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胡安姓宝宝起名

丁专沧作者：丁专沧2023-11-02 03:47:10

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胡安姓宝宝起名

纲燝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纲，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：太平天子厌弊旧，尽解纲条重结纽

鸠嵊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《夜大雨连明晨起乃知之》，原文：水长坏陂初复后，鸠鸣去妇却还时

荟潜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

翰犹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翰犹，来源于刘宰的《宋诗》《和王克家所寄草堂诗二首 其一》，原文：正对薇花挥翰墨，犹能春草梦池塘

谧律

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
谧律，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

箪萌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其六》，原文：岂知众所忧，箪瓢有佳况

渲缘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

燏橙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

敦翙

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：明堂封禅不要论，智名勇功非所敦

蕋戍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

玄彬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
玄，来源于贾岛的《唐诗》《义雀行和朱评事》，原文：玄鸟雄雌俱，春雷惊蛰余

勤瑺

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勤，来源于刘才邵的《宋诗》《郑守宣化斋前双莲》，原文：勤勤布德意，宿弊除根穴

益茗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
益，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 益曰：「吁

莱濡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《华山隐者图》，原文：驾石窥蓬莱，载车象云蜺

苒楦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苒，来源于滕岑的《宋诗》《白纻歌 其二》，原文：舞余香暖苒浮襟，进前持酒力不任

岭皤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

萝卿

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萝卿，来源于阳枋的《宋诗》《寿张方叔表弟》，原文：松萝岁晚陪真喜，染得卿云烂有光

烯奂

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

钏戈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钏，来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》，原文：娼家编棘门，村饰无钗钏

銮般

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
銮般，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：曾亲文景上金銮，语共容城语一般

郅靖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

乔运

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
乔运，来源于王尚恭的《宋诗》《耆英会诗》，原文：八百乔年余总数，一千熙运遇良辰

缃云

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缃云，来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》，原文：云烟挥翰墨池翻，缃缥如山昼掩关

与瑺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
与，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：成鼎可绝魅与魑，游骑可驰骥与骐

序赫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
序赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：于赫路寝，肆筵有序

笙岐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笙岐，来源于张舜民的《宋诗》《牡丹》，原文：去年岐路遇春残，满院笙歌赏牡丹

远莲

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
远莲，来源于张乔的《唐诗》《寄清越上人》，原文：远公独刻莲花漏，犹向空山礼六时

橙映

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
橙映，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：黄橙紫蟹，映金壶潋滟，新醅浮绿

津睿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
津，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：岐路三秋别，江津万里长

贞献

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
贞献，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：天留贞质表文献，厖言幻学宁女容

箬琀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

卓涌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
卓涌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：安能借僧锡，卓处泉涌沸

隅岿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
隅，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：扁舟兄及弟，去指东海隅

荏笙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荏笙，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

荟诚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

淄渭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淄渭，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

追苑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
追苑，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：枫宸胪传预供奉，杏苑开宴常追随

札娅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
札，来源于姚鹄的《唐诗》《寄雍陶先辈》，原文：知音杳何处，书札寄无由

休楦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
休，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 永和》，原文：休气散，回风上

晨飔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晨飔，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

泯椰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：斯人纵非仙，英概故不泯

新廷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
新廷，来源于戴复古的《宋诗》《事机》，原文：天下事机别，朝廷局面新

杏飐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杏飐，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：风飐青帘挂杏村，田家新酿瓮头春

亚杨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亚杨，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

挚殷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
挚殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

珉融

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珉，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

遒时

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遒时，来源于刘安上的《宋诗》《小饮》，原文：时序将遒尽，翻惊壮士心

帧辰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

郁备

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
郁备，来源于陆游的《宋诗》《感兴》，原文：险艰外备尝，愤郁中不平

兹瑾

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
兹，来源于颜真卿的《唐诗》《五言夜集联句》，原文：兹夕无尘虑，高云共片心

栾礼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
栾礼，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

峪津

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

媵天

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

州羡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
州羡，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：不羡竹西歌吹、古扬州

秸蕾

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

援昙

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
援，来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》，原文：当谋白云居，敢援赤松比

庭甯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
庭甯，来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》，原文：家庭多手泽，幸有甯馨儿

旨烟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旨烟，来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》，原文：迩来被旨还神京，乘秋击棹烟波行

靖隅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
靖隅，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使参政观文钱公挽词二首 其一》，原文：雍容调庶政，谈笑靖边隅

莹韪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莹，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：北麓林塘秋静莹，南山景气晓苍茫

胥庄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胥庄，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

援盂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
援，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：远结孙权援，亲将仲达鏖

箴虞

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
箴虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于《虞人之箴》曰：『芒芒禹迹，尽为九州，经启九道

松谊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
松谊，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

裳銮

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
裳銮，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・么》，原文：应昂，行唐，走奔龙床，扯住衣裳，则就这金銮殿上，咱两个并一场

郄豫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郄，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：平生作计非温饱，可但区区诧郄枝

年笺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
年笺，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：待自笺年甲，缴还官职，换山翁号

砚纲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉赠别 其二》，原文：摩挲老砚欲生衣，煞欠梅花别后诗

奎单

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奎，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：愿因谏疏投皂囊，夜观奎壁正吐芒

琬容

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琬容，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

珵倾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恒融

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恒融，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：鹤庵散仙，恒斋老翁，把臂大笑声融融

湫彦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湫，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：森然玉筯垂银钩，怒猊渇骥蟠灵湫

勤翎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《霜晓肩舆行湖上》，原文：殷勤镜湖水，聊为照衰颜

奘兹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

徵宁

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：离间致入，宁复顾思

苏子

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子，来源于方回的《宋诗》《题苗经历耕野》，原文：苏子佩六印，相国不为荣

夷佰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
夷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

稷潭

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
稷，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其三》，原文：勋存社稷身俱泰，志在生灵物转轻

茶晢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：一掬琴高鱼，聊用荐夜茶

琀诣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：微生实幸会，漫刺诣高闶

珹谒

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》，原文：千株松下谒癯仙，冷淡烟霞别是天

亘陇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《勉祖道修子美祠堂》，原文：笔追六义回千古，名薄三光亘九天

炯陵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炯陵，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

燿瑭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燿，来源于王易简的《宋诗》《题大像》，原文：龛灯集烟燿，天花坠云衔

尚卫

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尚卫，来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》，原文：冯唐白首尚含香，卫武谆谆肯惰荒

瑺绪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

忆磊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
忆磊，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

岳渲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岳，来源于黄滔的《唐诗》《送陈明府归衡阳》，原文：久别湖波绿，相思岳月圆

浅阮

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
浅阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝正仲所遗拨醅》，原文：岂乏阮李诗与瘨，浅饮强对春风妍

若其

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
若其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其反哭也，皇皇然若有求而弗得也

什如

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
什如，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 昆山》，原文：如何嵩岳什，独咏甫侯生

援萱

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：刘令兴多常步履，柴桑事少但援琴

阑隽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
阑，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：莲峯声望重，待子兴门阑

夕珲

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
夕，来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》，原文：东山白云意，兹夕寄琴尊

易斯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
易斯，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：后贤如未谙斯旨，往往将经容易看

奈兆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奈兆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 一暴十寒》，原文：一粒微阳稍兆和，严凝莫奈雪霜多

固页

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
固，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》，原文：近而仁固在，□□□堪施

易颜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
易颜，来源于邵谒的《唐诗》《词 三》，原文：红颜难长时易戢，凝华结彩久延立，非君之故岂妄集

绍忻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绍，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：爰登宝位，爰绍丕基

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