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缺金有涵养女宝宝起名

徐汀曜作者:徐汀曜2023-11-01 15:47:15

缺金-女孩,

缺金有涵养女宝宝起名

陇骥

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陇,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》,原文:妖孽关东臭,兵戈陇右创

纴纯

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

珊泯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珊,来源于黄庚的《宋诗》《闺情效香奁体 其四》,原文:黄金络索珊瑚坠,独立春风看牡丹

书缮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
书缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:敎化风行自掖房,芸辉新缮万书堂

仞曜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仞,来源于强至的《宋诗》《数日前伏蒙吴先生留饮旋辱尊什喜某之来谨依严韵奉献》,原文:墙仞欣重到,眉头为一伸

矜钥

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
矜,来源于王之望的《宋诗》《投座主张子猷给事》,原文:一经造化手,各若矜春华

鑫般

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:睡里百般滋味

媵舟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

孜思

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
孜思,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

柔虔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
柔,来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》,原文:醇醴浮金斝,柔蔬饤玉盘

纾瑥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
纾,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

才芾

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
才,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・后庭花》,原文:(正旦云)秀才休得无礼

童喻

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
童,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:收拾童儿五裤谣

新漾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
新漾,来源于杨万里的《宋诗》《题王亚夫检正岘湖堂》,原文:西岘山光照旧庐,北湖水色漾新居

常普

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
常普,来源于杨景贤的《元曲》《双调/沽美酒》,原文:保护得万里江山常太平,普天下田畴倍增,民乐业息刀兵

槐瓷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
槐,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:烂漫有归期,系舟古槐根

诗鸢

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
诗鸢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其一》,原文:莫作鸢肩看,诗成耸两山

亭铮

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
亭,来源于项安世的《宋诗》《六日坐法华寺东廊揽秀亭》,原文:西亭有名字,未若东亭宽

巡诏

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
巡诏,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》,原文:诏书感先义,典礼巡旧藩

楚槐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
楚槐,来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其一》,原文:联翩久傍官槐绿,契阔今看楚蓼红

卓崇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chóng高明宏大。
国学点评
卓崇,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:崇深邻圣像,超卓愧吾年

琛嫣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》,原文:风樯迅疾,琛舶来还

纯骓

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纯,来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》,原文:纯孝格玄穹,安席若平铺

璩纫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

汐舜

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汐,来源于方岳的《宋诗》《霪雨》,原文:东南地倾水所汇,潮汐沙拥江之滣

桠绍

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

斯砚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
斯砚,来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》,原文:故人谪遐远,留砚宠斯文

净茯

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
净,来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》,原文:庄严成净土,怪诞出浮屠

愉阔

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
愉,来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》,原文:人情好愉悦,我老齐贤鄙

绍蝶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绍,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:绍兴五十三家桧掌股,庆元五十九人侂牙龈

序翙

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
序,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:离至不可得而序,故言我也

佳睿

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
佳睿,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》,原文:时有佳篇符睿思,便将团扇作行书

霖诗

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霖诗,来源于王禹偁的《宋诗》《唱和暂停霖淫复作因书四韵呈仲咸兼简宋从事》,原文:谪宦惭无贾生赋,愁霖合有谢公诗

晨玉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晨玉,来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》,原文:公主林亭地,清晨降玉舆

韧冬

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

青覃

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
青覃,来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》,原文:覃思正作青云计,寡和聊成白雪歌

懿资

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
懿资,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》,原文:懿识本天资,长才继者谁

存瑾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
存,来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其一》,原文:存心合懽绮,待得机杼成

川萌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
川萌,来源于黄巨澄的《宋诗》《登四明山》,原文:伊昔天地初,山川始萌芽

愉瑹

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
愉,来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》,原文:岂惟吾曹欢,固足愉亲容

僖沐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》,原文:僖公,葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

郁韶

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郁,来源于韩溉的《唐诗》《柳》,原文:彭泽有情还郁郁,隋堤无主自依依

纫真

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纫真,来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其四》,原文:白砂自养真铅汞,玄草重纫断简编

鹤郄

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
鹤,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:自有啼莺舞鹤、解随人

麟胥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
麟,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:人都羡,是君家驹子,天上麟儿

湫情

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
湫,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》,原文:龙湫亘三峡,草木皆森奇

晷孜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晷,来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》,原文:异乡为客更别离,寒日纁黄催短晷

孜鹄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
孜鹄,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

