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宝宝出生时辰起名测分

黄尚玫作者:黄尚玫2023-11-02 20:14:35

宝宝出生时辰起名测分

言渤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
言渤,来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗(幷序)》,原文:盖从当时渤海藩国言,故曰「在唐」也

浦温

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
浦温,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》,原文:日暖花村路,风温荇浦春

固滇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
固,来源于韦骧的《宋诗》《咏影》,原文:向晦都忘累,逢明固任真

暖醇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chún纯真朴实。
国学点评
暖醇,来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》,原文:渐如饮醇醪,暖力中融怡

钊笠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

畅婳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
畅,来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》,原文:寒袭生犀健,光催畅毂流

峤芊

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《立春日龙化道中得家问诸季已挈家渡浙江如剑川又闻江西颇有羣盗啸聚遂决意由五羊趋循惠潮阳假道闽中以归偶成三篇时十二月十九日 其二》,原文:远信来时岭峤春,浮家已在浙江滨

绚筝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绚,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

同专

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
同专,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其二》,原文:专房安得莫愁妾,同穴除非法喜妻

继辕

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
继辕,来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美盘车图》,原文:二车回正辕接轸,继下三车来嶾嶙

墨迪

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》,原文:李庆缚散卓,含墨能不泄

中璎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
中璎,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:念中有大士,珠璎百宝结

缎玫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

骓杏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞梢出东南涯,陆郎去矣乘班骓

笃明

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笃明,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:新谐甥舅瞻蒲璧,世笃明良洒紫翰

棹青

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棹青,来源于戴复古的《宋诗》《李司直会客吴运干有诗次韵》,原文:白璧一双酬议论,青春十载棹觥船

祯迪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》,原文:李白应先拜,刘祯必自疑

渤屹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渤,来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》,原文:盈科赴溟渤,习坎日倾泻

芍栎

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芍,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:芍药天教避,玫瑰众共嗤

睿酝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
睿酝,来源于宋之问的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》,原文:时菊芳仙酝,秋兰动睿篇

骥琰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骥,来源于陈造的《宋诗》《龙眼矶》,原文:朝来扬帆西,瞥若骥历块

临休

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
临休,来源于强至的《宋诗》《早行渑池道中》,原文:夙驾露湿衣,夕休独临馔

隆之

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隆之,来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》,原文:水底隆隆晴亦雷,鲸鲵凭之鸠提取族

仓嶛

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
liáo高。
国学点评
仓,来源于释崇真的《宋诗》《投机颂》,原文:万年仓里曾饥馑,大海中住尽长渴

芷昼

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》,原文:邦人鱼依蒲,食客莪在芷

蓓蕙

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓓,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

青昙

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
青,来源于佚名的《唐诗》《赞宁引谚 四》,原文:青成蓝,蓝谢青

纾漪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

晰苒

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

书勖

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
书勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

语玢

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
语,来源于曾觌的《宋词》《定风波》,原文:娅姹雏莺相对语

胥蕋

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
胥,来源于晁说之的《宋诗》《屈原石板上见圆机题诗因和之》,原文:最道长官难,只愁里胥恶

潇旬

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潇,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:客从洞庭来,婉娈潇湘深

韧卫

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

盂骞

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
盂,来源于苏泂的《宋诗》《借居》,原文:山人为办横斜供,自洗禅龛净水盂

檬团

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

燮壬

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
燮,来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》,原文:敢望燮和回旧律,任应时节到春风

晖钧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
晖,来源于卢纶的《唐诗》《长门怨》,原文:空空古廊殿,寒月落斜晖

驹阑

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
驹阑,来源于陈造的《宋诗》《急笔次梁教授韵》,原文:已戒隶人谨约束,酒阑一屏骊驹诗

郁烟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郁烟,来源于陆游的《宋诗》《绍兴中与陈鲁山王季夷从兄仲高以重九日同游禹庙后三十余年自三桥泛舟归山居秋高雨霁望禹庙楼殿重复光景宛如当时而三人者皆下世予亦衰病无聊慨然作此诗》,原文:重楼杰阁倚虚空,红日苍烟正郁葱

伊奈

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
伊奈,来源于欧阳修的《宋词》《怨春郎》,原文:奈每每人前道著伊,空把相思泪眼和衣揾

祯支

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祯,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

洵思

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
洵思,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

本择

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
本择,来源于王梵志的《唐诗》《四八》,原文:结交须择善,非识(一本作谙

蓬桥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蓬桥,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》,原文:蓬瀛咫尺间,将度石桥断

绅域

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绅域,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》,原文:方袍骑马使绝域,贺兰山前无缙绅

勰黎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

朝鹭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
朝鹭,来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》,原文:香篆琴丝帘影外,有朝云、夜月和鸥鹭

