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宝宝纸巾起名

黄骅缎作者：黄骅缎2023-11-02 08:09:16

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宝宝纸巾起名

桢璎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

伊巡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
伊，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：试伊娇面看

禧重

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禧重，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》，原文：重禧累福，祚裔无垠

情仁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
情仁，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：左手不仁右手明，怀情亦复弃藜牀

卫佰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
卫，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：” 子思居于卫，有齐寇

燃仞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燃，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其一》，原文：暗里寻香自不迷，照空焉用夜燃脐

銮年

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
銮年，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：五年天子御金銮，恭己南面朝衣冠

靖郅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
靖，来源于张镃的《宋诗》《即席次吴季行韵》，原文：花黄思靖节，鬓绿傲浮丘

燮悟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

黎严

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
黎严，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：严刑几尽措，黎庶获安居

銮择

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
銮择，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：金銮登对择忠良，嘉纳儒臣蹇议长

松凌

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
松凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《真上人因送毛令伤足复伤冷 其一》，原文：凌霄花在古松上，也笑向人人不知

卫州

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卫州，来源于曾肇的《宋诗》《次兄子宣先生作高阳众乐园成被命金陵易镇韵》，原文：两州耆旧无多怪，鲁卫从来是一家

爀澎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

禄泊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
禄泊，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

炜芍

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

羡嵇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
羡，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：羡王绩

旌天

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旌天，来源于陈陶的《唐诗》《谪仙词》，原文：蜺旌失手远于天，三岛空云对秋月

楚理

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楚理，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：楚俗不理居，居人尽茅舍

馟馚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

瑺夕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

史勰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
史，来源于杨杰的《宋诗》《荣老台》，原文：闲居玩图史，得意傲公卿

宸婳

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宸，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝蹙龙手札御书赞》，原文：一卷之藏，于昭宸谟

鹤芍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鹤，来源于辛弃疾的《宋词》《品令》，原文：莫祝灵龟椿鹤

娣原

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

槿伦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
槿，来源于许浑的《唐诗》《送杨处士叔初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

苡阑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苡阑，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

辰匡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
辰，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：星辰履阶庭玉

远融

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
远融，来源于曹彦约的《宋诗》《冬至伊迩滞留桂阳有感》，原文：丛菊乍残秋色远，岭梅将放雪光融

茯芦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

滨尹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滨，来源于朱熹的《宋诗》《释奠斋居》，原文：茂树禽转幽，忽如西涧滨

纾析

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

箩援

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

杨绎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
杨，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：绿杨庭院觉深沈

楦荔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

缤勉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

零懿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《和原甫晓雨》，原文：直恐烦暑尽，从此零秋霜

闲白

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
闲白，来源于李贺的《唐诗》《湖中曲》，原文：横船醉眠白昼闲，渡口梅风歌扇薄

允詹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・伴读书》，原文：教王允听明降

单慷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
单，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三六》，原文：龙门别无奇妙，刚谓单传心要

桅婵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

灿律

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
灿律，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：夏果烦送似，唐律仍灿然

缨沁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：冠六升，外縪，缨条属，厌

凇书

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

鑫憧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

憧隽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

祈郅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
祈，来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》，原文：无虚民所望，为实我先祈

潆远

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

炘楦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

治辽

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
治，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：未说穿故道，未说治故堤

炅嶂

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

芉芷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

袤时

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

戚艾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
戚，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：有无共甘苦，休戚先吊贺

韧旖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

袁召

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袁，来源于释智圆的《宋诗》《扇》，原文：未得袁宏手中握，扬仁何处可施劳

麒林

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
麒林，来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》，原文：上林麒麟著野马，沧洲鸥鹭缀孔鸾

箬皖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箬，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：醲碧箬下酒，红鳞苕溪鱼

琉中

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琉中，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

与休

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
与休，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：分付与春休细看

卫芾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
卫芾，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：（杨慎《全蜀艺文志》）（见《蜀中名胜记》卷十，云此诗「为米芾书，刻在县卫」

专同

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
专同，来源于刘攽的《宋诗》《效韦苏州古调诗》，原文：达人同众人，不肯妄自专

婵箐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
婵，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：越溪女，越溪莲，齐菡萏，双婵娟

橙其

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
橙其，来源于吕本中的《宋诗》《谢周侍郎送木瓜》，原文：环橙与大柑，其从盖如云

曦昊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：昏昏廓阴雾，皎皎上朝曦

洌涟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

泉篌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泉，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其三》，原文：一溪分百泉，一泉流十家

旷巡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旷巡，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：下书遣使巡郡国，旷然一发天子恩

茯冉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

幻毓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

谐珉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谐，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：得非效齐谐，怪者记之过

炘愉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：期丧近丝竹，忧患偷愉说

隋蕙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》，原文：隋家古柳数株在，看取人间万事空

楣罡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

澎鸯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

鉴庆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鉴庆，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其六》，原文：金阙鉴观真绪远，永延鸿庆庇多方

旬忻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旬忻，来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》，原文：旧里徘徊忽四旬，高斋高胜足懽忻

良晰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
良，来源于蔡戡的《宋词》《水调歌头》，原文：趁良时，摅豹略，勇声欢

锦霄

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
锦霄，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：曜日凝成锦，凌霄增壁崖

缔沅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：兽踪交缔，鸟喙谐穆

楣蓁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楣，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

郝缃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

谦仲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
谦仲，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》，原文：你昆仲谦和礼正当，伊是兄弟，他是兄长

恽慈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

卓栎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卓，来源于韦庄的《唐诗》《癸丑年下第献新先辈》，原文：五更残月省墙边，绛斾蜺旌卓晓烟

原鹤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
原鹤，来源于罗隐的《唐诗》《答宗人衮》，原文：鸰原谩欲均余力，鹤髪那堪问旧游

仞燿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仞，来源于欧阳修的《宋诗》《忆山示圣俞》，原文：荒烟下牢戍，百仞寒溪漱

灵淮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
灵淮，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：长淮胜处地灵，应产股肱良

滇荣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

锦睿

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
锦，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：锦长书郑重，眉细恨分明

州肖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
州肖，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：西州治邑克肖古令尹，险欲临水投神巫

磊燃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
磊，来源于李处权的《宋诗》《和如祖弟二首 其一》，原文：政渴一杯浇磊磈，书生何用玉为舟

芾蕖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芾，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：息阴慙蔽芾，讲义得醍醐

藻嶛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嶛liáo木高。
国学点评
藻，来源于魏奉古的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：未躧中林步，空承丽藻传

婳庚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

篁瑄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
篁，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：孤高但觉修篁瘦

晏岐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晏，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：岁晏风惨惨，行役心欣欣

朝合

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朝合，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：两朝脗合，时迺自然

旌晃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旌，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：春风绿野迥，千两送铭旌

沉良

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
沉良，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》，原文：(李府尹诗云)贼徒唬吓结良缘，号令沉枷在市廛

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