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虎年出生的宝宝诗经楚辞取名 - 寓意深远的名字选择

马兴磐作者：马兴磐2024-01-26 15:27:35

在中国文化中，名字是给予孩子的第一份礼物，而宝宝的名字更是具有特殊的意义和寓意。虎年出生的宝宝，象征着勇猛、威猛和正直的品质。而诗经楚辞作为中国文化的瑰宝，蕴含着深刻的情感和哲理。因此，以诗经楚辞为灵感来源，为宝宝取一个寓意深远的名字，不仅彰显了我们对孩子的期望和祝福，同时也传承了中华民族的文化传统。本文将为您介绍如何根据诗经楚辞为宝宝取名，并解读其中的意义，帮助父母们在关键时刻做出明智的选择。

虎年出生的宝宝诗经楚辞取名

支焓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：欲午犹支枕，经旬不过邻

奂弛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

茶町

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茶，来源于周密的《宋词》《满江红》，原文：笺画史，修茶具

茵恒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茵，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：茵冯忽东西，分此旧窗几

萌幂

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《云居寺孤桐》，原文：直从萌芽拔，高自毫末始

璇玉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璇玉，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：后皇当宁年盈万，长向璇霄侍玉宸

绪蔓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绪，来源于周邦彦的《宋词》《解蹀躞》，原文：甚情绪

荣纫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：岂期颁睿藻，何以报兹荣

鹭淄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鹭，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：烟空白鹭

函胭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
函，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：西游秦函国，崆峒上巑岏

芗含

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芗含，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

史湛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
史湛，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：史丹青蒲，张湛白马

幽暌

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
幽，来源于张炎的《宋词》《南乡子》，原文：三径成阴门可款，幽栖

葵史

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葵，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：蒸蒸沸古鼎，蔌蔌投园葵

鼎岭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鼎岭，来源于释居简的《宋诗》《谢张丹霞序疎藁》，原文：荆蛮九鼎重，岭海一官微

晃优

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晃，来源于蔡襄的《宋诗》《忆弟》，原文：眼睛眩晃不能视，烂如赤日凌朝霞

崔坤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崔坤，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：两山对崔嵬，势如塞干坤

濡支

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
濡，来源于李廌的《宋诗》《和次仲砚诗》，原文：濡毫滋墨外，文涣亦徒空

晴颉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晴颉，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

援棂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
援棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

芉荣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

易境

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
易境，来源于韩淲的《宋诗》《偶感》，原文：用物多则强，境熟气易定

茹圣

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茹圣，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：捽茹脍肝均一饱，不知谁圣复谁愚

楦莹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

湫识

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
湫识，来源于韩琦的《宋诗》《送湫马上始见终南》，原文：欲识众多欣幸意，送湫歌舞满长安

榭媖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
榭，来源于彭汝砺的《宋诗》《游真州东园惜其将废运使兵部子正近止因寄小诗 其三》，原文：不见当年花木春，丹青台榭欲荆榛

佳爕

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
佳，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：当日佳期鹊误传

谧淙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

合昶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(合前)(丑唱)

奥朝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奥朝，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：却取文编一一看，南朝体制多渊奥

临玢

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：瑞日晖晖临丹

芝意

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芝意，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：可意黄花是处开，芝兰风味合相陪

嶛决

拼音五行释意
嶛liáo木高。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

艾矜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
艾矜，来源于宋祁的《宋诗》《早夏出城书所见成篇》，原文：楚人矜节物，腰艾鬭兰芬

云蕋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
云，来源于冯坦的《宋诗》《咏云》，原文：石何有于云，云乃生于石

永枫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
永枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其六》，原文：欲遗双鲤鱼，枫叶江路永

玮缎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

圣鉴

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
圣鉴，来源于岳珂的《宋诗》《吏部二词帖赞》，原文：笔动圣鉴，艺兼词华

元映

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
元映，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：古刹浮屠映碧山，状元题墨最为嫺

燮戍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

昉纾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

璐卫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

渭晖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渭晖，来源于刘商的《唐诗》《泛舒城南溪赋得沙鹤歌奉饯张侍御赴河南元博士赴扬州拜觐仆射》，原文：素质翩翩带落晖，湖南渭阳相背飞