朦惜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朦惜,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:教些香去,说与惜花人,云黯澹,月朦胧,今夜谁同睡

序诺

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
序,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

筠函

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
筠函,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:师筵奉函席,学舍操书筠

骓瑄

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》,原文:逐鹿心虽壮,乘骓势已穷

桥鸠

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
桥鸠,来源于真山民的《宋诗》《七夕》,原文:妇鸠甘抱拙,不谄鹊桥仙

濡缪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
濡,来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》,原文:偶逢金华使,握手泪相濡

文乾

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
文,来源于张云友的《宋诗》《灯花联句》,原文:无正文

宜琉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
宜琉,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:君诗当得碧纱笼,此花宜侑琉璃钟

怡沧

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
怡,来源于李塾的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》,原文:宝墨光分眄禁春,超然晏坐寂怡神

莆帧

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:使君来莆全似元,精明旗帜张辕门

雅郦

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
雅,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:陈侯大雅姿,四壁不治第

冰熙

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冰熙,来源于杨万里的《宋诗》《表弟周明道工于传神而山水亦佳久别来访赠以绝句二首 其二》,原文:侬家有轴郭熙山,堕在冰溪雪岭间

晟季

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

缃齐

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缃齐,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:轻拨蠹虫文未损,平齐缃帙架无虚

朝昕

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朝昕,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:昕朝披雾闻天笑,燕序惊春诵帝歌

轶箬

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
轶,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》,原文:轶材共仰人之杰,谠议悬知帝曰都

昃焱

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》,原文:黑头已青云,日昃笑击缶

境逵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
境逵,来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》,原文:三面枕贼境,平易如通逵

颖庆

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颖庆,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》,原文:神情颖异机生锋,公家流庆无终穷

允卿

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
允卿,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:允也天子,降予卿士

斐荔

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
斐,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》,原文:惟羞狂斐句,瓦砾报珍玑

婕韦

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

逵望

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逵望,来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》,原文:驶骑柳枝鞭,春逵望雒廛

媵纪

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

些绎

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:些底事,误人哪

储琯

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
储,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:边储裁冗蠧,邦本厚黎元

瑥专

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚循州》,原文:太息龙川守,专城美绩传

炀芹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:七、立炀宫

酝郇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
酝,来源于岑参的《唐诗》《虢州西山亭子送范端公》,原文:骢马劝君皆卸却,使君家酝旧来浓

茗笈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茗笈,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:佳惠致新茗,远来自闽笈

昭渤

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
昭,来源于董思恭的《唐诗》《咏星》,原文:历历东井舍,昭昭右掖垣

霁琢

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霁,来源于赵令畤的《宋诗》《方叔寓龙兴仁王佛舍与公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:宿雨且初霁,微凉吹广庭

胥轶

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胥,来源于杨万里的《宋诗》《戏题常州草虫枕屏》,原文:眼中了了华胥国,蜂催蝶唤到不得

梓茵

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
梓,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:劝君重桑梓,劝君重名誉

坤翊

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
坤翊,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:整顿干坤康济了,千龄翊宋永同休

朔润

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《对雪》,原文:朔雪似迎春,霏霏散玉尘

慷未

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慷未,来源于王昌龄的《唐诗》《秋山寄陈谠言》,原文:感激未能寐,中宵时慨慷

梁润

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
梁润,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:光迷梁日晓,润息瓮畦机

淬隽

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淬,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》,原文:凉堂喧管钥,秋戍淬弓戈

瑥峥

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《西村醉归》,原文:侠气峥嵘盖九州,一生常耻为身谋

骃临

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

枫冬

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
枫冬,来源于陈昌时的《宋诗》《晓程》,原文:菊花憔悴三分雨,枫叶青红一半冬

瑚庭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑚庭,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思初入试院》,原文:振鹭充庭天有幕,珊瑚入网海无声

郁峨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郁峨,来源于李商隐的《唐诗》《咸阳》,原文:咸阳宫阙郁嵯峨,六国楼台艳绮罗

骓芈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

炫薏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

尉境

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
尉境,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:南辕亦涉尉佗境,乌覩所谓阳燧珠

瑶晰

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑶,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:梦断瑶台晓

纯町

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纯,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:君相简知惟笃实,古今难泯只忠纯

烯艾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》,原文:灸师施艾炷,酷若猎火围

韦嶂

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
韦,来源于刘跂的《宋诗》《和曾存之约游北园》,原文:主家韦曲小桃溪,客有诗名杜拾遗

旨久

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
旨久,来源于韩淲的《宋诗》《送戴少望知军入朝》,原文:见闻杂陋由来久,音旨亲承请自今

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