性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022宝宝取名宜忌

谢纮竺作者:谢纮竺2024-01-26 15:35:23

2022宝宝取名宜忌是每个父母必须面对的问题。宝宝的名字不仅代表着他们的身份和个性,还对他们的命运和未来产生影响。因此,取一个好名字对宝宝的成长至关重要。首先,我们需要了解宝宝取名的宜忌原则。宜指的是名字吉祥、吉利,能带给宝宝好运气;忌指的是名字不吉利、不祥,可能给宝宝带来不好的影响。在取名字之前,我们可以根据宝宝的生辰八字、家族姓氏等因素来选择合适的字音、字义。同时,还可以参考古代经典的取名方法,如五行生克相生、字义吉利等。接下来,我们将为您详细介绍2022宝宝取名宜忌的相关内容,希望能够帮助您为宝宝起一个美好而吉祥的名字。

2022宝宝取名宜忌

韦堇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
韦,来源于曾丰的《宋诗》《游稚周和余韵见示复答之》,原文:韦布穷无滥,轩裳贵莫淫

晔燿

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晔,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:行义不赫晔,名声无萎蕤

霁旎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霁,来源于白居易的《唐诗》《天宫阁秋晴晚望》,原文:洛城秋霁后,梵阁暮登时

烟云

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
烟云,来源于张耒的《宋诗》《雁》,原文:烟云秋去南山暖,风日春归朔野宽

若裳

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
若裳,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:君纫杜若佩,我制芙蓉裳

嶛煜

拼音五行释意
liáo高。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

夷典

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
夷典,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》,原文:典午既陵夷,羣材共沦谢

燃秋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
燃秋,来源于丘葵的《宋诗》《田舍 其四》,原文:裒谷为秋赛,燃薪当夜灯

烁璆

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
烁,来源于许玠的《宋诗》《美人对镜歌》,原文:玉奁脱覆光烁人,洞房环曲惊晓春

煜渌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪树风过声冬珑

虞昭

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
虞昭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:宣昭义问,有虞殷自天

晋绎

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋赵鞅帅师围卫

谒淙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
谒,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:恍如神仙人,谒入晋贺元

楹绎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂兴》,原文:桃李傍簷楹,无人赏春华

语琅

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
语琅,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》,原文:琅琅垂绝语,烈妇信高哉

豫蔻

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
豫,来源于张耒的《宋诗》《寄子由先生》,原文:豫期归日在凉秋,想见西风荡烦暑

函芦

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
函,来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》,原文:〖十四函一百三十七册〗

珑凰

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珑,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔游西湖入南屏山》,原文:湖面涵虚云漾漾,山腰藏景石珑珑

町芾

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》,原文:却将种花地,町畦毓嘉蔬

未匠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
未匠,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:鬼神却易狗马难,匠世未能窥一班

韬焱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韬,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:谙晓六韬三略法

沉鹤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沉鹤,来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》,原文:去家久似千年鹤,时节看沉五彩筒

炽隅

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
炽,来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》,原文:钟山夜半发奇怪,火光炽然脱三昧

兹松

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兹松,来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》,原文:悦彼松柏性,爱兹桃李阴

墨泊

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
墨泊,来源于陈颜的《宋诗》《散怀》,原文:笔墨徜徉事,溪山淡泊肴

旨葵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
旨葵,来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》,原文:长须旨酒置高堂,莫使青葵委零露

斯栗

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
斯栗,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》,原文:嘉栗旨酒,有弥斯盈

桥堰

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
桥堰,来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》,原文:吴江渡桥意颇快,吕城争堰心还惊

琛同

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琛同,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:上前同定策,奸谋俄献琛

林霄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
林霄,来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其一》,原文:我待儿曹上霄汉,便归林下岸仙巾

苍蕴

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苍蕴,来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》,原文:苍棱羼颜,璠璵蕴石而辉山

煊醇

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chún纯真朴实。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

伽淄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
伽,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》,原文:何似饷佗国,频伽满盛空

谒洌

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谒,来源于浑惟明的《唐诗》《谒圣容》,原文:从兹一顶谒,永劫去尘埃

淮闻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淮闻,来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》,原文:昔闻汲黯淮阳亦如此,乃不及舞文巧诋为诈忠

珵滟

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

汐宁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
汐,来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》,原文:吾行有定止,潮汐自东西

纲桦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纲,来源于董煟的《宋诗》《董端公墓》,原文:守土忠贞唐许远,埋轮节概汉张纲

札焘

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
札,来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:八荒跻寿域,一札下宽书

琝芸

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》,原文:著作大雅姿,书传挟香芸

漫闳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
漫,来源于王安石的《宋诗》《春日》,原文:柴门照水见青苔,春绕花枝漫漫开

崧植

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崧植,来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》,原文:(见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附)(按:宋方崧卿《韩集举正》卷三云:「钱徽也

