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宝宝起名姓于带作第三个字

程胧作者:程胧2023-11-01 10:42:40

于姓-带作字-两个字的名字,于是我国排名第28位的姓;

宝宝起名姓于带作第三个字

于皤作

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
皤作,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》,原文:谁如垂钓者,孤作鬓皤皤

于作泓

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
作泓,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 温泉》,原文:谁将炎热换清凉,可使澄泓作沸扬

于作袁

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
作袁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三四》,原文:何当穷腊亲来此,身作袁安卧雪图

于作亘

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
作亘,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:絷铁送潭中,作镇亘万古

于作乘

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
作乘,来源于良价的《唐诗》《功勋五位颂(原注:本则既已出上。异本作「上堂次示问话僧颂」) 三》,原文:枯木花开劫外春,倒骑玉象乘(《五灯会元》作「趁」)麒麟

于彰作

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
彰作,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》,原文:欲彰至美名,须作至美事

于作崇

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chóng高明宏大。
国学点评
作崇,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

于作择

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
作择,来源于王梵志的《唐诗》《四八》,原文:结交须择善,非识(一本作谙

于馟作

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
作,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

于竹作

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
竹作,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:植物惟竹尤清刚,高君占断作屋场

于音作

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
音作,来源于潘大临的《宋诗》《次韵黄泽简亭》,原文:月乘佛界生清影,风入僧垣作好音

于汶作

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
汶作,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:淳熙稽古再明禋,制作规模汶上新

于作宣

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
作宣,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:」又按,据同书同卷所附玄静先生等表奏,知此诗为天宝六载九月二十五日作,由高力士宣赐

于作黎

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
作黎,来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其一》,原文:世人未见题尧庙,尽把昌黎作寓言

于沐作

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
沐作,来源于蒲寿宬的《宋诗》《拙妇吟》,原文:谁能事膏沐,随人作妍媸

于作珺

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
作,来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其九》,原文:作诗不与作文比,以韵成章怕韵虚

于作煦

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
作,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十九》,原文:或在夜鸣家(京本作「皆」)有祸,若门(京本作「闻」)阴暗(京本作「口」)不惺惺,禳(京本作「醮」)谢始安宁

于宣作

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
宣作,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:宣尼名位达,未必春秋作

于琛作

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

于麒作

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
麒作,来源于汤舜民的《元曲》《赚煞尾・金佩虎ひ香,宝带骊珠灿,西望阳关意懒。堪爱江花如送征鞍,》,原文:寸心丹,绿鬓朱颜,他日麒麟作画看

于璆作

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
璆作,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》,原文:安得会璆韶,共作瑶池客

于作晖

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
作晖,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》,原文:谢元晖,李太白,一生好作江南客

于琥作

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
琥作,来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》,原文:新桥酒作琥珀浓,平生颇羨江南翁

于缈作

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
缈作,来源于章甫的《宋诗》《采石》,原文:出门迳作萧寺游,危亭缥缈临金牛

于作慷

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
作慷,来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》,原文:丈夫怀慷慨,胆(一作瞻)上涌波奔

于作浠

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
作,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:过动,则民作则

于作莘

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
作莘,来源于毕仲游的《宋诗》《神泉》,原文:试向壁间寻作者,李师中后有黄莘

于盛作

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
盛作,来源于释德洪的《宋诗》《赠蔡儒効》,原文:殿前作赋声摩空,盛名四海争掀播

于繁作

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
繁作,来源于释德洪的《宋诗》《谢性之惠茶》,原文:射眼色随云脚乱,上眉甘作乳花繁

于屹作

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
屹作,来源于李复的《宋诗》《观西华摧》,原文:惟羨势雄尊,作镇屹西服

于尉作

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
尉作,来源于白玉蟾的《宋诗》《为李县尉寿》,原文:子还真个为仙尉,我定终身作懒王

于英作

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
英作,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:上坐英贤今李郭,邦人应作仙舟想

于珈作

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

于炘作

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
作,来源于李彭的《宋诗》《何生复用涂字韵喜予从东坡游作三篇见寄次韵答之后篇柬刘壮舆 其二》,原文:东坡十年作谤书,多情杖屦作归涂

于作傅

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
作傅,来源于李涉的《唐诗》《送杨敬之倅湖南》,原文:闻君却作长沙傅,便逐秋风过洞庭

于严作

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
严作,来源于李壁的《宋诗》《笼鹄山房》,原文:萧条白石闭严扃,留作游人万古情

于作麓

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
作麓,来源于叶适的《宋诗》《柯君振相别三十余年为言亲丧不能举请赋此诗庶几有哀之者》,原文:无人为买南山麓,月户风櫺作好隣

于作磐

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
作磐,来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》,原文:买他磐石作比隣,谁道风烟不属君

于作烽

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
作烽,来源于吕本中的《宋诗》《将至南岳先寄演公禅师善公华严》,原文:胡马扬尘烽燧作,我行乃在天一角

于作玉

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
作玉,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:烟霞曾是踏诸峰,翻作清歌笑玉钟

于作泰

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
作泰,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其一》,原文:作诗咏贫士,泰然曾不悲

于作谆

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
作,来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》,原文:金作骨兮铅作身,阴阳定配龙虎亲

于舸作

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
舸作,来源于方岳的《宋诗》《严陵待锁 其一》,原文:一舸秋风梦亦寒,津人只作贾胡看

于作恬

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
作恬,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》,原文:恬然谁作去留心,月下沧波风过林

于作旒

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
作旒,来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》,原文:宸庭(《广卓异记》作「旒」)暂别期千岁,野服飘然出九重

