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用八字给宝宝取名-传承中华文化，予子以良好名字

冯渭楚作者：冯渭楚2024-01-26 23:44:24

八字取名是中华传统文化的一部分，它注重通过姓名来寄托家长和祖先的期望，为宝宝起一个吉利、有寓意的名字。家长们起名的目的是希望给孩子带来好运、健康和成功。起名时，首先要了解宝宝的八字信息，即出生年、月、日、时的阴阳五行属性。根据八字的阴阳五行相生相克关系，选择合适的字义和字音，形成一个完整的名字。同时，要考虑宝宝的命格特点和个性特征，选择适合他的名字。通过用八字给宝宝取名，不仅可以传承中华文化，还能为孩子的成长和未来加持祝福。

用八字给宝宝取名

绪珺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：看看长祅绪，和扁欲涟洏

芉赫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

恣川

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恣川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十五》，原文：此是三（京本作「将」）军囚没兆（京本作「死」），速当求解醮移居，不可侈（辛本、川本、京本作「恣」）行诛

舜沅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
舜沅，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：岂复怀沅湘，历舜愬往牒

遥旬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
遥旬，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿归自别墅》，原文：逍遥初服偃郊扉，学舍经旬望贡綦

潇纯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
潇，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔转送畏知初到长沙寄诸弟及示同志二诗次韵寄畏知二首 其一》，原文：忽枉潇湘句，中含屈宋香

祁滟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
祁，来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》，原文：窗前笑唤祁孔宾，世间安用招魂些

缨沁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缨，来源于元结的《唐诗》《喻瀼溪乡旧游》，原文：瀼人异其心，应为我冠缨

珈岭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

恒逻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《法轮院》，原文：亿万恒河沙世界，会知都在一轮中

庄缨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庄缨，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：赵胜谢躄，楚庄绝缨

盂嫒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
盂，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：缾盂饱粥饭，巾㲲替裳簪

衍园

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
衍园，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：搊弹并给黎园部，曼衍争趋角觝场

皙律

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

泷渊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泷渊，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

圣缈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圣缈，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：观台彷彿隐仙圣，楼阁缥缈生蛟螭

砚恤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
砚恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：砚取汉庙瓦，谁恤汉庙隳

辽幂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
辽，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：往复来，使辽虏

其瑱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」对曰：「以其物享焉，其至之日，亦其物也

纪馚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纪，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：近代朱文公，此道頼纲纪

桥仁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
桥仁，来源于苏轼的《宋诗》《赠张刁二老》，原文：藏春坞里鶑花闹，仁寿桥边日月长

钊鑫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

隋零

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隋零，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其二》，原文：瓜花零落豆花繁，秋入隋家旧苑看

峨睨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
峨睨，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

皓博

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皓博，来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 三》，原文：闲倚博山长叹，泪流霑皓腕

枝献

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
枝献，来源于张埴的《宋诗》《小园桃熟》，原文：清晨笑摘枝头熟，且献千年王母杯

锦庭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
锦庭，来源于熊良翰的《宋词》《蓦山溪》，原文：日迟风软，是处霭晴烟，桃散锦，柳摇金，交映门庭秀

蘅忻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

卓诏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卓诏，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：卓马趋严诏，元龟简上聪

酝品

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
酝品，来源于陈与义的《宋诗》《陪诸公登南楼啜新茶家弟出建除体诗诸公既和余因次韵》，原文：建康九酝羙，侑以八品珍

纶松

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纶松，来源于释文珦的《宋诗》《东西二眺》，原文：要知当日经纶志，问取丹崖几树松

暄蓓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《桐花》，原文：清明疎雨洗芳天，烂积霞英涨晓暄

竺泷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竺，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

璐和

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璐和，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

缃钟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缃钟，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

瑭琝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

晃佶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

约奕

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
约奕，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：奕秋约筹局，张遇赌龙麝

珞珩

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

品晟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
品，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：学官程诸生，题品或义卓

烽蕾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其四》，原文：江山非一国，烽火畏三巴

瑥挚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

云铮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
云铮，来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》，原文：楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮

晓廷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晓廷，来源于尚佐均的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：踏霜投晓赛祠廷，豪竹繁絃妙吐诚

仞澧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《回心岭》，原文：万仞嵩峰接天远，妖武登封艰步辇

浅尚

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浅尚，来源于陆游的《宋诗》《岁暮作》，原文：梅影横斜春尚浅，角声悲壮夜将阑

犹琅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
犹琅，来源于王奕的《宋诗》《孙明复石守道祠堂》，原文：岳府柏林风雨夜，琅然犹带读书声

晨缔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晨，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其一》，原文：昨日栏中花，今晨安在哉

璇砚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：望中璇海波新，泛槎又币银河转

霈城

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
霈城，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：城中一雨仅飘洒，城外此雨乃霈霶

蓬郅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蓬，来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》，原文：我本巖壑姿，浪谓蓬瀛客

昶璩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

萦优

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
萦，来源于赵善扛的《宋词》《感皇恩》，原文：莫把身心自萦绊

榭赫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
榭，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 樊榭》，原文：主人成列仙，故榭独依然

逊林

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逊林，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

梁渌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梁渌，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其五》，原文：欲识鱼梁试作看，轻抛野渌罩清寒

炯轶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》，原文：块然拥被看周易，炯炯万象罗心胸

储骊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
储骊，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：汉储殒江充，晋嗣灭骊姬

稽礼

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
稽礼，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其二》，原文：礼文稽古皆成宪，主德由斯志罔愆

馠瑥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

瑜茯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮，你甚么人

帧未

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

洌燝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

涔燝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：才大渺弥如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

淅园

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅园，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

娴湲

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

逻寅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

戎煊

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戎，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其一》，原文：岂知戎马际，仍得棣华书

渌昶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渌，来源于饶节的《宋诗》《送曾伯容还汉上》，原文：赠行一句西来意，雨后春江渌渺弥

羿嶛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嶛liáo木高。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

砚页

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
砚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：只今簷前渌，但足注诗砚

澈颖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

醇麓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：时时醇酒饮些些，颐养天和以代茶

潆奎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

襄霆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
襄，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：遂令四海人，没溺怀襄水

丁笈

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・油葫芦》，原文：(丁都管云)这厮正是贼

绘芈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《读张文潜诗二首 其一》，原文：晚爱肥仙诗自然，何曾绣绘更琱镌

虔敖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
虔，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：望祭复雩龙，祷之必精虔

洌淮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

硝律

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

佶帧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

如槿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
如槿，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷风荐凉屷于御风台者六因赋古意示诸同我》，原文：紫壶如朱槿，鲜妍敌露霜

恢沧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恢沧，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：愿君沧溟恢宇量，听披缾罂居井湄

远棹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
远棹，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：辕驹岂忘远，归棹戒已宿

诺粤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诺，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：久负青山诺，今还获所欲

桐磊

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桐磊，来源于刘过的《宋诗》《自惭》，原文：晒日枣林红磊落，响风桐叶碧参差

姿潭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
姿潭，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：长潭有令姿，山绿纳空洞

偕辕

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
偕，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》，原文：阿咸多病宜偕隠，自洗山罍劝嗣宗

钥景

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钥景，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：览物颂幽景，三乘动玄钥

轼诺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

匡纾

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
匡，来源于孔武仲的《宋诗》《李公择山房 其一》，原文：碧落仙官侍玉除，至今遗迹在匡庐

炘识

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：谁识昂昂鹤

简肖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
简肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

缥篌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缥，来源于吴文英的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈孤山南畔路，相对花房竹屋

畅悟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》，原文：今旦一尊酒，欢畅何怡怡

硝悟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

弈夷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
弈夷，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

卿沉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
卿沉，来源于黄居仁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：杜子但伤鹃血化，苏卿岂料雁书沉

皤鸯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
皤，来源于韩元吉的《宋诗》《过武夷》，原文：不到仙山二十年，道人双鬓亦皤然

影珏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
影，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：波面琉璃花影乱

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