潇婕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潇,来源于杜牧的《唐诗》《送薛种游湖南》,原文:怜君片云思,一去遶潇湘

棠宁

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
棠宁,来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》,原文:才子欲归宁,棠花已含笑

黎嵇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
黎,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:长风送过黎阳川,我军气雄贼心死

昙析

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昙,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:新宜荐寝庙,香可供瞿昙

誉璎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
誉,来源于田锡的《宋诗》《投杼词》,原文:毁誉苟不入,谗间无以施

樱璩

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
樱,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:珠樱映翠荚,光色交浮动

资滔

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
资,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:天资岐更嶷,渊德雅而嫺

琀灏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》,原文:烦蒸翕已尽,灏气乃浮薄

祈璐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《记悔》,原文:最下作巫祝,为国祈丰年

瑜珑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》,原文:衡与脩皆捋虎须,不论公干与元瑜

芦雅

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芦雅,来源于杨亿的《宋诗》《元道宗下第东游》,原文:举宗文雅孰能陪,须信菰芦出美才

术武

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
术武,来源于华岳的《宋诗》《赠祝跛》,原文:武夷有跛者,抱术徧荆楚

姝昼

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
姝,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:塑手藏衣袭,闺姝败钵唇

芈霈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

年泯

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
年泯,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:承平弥百年,法敝几不泯

钗葆

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钗葆,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

真泓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
真泓,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

沧鸠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
沧鸠,来源于秦观的《宋诗》《睡足轩二首 其二》,原文:鸣鸠去后沧浪晚,飞雨来初菡萏秋

荟鹤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
荟,来源于元稹的《唐诗》《兔丝》,原文:翳荟生可耻,束缚死无名

莜滟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

霓謇

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
霓,来源于于休烈的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:夫君既鹤驾,幼子复霓裳

晔麒

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晔,来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》,原文:簷褕晔晔烂亭臯,切云危冠控豪曹

阑嵇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
阑嵇,来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》,原文:已得嵇康趣,逢迎事每阑

徽术

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
徽术,来源于杨申的《宋诗》《四登科诗》,原文:效官修政术,此去展才徽

珊箩

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珊,来源于段义宗的《唐诗》《题三学院经楼》,原文:玉排复道珊瑚殿,金错危栏翡翠楼

淖什

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《化成院》,原文:肩舆掀泞淖,叹息行路难

栎潞

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
栎,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:春雨江干不肯晴,大江栎岸转雷霆

茯荣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茯,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

涛昉

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涛,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十三》,原文:涛翻三月雪,浪喷四时花

浠湲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》,原文:潺湲溪水急,未暇濯吾缨

书冬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
书冬,来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》,原文:关于马云奇,柴剑虹考证其《怀素师草书歌》应作于大历六年冬至九年春之间

莜嵊

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

淅葭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淅葭,来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》,原文:起来霜月白满天,淅沥蒹葭凉夜静

吟蔷

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
吟蔷,来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》,原文:弹罢云和重问夜,蔷薇影里复长吟

奘隆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

璇瞳

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璇,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》,原文:谁倚高寒访陈迹,璇题宝墨一时新

媵崧

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
媵,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

经楦

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
经,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:百氏六经,九流七略

驰林

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
驰林,来源于王周的《宋诗》《公居》,原文:何必须林下,方驰吏隐名

岳轶

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岳轶,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:妙兴追潘岳,清游轶永和

澧谆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

荏朝

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
荏朝,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》,原文:元气日以薾,荏苒朝露悲

汉同

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汉同,来源于晁公溯的《宋诗》《秋江》,原文:秋江水清不胜绿,还与汉江颜色同

爕凇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

荏皎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荏,来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》,原文:频繁三节召,荏苒二毛侵

枫艾

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
枫艾,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:持经被艾衲,礼像爇枫脂

蕋析

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

纶芗

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
纶芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:芗霭极纷纶

恤桑

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恤桑,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》,原文:备谨彻桑征戍事,忧形恤纬老臣心

焘炅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

皖蒲

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》,原文:当时皖皖同朝露,不计星星向暮龄

荔仟

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荔,来源于鲍彪的《宋诗》《乞休》,原文:薜荔未堪华衮用,此身甘作老林泉

和桢

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
和,来源于于武陵的《唐诗》《白樱树》,原文:记得花开雪满枝,和蠭和蝶带花移

经琮

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
经,来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》,原文:主盟经济尊吾道

榆袁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榆,来源于宋无的《宋诗》《建业闲居春思》,原文:雨青榆荚地,风白柳花天

纯萱

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纯萱,来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其一》,原文:纯孝缠吹棘,端忧陨得萱

旬谧

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旬,来源于虞俦的《宋诗》《久不得广文俞同年书颇闻病疟小诗往问讯》,原文:问讯俞夫子,兼旬不寄书

暖戎

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
暖戎,来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:立马花边金镫暖,遥想元戎小队

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家