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给姓何男宝宝起名

孙庭珲作者：孙庭珲2023-11-02 16:21:42

何姓-男孩，何是我国排名第17位的姓；

给姓何男宝宝起名

何永亘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
永亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

何恒析

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

何札虔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
札虔，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

何裴胥

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
裴胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：晚节相知人，唯有胥宋裴

何渭爀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渭，来源于郑奎的《宋诗》《君山》，原文：云凝苍梧愁不收，英雄泪洒泾渭流

何衡践

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
衡践，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：久践机衡宣密命

何暄恺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题莹中野轩》，原文：暄景半窗行野马，雨寒疏竹上牵牛

何缥凛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缥，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 石壁》，原文：清飚吹衣裳，缥缈凌层巅

何昊铭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昊，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：惟昊天兮昭灵，阳气发兮清明

何樨缘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

何焱辑

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

何燏砚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

何隅晢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
隅，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：恃书志愈坚，亟返南山隅

何悟隋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
悟隋，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：秦汉距陈隋，相沿少知悟

何槐韪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
槐，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：清影吊高槐，气与西山俱

何寓筝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寓，来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》，原文：此心何拣择，寓意本无欲

何戎翌

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
戎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十六年》，原文：二十有六年春，公伐戎

何箴君

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箴君，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：吾言实自箴，君听未宜忽

何銮经

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
銮经，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：唐经藏宝妙，魏殿想銮音

何振戈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
振戈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：干戈倒载，振振言归

何羿醇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

何轶韬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：抗吾旃兮典籍场，轶吾毂兮风雅囿

何辑鸯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辑，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

何懿昉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

何喻仟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
喻，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》，原文：此身喻行厕，臭秽相勾络

何湛运

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湛运，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：运广薰风积，恩深湛露晞

何暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

何裴奎

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
裴，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：临风嗅蕊共裴回

何琝篌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

何言恤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
言恤，来源于卫宗武的《宋诗》《伊周》，原文：前此所未闻，浮言曾罔恤

何铭灏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
铭灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

何渲鼎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

何琝良

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》，原文：(巳)我是良人

何赓亦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
赓亦，来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》，原文：折杨虽俚亦知名，犹欲楼中赓白雪

何啸崎

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
啸崎，来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》，原文：微吟清啸有孤怀，历落嵚崎已大乖

何倾峨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
倾峨，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：未见峨冠真楚越，思逢倾盖在潇湘

何励滇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
励，来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》，原文：律身端合励冰清，莅政尤须称物平

何淮兆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淮兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《古庙》，原文：地全东海疑先兆，力尽淮阴意未休

何芉籍

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

何松园

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
松园，来源于程九万的《宋诗》《松桂亭》，原文：松桂移栽满，园亭改筑新

何励珉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
励，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其四》，原文：及时当勉励，步步寻往迹

何伦蓬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
伦蓬，来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》，原文：我笑刘伯伦，醉发蓬茅散

何君曦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
君曦，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：喜君架木续前功，朝曦夕照明垂虹

何沅炽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
沅，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：杀气吹沅湘，高兴激荆衡

何岱凛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
岱，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和常父 其二》，原文：赴官并出江湖上，讲学联居海岱中

何汶霈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

何晔酝

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

何奈馚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奈，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：奈何当奈何，托体归山隐

何肖渲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》，原文：慈俭遵先志，刚明肖上干

何崇易

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崇易，来源于刘言史的《唐诗》《苦妇词》，原文：地远易骄崇，用刑匪精研

何蕴燮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕴，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：芝术可庖露可杯，商略道蕴生死裁

何馠遒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于毛滂的《宋诗》《灯夕当三日而罢今至四日五日国人尚纷然出游势不可禁天既雨仍作小晴老稚皆有闲暇不迫之色千兵所至驩呼随之此前未有也闻使君复为人强出聊作小诗记一时之事》，原文：后车莺燕春声软，前骑熊罴夜气遒

何桦煊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

何策澧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
策，来源于虞俦的《宋诗》《林子中知府挽诗 其一》，原文：彩棒初行志，华途蚤策勋

何纶渤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纶，来源于杨守的《宋词》《八声甘州》，原文：欠朝家多少，未了底经纶

何旷暄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旷暄，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

何桑律

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桑律，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：桑弧仍谷旦，铜律又清商

何臻城

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
臻城，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十四》，原文：或是黄红云上现，城中不久喜来臻，以此得和平

何情庄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
情庄，来源于王德信的《元曲》《南吕・四块玉北》，原文：信物存，情词在，想着他美貌端庄，锦绣文才，好教我病恹恹愁冗冗看看害

何般年

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
般年，来源于许浑的《唐诗》《不寝》，原文：多无百年命，长有万般愁

何慕翊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：顾我方羁旅，徒能慕汝曹

何孝简

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孝简，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：苟简理宜尔，宁诒不孝责

何莞崧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

何纬苏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纬，来源于萧立之的《宋诗》《秋日》，原文：溪流清浅舂锄晓，篱落荒凉络纬秋

何久勘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
久勘，来源于伍梅城的《宋词》《最高楼》，原文：知君久，勘破利名关

何淙容

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淙容，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

何华恽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
华恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

何裴壬

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
裴，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：萧史弄玉乘凤去，蓝田空说容裴航

何凌樟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
凌樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

何馠白

拼音五行释意
馠hān木芳香。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天

何锋翡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
锋，来源于苏轼的《宋诗》《赠眼医王彦若》，原文：而子于其间，来往施锋镞

何垣伦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
垣伦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》，原文：西垣清切本无伦，虚薄将何缀侍臣

何庚诚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
庚诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：斋诚羽卫陈，庚戌推蓂荚

何宗城

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
宗城，来源于克符道者的《唐诗》《熊耳巖》，原文：熊耳宗师葬洛阳，龙城天子[泣]（位）千行

何骞缘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骞，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

何棂镌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

何灿夕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
灿夕，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其六》，原文：灿锦堂西过夕阳，水风吹起芰荷香

何文醇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
文醇，来源于刘宰的《宋诗》《读韩诗和其韵》，原文：韩子文同孟氏醇，陈言去尽只天真

何馟札

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》，原文：向风无限意，书札岂能宣

何南淄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
南淄，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：我昔在济南，君时事淄青

何谒谆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《送张公安道南都留台》，原文：成都多游士，投谒密如栉

何骋佶

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骋，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：念时方有为，众智各驰骋

何绪辑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
绪辑，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

何泓律

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泓，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 井汲》，原文：泓澄古镜色，吸引星光圆

何谐煜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谐，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：公在维师年，久谐归政逸

何驹淄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
驹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：侯乘驹兮入庙，慰我民兮不嚬以笑

何豫旬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
豫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔公尔侯，逸豫无期

何莱诏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莱诏，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：诏书朝出蓬莱宫，绣衣还乡由上衷

何朝彬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
朝彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

何嵇辑

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》，原文：浅薄求贤思自代，嵇康莫寄绝交书

何皎濡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皎濡，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：皎洁既同君子节，沾濡多著小人面

何晢禹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

何虢旨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虢，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

何晖陵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晖陵，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

何燮壬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：时时羹藜藿，镬大苦难燮

何戈绪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
戈绪，来源于米芾的《宋诗》《新主簿沈机惠棋局》，原文：与我一枰撩万绪，操戈信是逐生来

何嵘与

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵘与，来源于苏辙的《宋诗》《题李十八黄龙寺画壁》，原文：胸次峥嵘落笔端，壁题留与老夫看

何岭熹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岭熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

何轼戍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轼，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

何舟章

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
舟章，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴人见舟于豫章，而潜师于巢

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