箬琯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箬，来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其二》，原文：青裙箬笠倚车卧，但有空车无水声

墨羿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
墨羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

弘璋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弘璋，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

芸崔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芸崔，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：崔昭生崔芸，李兼生窟郎

俏漳

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・圣药王》，原文：（正旦唱）请起来波多愁多病俏才郎

颍蔻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《次韵任况之》，原文：我作汝颍行，蹉跎春事老

骋玮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
骋，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：骋巧飘虽急，乘危势或沾

洌恽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

郇璎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

箴芹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箴，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

蕴勖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕴，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

浩珵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
浩，来源于沈宏甫的《宋诗》《咏瑟师》，原文：宇宙浩浩谁诗鸣，遗响阒寂如英茎

繁琮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
繁琮，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：照眼非梅亦非菊，千叶繁英刻琮玉

沧艾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
沧艾，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

悟晋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
悟晋，来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》，原文：晋颙悟道天下师，云琏声名自予始

昼莹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昼莹，来源于王伯成的《元曲》《么・行走行迎，故然怒激刚强性。迤逗向垓心，预埋伏掩映山形，猛围定。》，原文：涧溪沟壑，列介胄寒光莹，昼夜攻催劫掠，爪牙脱落，羽翼雕零

青栾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
青栾，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：平生好竹心未阑，小分云岭青檀栾

袤藻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

涵洌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涵，来源于朱熹的《宋诗》《与刘德明祝济之胡子宽晚步偶成》，原文：清波涵众影，日落暗晴川

涧休

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涧休，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：曷若休吾心，考槃依涧阿

淅滔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

惟茗

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
惟茗，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：要须憩寂有茅宇，何以落成惟茗瓯

戚旨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
戚旨，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：』』」」子曰：「「孝子之丧亲也，哭不偯，礼无容，言不文，服 美不安，闻乐不乐，食旨不甘，此哀戚之情也

札华

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札华，来源于徐铉的《唐诗》《送陈先生之洪井寄萧少卿》，原文：知有欢娱游楚泽，更无书札到京华

晤锐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

苍蓬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苍蓬，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈海州书怀》，原文：鬰鬰苍梧海上山，蓬莱方丈有无间

晨艾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晨艾，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

仞璨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《和许嵩老江上舟灾》，原文：千寻赤尾干尧历，百仞红鳞灭禹书

尹柯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《六年寒食洛下宴游赠冯李二少尹》，原文：三尹皆强健，七日尽晴明

胧琮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胧，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》，原文：奸笑你端明学士忒汰朦胧，全不想酒阑人散夜将终，怎还许花间四友僻从容

旬萱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旬，来源于项安世的《宋诗》《次韵储检法送行》，原文：别去动经年，相过但旬日

怀权

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
怀权，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十九》，原文：一面凸凹三两处，近臣怪（辛本、川本作「怀」）怨（京本作「怀恨」）夺君权，急究反情原

茶晴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
茶晴，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：何如一庵听松雨，泼眼晴窗发茶乳

奎逸

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奎逸，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

萝幻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
萝幻，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

巡曜

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
巡曜，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：四时调玉烛，七曜巡万方

晳黎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

桢越

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

烁泱

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烁，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

悠荷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
悠荷，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 八月》，原文：悠悠飞露姿，点缀池中荷

瑾丁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：百尺君卧元龙楼，醇酎我羞公瑾语

沅睿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沅，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

简璎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
简，来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：剡荐交飞，宸衷简记

澈恬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
澈恬，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

婳珞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

曜晟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：晴风曜桃李，言语自知时

灿竣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
灿，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂中秋夜饮》，原文：莲花翦彩灯光灿，蕉叶倾金酒味新

璋仁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
璋，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

漪渝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
漪，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：一枝清绝照涟漪

淄宜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

璋婷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

玺时

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玺时，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：砚传百岁玺阙角，笔擅一时锥出囊

零理

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
零理，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵明叔送梅》，原文：不然造物故料理，宜使飘零到我家

璩俪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

时颐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
时颐，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》，原文：当年匣剑授彬时，都在将军颐指麾

橙琮

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
橙，来源于葛绍体的《宋诗》《寄仲彝县尉》，原文：西湖纵是芙蓉好，不似山家橙橘初

炜萱

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：献岁发春阳，青炜焕城邑

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