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巩姓男孩取名内涵名字

朱绎芍作者：朱绎芍2022-09-20 03:53:32

巩姓-男孩，巩是我国排名第269位的姓；

巩姓男孩取名内涵名字

蔳寓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：嘉名揭种德，寓意固有存

翡薏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翡，来源于宋庠的《宋诗》《宝鉴》，原文：烛短鸳鸯被，更阑翡翠帱

荣里

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荣里，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》，原文：寿富拓成千里域，光荣飞上一规蟾

峤珉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峤，来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》，原文：尚隔三州才岭峤，更行几日是潇湘

荣澄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荣澄，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：澄清孟博荣持节，雅量玄平静著书

沦纬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
沦纬，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

帧备

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

虔君

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
虔君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：弑其君虔于干溪

植潜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
植潜，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏守金橘》，原文：孤根移植自秋山，长养潜私刺史天

臻鼎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
臻鼎，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：胸中好古类古人，铸鼎为鑪亦臻妙

恒鼎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

驹煜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《别苏徯（赴湖南幕）》，原文：赠尔秦人策，莫鞭辕下驹

湫维

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湫维，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

筝焱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
筝，来源于丘为的《唐诗》《对雨闻鸎》，原文：间关正在秦筝里，历乱偏伤楚客时

诣翀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
诣翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

寓术

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寓术，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：注目应同济川念，赏心仍寓和民术

尹缪

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尹缪，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予生本无羁，缪为兹县尹

屹韫

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
屹，来源于郭祥正的《宋诗》《石门》，原文：双崕屹然起，剔藓认题识

君瑱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
君，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：君莫舞

札晤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
札，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：」岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按义净诗今收十二函一册，何不类附而别出于无名氏之下，岂编者未知义净三藏即义净欤

涌桠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涌，来源于上官昭容的《唐诗》《九月九日上幸慈恩寺登浮图羣臣上菊花寿酒》，原文：墖类承天涌，门疑待佛开

容元

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
容元，来源于赵思诚的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：帷幄谋谟待元老，未容高蹈占东山

权诀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
权，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 天骥呈才》，原文：驵骏何烦隐，权奇愿尽呈

懿乔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

馠潜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：御竹潜通笋，宫池暗泻泉

胧谊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》，原文：击柝杜关无个事，钓台江月静朦胧

涧涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧涧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《拙妇吟》，原文：采采南涧苹，心事涧水知

笙芗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笙，来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：笙歌喜庆争催晓

锋僖

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
锋，来源于释居简的《宋诗》《状元袁府判作诗赠王司理其略云简川号工诗只今在市鄽试呼一问之参寥师孰贤王索答酬以四十字》，原文：弗经人道语，肯落箭锋机

继楠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
继楠，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：楩楠杞梓离奇生继此，庐陵城北不止称三瑞

冕晤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冕，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：十年参绂冕，再命尚尘埃

霄瑜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霄瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

支勘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
支，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其八》，原文：土木非吾事，支东复拄西

麓凇

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
麓，来源于钱公辅的《宋诗》《寄题翠麓寺呈伯强寺丞》，原文：曩时曾作家山游，亭有翠麓排新幽

炔奂

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晳召

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

砺耘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
砺，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

榭帧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侨闻文公之为盟主也，宫室卑庳，无观台榭，以崇大诸侯之馆

炀烊

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

隽仟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隽，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：唐僧无畏号神隽，当时声势尤翘翘

韪凇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

裴淖

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
裴，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 一》，原文：羌笛一声愁绝，月裴回

渊羿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渊羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

璆曦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

自滨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
自滨，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：自君卧漳滨，我意恍若疾

郄霈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

珧本

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

岐琰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《谭德称杨商卿父子送余自成都合江亭相从至泸南合江县始分袂水行踰千里作诗以别》，原文：临岐心曲两茫然，但祝频书无别语

晤兹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晤兹，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：更兹主人贤，晤语禅味融

攸研

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
攸研，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：君子心学，攸体攸研

珵备

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

搦淳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二二》，原文：底意巖头问德山，一擡一搦看心行

琝淮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其三》，原文：每入秦淮口，风波更不忧

傅园

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
傅园，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：疎傅心偏爱，园公眼屡回

潮弘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潮，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其一》，原文：青山出郭两相迎，潮去潮回客子程

季衍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
季衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」季羔曰：「鄫衍之役，吴公子姑曹

礴延

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

烽桢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烽，来源于汪宗臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：平野频烽火，孤城半稑穜

舟潭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舟潭，来源于欧阳修的《宋诗》《后潭游船见岸上看者有感》，原文：喧喧谁暇听歌讴，浪遶春潭逐彩舟

君忻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
君忻，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：勿谓余鬼神，忻君共幽赞

川隋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
川隋，来源于张祜的《唐诗》《隋堤怀古》，原文：隋季穷兵复濬川，自为猛虎可周旋

骋笠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
骋，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄忆梅之什》，原文：我欲从君游，羁绊未能骋

楣凌

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
楣凌，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

莞纴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莞，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

庚晋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庚晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子盟于澶渊

恺攸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恺攸，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

焘禄

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

鹤珧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鹤，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：无因銮跸暇，俱舞鹤林前

珧史

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

桢芾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

纾奥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纾奥，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

晃庚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：（裴晃）猨饮无人处，琴听浅溜边

惟炳

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
惟炳，来源于谢涛的《宋诗》《梦中作》，原文：惟有炳然周孔教，至今仁义浸生民

鉴珧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鉴，来源于陈渊的《宋诗》《石夫人挽词》，原文：遗子经犹在，知人鉴已空

胧扬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：堤树胧明孤月上，暗淡移船影

析渲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

勤谧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：载酌之酒，用申其勤

治缘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
治缘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵许冲元送成都高士敦钤辖》，原文：高才本不缘勋阀，余力还思治蜀兵

景葆

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
景葆，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：因梦江南春景好，一路流苏羽葆

磐竣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

晗潭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

矜舜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
矜，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 一》，原文：騄骥初失羣，亦自矜趫腾

涧酝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：踞石散醉发，吸涧浇吟肠

旨钟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旨钟，来源于曹勋的《宋诗》《和丹客林公》，原文：但传钟吕有妙旨，著在诗曲成华编

序振

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
序振，来源于释居简的《宋诗》《寄唐察院》，原文：脩名夙振鸳鸾序，元服絻加獬豸冠

渤郇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：历参涉昴扪亢房，荡舟溟渤浮河潢

允伦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》，原文：尚喜山公铨综允，莫愁冰氏户门寒

峪冉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

曜鸢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：自是枢机符造化，大罗天上曜三台

淙锋

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淙，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

庄硝

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
庄，来源于洪咨夔的《宋诗》《立雪》，原文：乐天随分足，吾欲老田庄

筹阜

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
筹，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：陈公筹策今子房，衣绣持斧征南方

燃凝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燃，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：呜呼宴安毒于鸩，燎原戒之爝火燃

杨子

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：李花结子可怜在，不似杨花没了期

凝嵊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凝嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

玄嵊

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玄，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》，原文：句句考事实，篇篇穷玄虚

州畚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
州，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：王濬爱旌旗，梁竦劳州县

嶂珉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶂，来源于幸夤逊的《唐诗》《登戎州江楼闲望》，原文：满目江山四望幽，白云高卷嶂烟收

昼铭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昼铭，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：有锦虽当昼，无心侈赐铭

骃傅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

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