佶旌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

泯昼

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泯,来源于周紫芝的《宋诗》《酌明寂泉》,原文:醉腹浇彭亨,真味付泯默

休倩

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
休倩,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:欲破诸公磊块,且倩一杯浇酹,休要问更筹

荔鑫

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
荔,来源于杨杰的《宋诗》《丰湖歌》,原文:天髙日暖荔枝香,风撼一川红玛瑙

琤梦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琤梦,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:今度王郎隔湘水,梦余环珮玉玱琤

郄霁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

燃楚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燃楚,来源于柳宗元的《唐诗》《渔翁》,原文:渔翁夜傍西巖宿,晓汲清湘燃楚竹

翡愉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
翡,来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》,原文:窗外好山千翡翠,屋头修竹万琅玕

泊骥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泊骥,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:篷冷孤舟泊,蹄轻逸骥骄

瑜璞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑜璞,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

些皙

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
些,来源于仲并的《宋诗》《和何枢密题楚颂亭韵》,原文:回视楚臣些,并驰争孰先

诗京

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
诗京,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:想即有新诗,流传至京洛

诏蒲

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
诏蒲,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一四》,原文:他日恩荣封诏紫,伫看蹇谔伏蒲青

诏朦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诏,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:大君忽霆震,诏爵冠军侯

优骥

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
优骥,来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》,原文:人皆劣骐骥,共以驽骀优

帧瑶

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

纤莹

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纤莹,来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 鉴泉》,原文:莹然绝纤埃,万象见毫牦

忱闳

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
忱,来源于曾丰的《宋诗》《有悼》,原文:苎麻功敏裕,苹藻意精忱

盛玢

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
盛,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其一》,原文:李唐危汉祚,巢寇盛黄巾

霓史

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霓史,来源于刘才邵的《宋诗》《题茅山多叶芍药诗》,原文:司命霓旌款帝关,司花仙史亦骖鸾

宛净

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
宛净,来源于董天庆的《宋诗》《苍龙巖潭》,原文:潭深净如练,宛然鱼自见

睨童

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
睨,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》,原文:睨视百里外,烟翳尝冥濛

晨葭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晨葭,来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》,原文:晨登蒹葭岸,霜景霁纷浊

珐盂

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《北窗哦诗因赋二首 其二》,原文:数卷蠧书行老矣,一盂蔬饭太憎生

樨朝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

琤桅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:琤琮泻哀湍,力与乱石争

淙煦

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《山中》,原文:风萧萧兮云蔼蔼,泉淙淙兮石皑皑

纯含

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
纯含,来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》,原文:吴氏有纯孝,业业含饴傍

琛潜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琛,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:国医本草加繁悉,异域琛来献麝犀

悦謇

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
悦,来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》,原文:人间比兴复,泉底魂魄悦

鸢旬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《食蛤蜊一首》,原文:旧闻若士升中天,俗眼未识乌鸢肩

什荔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
什,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:公一无所爱,什器亦遭斧

书玟

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
书,来源于王大简的《宋词》《更漏子》,原文:梦期疏,书约误

瑜沁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:敢拟王刘曾主客,应嗤瑜逊等舆台

匠钏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
匠,来源于李之仪的《宋诗》《又道服赞》,原文:本谁鼻端挥斤,先生信是神匠

冽珊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:未拆香包香已冽

谒诗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
谒诗,来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》,原文:袖诗东来谒老夫,惭无高价当璠璵

蕾陟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蕾,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》,原文:石榴已著干红蕾,无尽春光尽更强

蔻仞

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蔻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

般铮

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
般,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 二》,原文:堪羨蜀民恒有福,太平时节一般般

湲裕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湲,来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》,原文:拖筇探清浅,垂手弄潺湲

正箪

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
正箪,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》,原文:箪瓢正可乐,禹稷安能同

昕斯

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昕斯,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

仟茵

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

槐净

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
槐净,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其四》,原文:竹林迎日净,槐木拥亭高

裳序

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
裳序,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:剑佩簪裳卫肃,序班真辅仙卿

泰锦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
泰锦,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:自泰伯勾践,以至衣锦钱

镜缈

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
镜缈,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空

憧忱

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
憧,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:憧憧往来,朋从尔思

锦昃

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
锦,来源于鲁某的《宋诗》《句 其一》,原文:锦步斜开四十里

珐酝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》,原文:野店醪香尚带烟,中山酝久漫经年

南川

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
南川,来源于刘挚的《宋诗》《奉祀南郊九日马上口占》,原文:霜意云情晓欲寒,城南驱马面晴川

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