于作桐

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
作桐,来源于周紫芝的《宋诗》《送乔民瞻赴官闽中》,原文:是时公作桐汭官,不复东来问行李

于樟作

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
樟,来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》,原文:馆依高岭分樟叶,路出重江见苇花

于作珏

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
作,来源于李邴的《宋诗》《庆老石帆庵》,原文:鹑作衣裳铁作肝,老将身事付寒巖

于芃作

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
芃作,来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》,原文:告行风雨春物空,催花作果黍芃芃

于作允

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
作允,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:昔闻句允霸,今作帝王藩

于澎作

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
澎作,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:今年淫雨天作难,汹涌澎湃四五番

于作铮

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
作铮,来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》,原文:至今弗作玻璃声,犹自铮铮作金石

于作崔

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
作崔,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:九原不可作,筑亭傍崔嵬

于瑚作

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑚作,来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其一》,原文:明月有珠谁按剑,珊瑚作网漫沉钩

于资作

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
资作,来源于陈普的《宋诗》《呈县尹 其二》,原文:富贵能无不俛眉,太玄久作覆瓿资

于作景

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
作景,来源于范纯仁的《宋诗》《寄辛化光》,原文:尊酒从容皆胜景,欠君来作席中宾

于作昉

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
作昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

于作昊

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
作昊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观梅花》,原文:可怜物性空自知,羞作繁华助芒昊

于作鹭

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
作鹭,来源于柴成务的《宋诗》《赠淳于公归养》,原文:入为鸳鹭行中客,归作烟霞象外人

于炜作

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
炜作,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:朝为朱阳炜,暮作阴飚凉

于作泱

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
作泱,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》,原文:干坤泱漭作秋容,节物情怀两莫穷

于作橙

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
作橙,来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》,原文:梦作吴淞去,脍鲈擣香橙

于作序

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
作序,来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡(句)》,原文:周建国告《刘宾客文集》卷三七《吐绶鸟词》序提及此首,题应作《吐绶鸟词》

于作矜

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
作矜,来源于李纲的《宋诗》《是日闻报御笔许牵复有感》,原文:矜愚本自加三宥,作赋休云谪九年

于作斐

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
作斐,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:斐然作诗歌,聊写意缱绻

于作炀

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
作炀,来源于赵文的《宋诗》《上陵》,原文:丰碑去梁何处津,堲周作灶谁家炀

于作笈

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
作笈,来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》,原文:作羹不可疎一日,作腊仍堪贮盈笈

于袁作

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
袁作,来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》,原文:乞与袁娘作舞衣,常把花枝侍君辇

于作遒

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
作遒,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:虞文发愿乃合作,壮古遒丽功力全

于作绍

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
作绍,来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》,原文:三百篇后无继者,始作离骚绍风雅

于作缎

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
作,来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗(幷序)》,原文:今录异文如次:「公作而习之」,「作」作「仆」

于昭作

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
昭作,来源于吴可的《宋诗》《山居见梅》,原文:上林顾影一坐倾,高楼忍作昭华声

于作胥

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
作胥,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵曾吉甫题画屏风》,原文:冷然已作华胥梦,便有羣仙到枕旁

于种作

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
种作,来源于黄庭坚的《宋诗》《呈杨康国》,原文:君家秋实罗浮种,已作累累半拂墙

于理作

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
理作,来源于王炎的《宋诗》《送僧惠日归蟠龙山》,原文:理元无作止,事亦要经营

于爀作

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

于资作

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
资作,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:不资冬日秀,为作暑天寒

于作钟

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
作钟,来源于阳枋的《宋诗》《挽李致政》,原文:钟作数行临老泪,为君滴向碧溪渊

于洵作

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

于瑶作

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑶作,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 苔钱》,原文:谁将翠靥出青箱,散在瑶阶作孔方

于作粹

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
作粹,来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》,原文:当年间杰凝天粹,此际生贤作吏师

于作纫

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
作纫,来源于蒋堂的《宋诗》《溪馆二首 其二》,原文:杀竹编书古,纫兰作佩声

于仁作

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
仁作,来源于王十朋的《宋诗》《子绍至云安复和前韵见寄酬以二首 其一》,原文:舘阁早推仁者勇,庙堂终作国之皤

于青作

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
青作,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:公方青春期,抱道当作霖

于淼作

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
淼作,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

于般作

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
般作,来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其二》,原文:迥出暗香疏影外,诗人莫作一般看

于泰作

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
泰作,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:否多泰少是天意,生有述作死不虚

于月作

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
月作,来源于杨万里的《宋诗》《题曾无媿月窗》,原文:作窗不用櫺,只掇月为庭

于渲作

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

于作旆

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
作旆,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素自东皋寄新诗贼退犹未久 其一》,原文:留我小溪回短棹,看渠红旆作长城

于沧作

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
沧作,来源于无名氏的《唐诗》《沧浪寺(在沅江县南三十里)》,原文:闲步沧浪野,栖禅竹作扉

于作临

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
作临,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:伟人不可作,感慨生登临

于贞作

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
贞作,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:貌棱层兮心洁贞,玉韫质兮金作声

于霁作

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
霁作,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:碎琼揉香作肌骨,霁日吹红染肤色

于作琥

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
作琥,来源于章甫的《宋诗》《鹿角》,原文:色作琥珀红,坚重如琼玖

于榷作

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
榷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》,原文:官榷利言盈,盗贩弊相汨

于作致

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
作致,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》,原文:滔天逆党作兵端,坐致酋渠诏意宽

于作槿

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
作槿,来源于窦巩的《唐诗》《早春松江野望》,原文:带花移树小,插槿作篱新

于郅作

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

于芉作

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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