
之葵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

凇缮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

藻誉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
藻誉，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其一》，原文：千载通天蒙品藻，恐教虚誉满江南

榆霈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
榆，来源于韩琦的《宋诗》《再赋》，原文：劔峡路岐唯少栈，榆关气象全无烽

璆昀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

涵玉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涵玉，来源于谭用之的《唐诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

璞纫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璞，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：浑浑气其和，璞玉无芒锐

燿琲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

景琥

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
景，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 送神》，原文：肸蠁尚余，光景云灭

律汝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
律汝，来源于周孚的《宋诗》《题游元著潇湘晚景图》，原文：蜀山秦树各异状，所向一律人笑汝

馚景

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：景色逐时新，诗联怀古刻

璨峤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：璀璨十二旒，陶谢不获骋

旆琢

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旆，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：桑麻油油粟旆旆，稻苗鬰鬰溪汤汤

燿霄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燿霄，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

桓泽

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桓泽，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：贯泽之会，桓公有忧中国之心，不召而至者江人、黄人也

泯郇

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

璩孜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

永涵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
永涵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮芝山分韵得草字》，原文：永怀雨露涵三秀，颇恨风尘遮五老

谊朝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谊朝，来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》，原文：明朝预想陪高谊，满座清风盛暑天

巍缪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
巍，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其二》，原文：辈虽参落落，业且相巍巍

璎渌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

颜瑷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：形模如圭长，颜色逾玉洁

燃乔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：凿冰添砚水，燃干发梅花

暌盂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

璎仟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

袁琲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
袁，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：君归若见袁李徒，造化韫藏须剞劂

茂晃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茂，来源于张继先的《宋词》《渔家傲》，原文：芝兰佳气松筠茂

合蕋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
合，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：我有合欢杯

汶意

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汶意，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

思汶

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
思汶，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

巡岚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
巡岚，来源于吴可的《宋诗》《夜闻警》，原文：长秋南奔苦岚瘴，翠华连巡犯卑湿

苒潮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苒，来源于孔文仲的《宋诗》《将至南都途中感旧二首寄钱穆父 其二》，原文：苒苒星霜七换年，故人已上碧云天

芃蔷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

赫淬

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
赫，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：于赫朝三后，无文秩百神

芹伽

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芹，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小生)无他效芹，略得进身，犬马报，怎敢做半米儿生分

朝嵊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朝，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：勿嫌乌鹊噪，朝朝止屋端

薏曦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
薏，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

京昼

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
京昼，来源于谢伋的《宋诗》《过护国广恩寺》，原文：咸京筑馆今谁主，白昼松风哀怨音

娣零

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

翙蔓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

献玢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《送李余及第归蜀》，原文：手持冬集书，还家献庭闱

堰理

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
堰理，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：呼童理新堰，小驻万折东

童葵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
童葵，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 春游乐二首 一》，原文：游童苏合带，倡女蒲葵扇

旆暖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旆暖，来源于李流谦的《宋诗》《送张仲山守唐安二首 其二》，原文：暖风旌旆春随去，细雨犁鉏麦正肥

郄苒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

兴栎

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
兴，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：江湖归兴渺

鹄烟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鹄烟，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其九》，原文：黄鹄眇云树，鹦鹉澹烟芜

巍淙

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
巍，来源于郭印的《宋诗》《次何耕道韵》，原文：高言风凛凛，直气山巍巍

枫萃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
枫，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：枫叶飘霜鲈鲙香，杨花飞雪河鲀美

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