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虎宝宝起名忌用字实例

李存潭作者：李存潭2023-11-01 06:49:30

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名忌用字实例

恺奥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

璃治

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一四》，原文：风月寒清古渡头，夜船拨转琉璃地

霄鸿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
霄鸿，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山渔屋》，原文：万顷波心歌杜若，九霄云外见冥鸿

棠滢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棠，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：猗与四公，棠棣之华

憧煜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

延晋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
延晋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晋，寅，荩，进也

琲碧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琲碧，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

琬同

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琬同，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

崇薇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》，原文：慧林勤旧，崇先寓名

澈汀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澈，来源于无名氏的《唐诗》《落日山照曜》，原文：余光澈羣岫，乱彩分重壑

肖童

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
肖，来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》，原文：造化穷天巧，肖像名殊异

琅团

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琅团，来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》，原文：团团白露着琅玕，故与幽人送暮寒

潭蕋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潭，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：迳极罅转深，幽潭蓄风雨

卫暄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

濡蕴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
濡，来源于熊道裕的《宋诗》《中宫院》，原文：南陌沾濡北阡渴，东邻感激西家愁

永椿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
永椿，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：永享无期寿，万椿所奚足多

津禺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其三》，原文：清时朝蹟后，休道不知津

俐玖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
俐，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

溯桠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
溯，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

荏遥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荏遥，来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》，原文：我来遥相望，荏苒岁月永

择茵

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
择，来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》，原文：姚黄花中尊，择配此其称

滨飖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
滨，来源于张祜的《唐诗》《发蜀客》，原文：风吹鲁国人，飘荡蜀江滨

晤炔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晤，来源于钱起的《唐诗》《宿毕侍御宅》，原文：晤语清霜里，平生苦节同

轼央

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼央，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：熊轼人将达，鱼轩乐未央

芍篌

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其三》，原文：文苑春开红芍药，词林秋削碧琅玕

笺沫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
笺，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：妓女从游持翠盖，士流寻胜擘香笺

绚萱

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绚，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其三》，原文：徐郎吴下蒙，绚丽工语言

岿恒

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

笈槐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笈槐，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

胧陵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：夜凉共踏朦胧月，赢取归桥满袖风

植臻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
植臻，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

怀泱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
怀，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

薏巡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

儒淅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
儒，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九六》，原文：左之右之，风流儒雅

槿峨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

鸢玟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鸢，来源于张镃的《宋诗》《次韵叔祖题咏泽亭》，原文：地连牛斗东南胜，心体鸢鱼上下观

芍语

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芍语，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵茂嘉郎中双头芍药二首 其一》，原文：昨日梅华同语笑，今朝芍药并芬芳

焘锋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

胧献

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：堤树胧明孤月上，暗淡移船影

雯未

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

灵绅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
灵绅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 送神》，原文：皇灵徙跸，簪绅拜辞

樗夕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：故人若问樗庵老，林下吟诗白却头

励晔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
励，来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》，原文：励操兰薰仍雪莹，作民冬日与春风

葆玢

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：漫将葆旅属珠星，谁问庙堂调玉烛

姿楠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
姿，来源于释德洪的《宋诗》《送通上人游庐山》，原文：应怀千载姿，坐榻空埋尘

倾珺

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《二色桃》，原文：施朱施粉色俱好，倾国倾城艳不同

诏霄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诏霄，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：看凤衔、芝诏下层霄，朝金阙

其熹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
其，来源于释文珦的《宋诗》《灵鸟篇》，原文：其宿必丹穴，其鸣在朝阳

戍槿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戍，来源于刘攽的《宋诗》《安河阻风》，原文：随湖寄渔浦，村戍起孤烟

滟召

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
滟，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：破靥盈盈巧笑，举杯滟滟迎逢

筠肖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筠，来源于邵雍的《宋诗》《谢人惠笔》，原文：兔毫刚且健，筠管直而长

巍盛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
巍盛，来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》，原文：禅禹逊尧聪，巍巍盛此中

沧朴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《同诸公袁郎中宴筵喜加章服》，原文：白社同游在，沧洲此会稀

蕴郄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕴，来源于郭印的《宋诗》《和元守中秋月夜韵》，原文：老来爱身如爱国，暑气蕴隆惊吏酷

晋之

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晋之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、夏，秦伯之弟针出奔晋

槿栗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

莘玺

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

恺浚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

澧箫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

天搦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
天，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：湖，天上景

芙怀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芙怀，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邓友梅》，原文：芙蓉一片石，千古怀人贤

芈峨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

元茹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
元茹，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：当从元亮赋言归，木茹麻衣永投笔

辰淞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
辰，来源于许月卿的《宋诗》《天贶》，原文：今朝书上考，同日是生辰

朗哲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：载朗笑咏，金玉韶頀

昀孝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其二》，原文：文章千古印，忠孝一生心

珑瞳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珑瞳，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：炎云蒸作丹砂红，黑瞳欲堕秋玲珑

炜璇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

函晏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
函晏，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：连山变幽晦，绿水函晏温

攸峤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

焓乔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其四》，原文：已伴乔松老，那知故国迁

榆柏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
榆柏，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄献中散兄生辰》，原文：枌榆社里藏身稳，桐柏宫中庀职清

赫潜

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
赫潜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：潜居皇德，赫嗣天昆

烨川

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烨川，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

媖冽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

霜瑹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霜，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：尽清于别鹤，悲甚霜角

渝麒

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渝，来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》，原文：涸沍谁能伴，凄清讵可渝

桠仓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

泓闻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泓闻，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵记马耳峰旧游》，原文：玉泓不放花流出，闻有潜鱼解避罾

绍霆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绍，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：除第十首二家均断定）（为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」，皆误〗之作外，其余九首尚难遽定归属

欢晨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
欢晨，来源于崔知贤的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：欢乐无穷已，歌舞达明晨

驹玮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
驹，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：朝走安公枥上驹，暮伦陶令篱边菊

芃潭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

曜仪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
曜仪，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：照曜辰仪肃，氤氲甲观祥

憬峨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

楠蓁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》，原文：抹利通家远，楠花具体微

良珺

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
良，来源于释达观的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：良玉不雕，美言不文

陟璃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
陟，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：书名之讹，创自韦陟

沁霓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：御宿长杨馆，南山沁水园

玫知

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

域凇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
域，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：得丧同一域，是非亦何常

峻城

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峻城，来源于杜甫的《唐诗》《上白帝城》，原文：城峻随天壁，楼高更女墙

芹蕖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》，原文：西芹香火家家意，所欠笺天泽徙薪

燏圣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

曜曦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曜曦，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：东岛号晨光，杲曜迎朝曦

枫洌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

沐雯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
沐，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：三考四岳下，官曹少休沐

潮戍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潮戍，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：树带潮墟，笳鸣古戍，簇仲宣幽怨

桦诣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

援楚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
援楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》，原文：楚人住处将为援，越使传时合有诗

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