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北华航天工业学院提前批b录取名单

林珏苡作者：林珏苡2022-09-20 22:04:33

，

北华航天工业学院提前批b录取名单

俐炘

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

祈珂

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
祈，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：万乘驻山外，顺风祈一言

轼晨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
轼，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：揽辔马病黄，伏轼舆脱輹

晰臻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

伽璋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
伽，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：薄伽梵相含空虚，化人分段同璠璵

颐鸢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：俗竞徒朵颐，退脩宁贲趾

纶峨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纶，来源于韦骧的《宋词》《沁园春》，原文：成欢颂，愿齐坚桧柏，频奉丝纶

皙仲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

曜冕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
曜，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：王侯拥朱门，轩盖曜长逵

羿贞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

钗绅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钗，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：宝钗分，桃叶渡

自芉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
自，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：行远必自迩，登高必自卑

茯鸯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

攸珏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
攸，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》，原文：往年鬓已同潘岳，垂老年教作邓攸

央嶛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嶛liáo木高。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》，原文：春秋无终穷，荣落殊未央

蔳桅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

波壬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
波壬，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：孽火遭千劫，谗波沸百壬

梧槿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梧槿，来源于张登的《唐诗》《小雪日戏题绝句》，原文：甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然

唯啸

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
唯啸，来源于张九龄的《唐诗》《巫山高》，原文：唯有巴猿啸，哀音不可听

鼎驰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
鼎驰，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿玉虚宫小轩正对步虚峰道士云天宝三年有庆云见且山呼万岁始诏建黄帝祠封为仙都山敕书今亡 其三》，原文：龙虎驱驰战阪泉，荆山鼎就更升天

珉政

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
珉政，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

津笙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
津笙，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：嘈杂笙箫半天响，瑶津亭上赏中秋

至铭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
至铭，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：金简奠至诚，玉书铭代工

馚航

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：谁谓波涛际，中流失舟航

勤艾

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
勤艾，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：经营壮有室，耆艾尚勤劳

淖语

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》，原文：山川失色万物病，寒气折骨淖没胫

札至

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
札至，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文："你看"一对书札逡巡至，半万雄兵咫尺来

融瑹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十》，原文：陇迥羌声怨，江遥客思融

乔文

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乔文，来源于蔡戡的《宋诗》《次张伯信韵题吴园画轴》，原文：要知故国非乔木，文采风流尚宛然

绰愉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
绰，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《幽花子》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

丁琼

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
丁琼，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：丁东细漏侵琼瑟，影转高梧月初出

涛邵

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涛，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚步卷雪楼基上》，原文：雪翻虚空涛，吐气嫉吞噬

维骋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》，原文：维斗天司南，其下百渎倾

懿昉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐公子元不顺懿公之为政也，终不曰「公」，曰「夫己氏」

飐吟

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
飐，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：新曲调丝管，新声更飐霓裳

袁蕊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》，原文：冻吟孰窥袁安户，僵卧秃尽苏武节

莞域

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：分无万户印，莞尔一杯醁

巡原

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
巡原，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：胡尘暗中原，大驾巡江都

赫槐

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 亚、终献用《文安》。》，原文：赫赫高禖，万世所祀

萱勤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萱勤，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

嵘勃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嵘，来源于郑思肖的《宋诗》《观颜鲁公帖》，原文：终身大唐臣，千载名峥嵘

峤秉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《观博阳山火》，原文：高焰过危峯，飞火入遐峤

缮娥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

璞庆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璞，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：夜光抱恨良叹（一作「璞」）悲，日月逝矣吾何之

季荑

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 夫子篆》，原文：季札墓傍碑，古称尼父篆

齐瑜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：齐人有知之者，曰：「齐之患，必自此始矣

言鉴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
言鉴，来源于方回的《宋诗》《送天目吴君实馆越 其一》，原文：天目山人客鉴湖，请言近世两鸿儒

遥誉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遥誉，来源于魏野的《宋诗》《送太博知荣州》，原文：下车遥想无余事，政誉遥同在陕城

津覃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

昶伽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

旬玮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
旬，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：蚕生旬月老，蜘蛛无春冬

晣希

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

挚苡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
挚，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挚天八柱愈峥嵘

桠郝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

韬孜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韬，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：山光韬美玉，水卤出形盐

飔楣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飔，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》，原文：开帘受微飔，排闼入孤岫

笙炔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笙，来源于綦崇礼的《宋诗》《再次前韵》，原文：笙簧乐富贵，等是老墙阴

嶂鉴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嶂鉴，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其二》，原文：鉴湖列嶂自天开，云色岚光入酒杯

葭菡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葭菡，来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》，原文：蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披

礼堇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
礼，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：礼丧贤隐，时屯道闭

析章

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
析章，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

诗锦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
诗锦，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：诗句纵横剪宫锦，惜无阿买书银钩

桑鸥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桑鸥，来源于曾肇的《宋诗》《海陵春雨日》，原文：桑雉未驯惭报政，海鸥相近信忘机

娥婵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
娥婵，来源于李商隐的《唐诗》《霜月》，原文：青女素娥俱耐冷，月中霜里鬬婵娟

纴影

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

缈中

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缈中，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：是中三神山，缥缈云出没

莘芉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：竞掷莘耕耒，俱投渭钓竿

缃致

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缃，来源于程垓的《宋词》《最高楼》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

固浦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
固浦，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：憔悴犹疑洛浦妃，风流固可章台柳

愉舟

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

霄原

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霄原，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・雁儿落》，原文：我则道这玉天仙离了碧霄，原来是可意种来清醮

冶漪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冶漪，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

炀祁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

奂言

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奂言，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

姣晃

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

绰柳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绰柳，来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

晣胤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

狄箪

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
狄，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：慨彼万国夫，休明备征狄

旨袤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《和子融韵》，原文：固知妙旨存精一，须察人心与道心

瑱津

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

闲时

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
闲时，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：有时闲暇时，颇复诵老庄

桓尉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桓，来源于释契嵩的《宋诗》《还南屏山即事》，原文：岁晚归来石室寒，松萝岑寂自盘桓

同时

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
同时，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：同时鸱鸦噪，并起爪觜利

恒唯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恒唯，来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》，原文：兄弟唯二人，远别恒苦悲

霆巡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霆巡，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：虎将如雷霆，总戎向东巡

芗蘅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林万事休，独此情未了

薏燿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

舟搦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
舟，来源于张祜的《唐诗》《晚下彭泽》，原文：）孤舟下彭泽

渊渊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊渊，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：鼓声渊渊管声脆，鬼神变化供剧戏

覃伊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

箩莹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

樨重

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樨重，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

禺般

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

彰淳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
彰淳，来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》，原文：修辞复古振淳风，折槛触鳞彰直气

枫郦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
枫，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：君留不住我亦归，枫林叶落津头鼓

崇缈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崇，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：羣后崇长乐，中朝增建章

霜纭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霜纭，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

贞津

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》，原文：初九，咸临，贞吉

熹桅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

翡恽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《华清宫》，原文：帘影罢添新翡翠，露华犹湿旧珠玑

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