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虎宝宝男孩取名带子

周璋耘作者：周璋耘2024-01-27 03:02:12

每个父母都希望给自己的孩子取一个特别的名字，让他们成为独一无二的存在。虎宝宝作为一个男孩，您可能希望为他选择一个与众不同的名字，同时寓意吉祥。带子取名是一个常见的方式，它可以带来额外的象征意义和好运。带子是中国传统文化中的重要符号，代表着祝福、美好和纯洁。在为虎宝宝取名时，您可以考虑将带子作为一个元素融入于他的名字中。接下来，我们将为您提供一些男孩取名带子的灵感和建议，帮助您选择一个独特而吉祥的名字。

虎宝宝男孩取名带子

畚潜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
畚潜，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

良冶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
良冶，来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》，原文：令子承良冶，朱轓治左冯

博薏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
博薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

禧烯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

禧芾

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

峪缤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

夷择

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
夷择，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：地有险夷何可择，事方艰棘不遑宁

芨远

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

瀚岿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瀚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》，原文：流星白羽腰间插，叠鼓遥翻瀚海波

檀郇

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
檀，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：宋兴古刹今长干，灵曜台殿荒檀栾

榭炔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
榭，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：藓榭莎亭萝篠阴，依稀气象似山林

淙般

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：淙淙三峡水，浩浩万顷陂

烽淅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《送王龙图镇秦亭》，原文：甘泉路迩烽槔偃，非子川长马庌平

文析

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
文析，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：文人留纪述，时事可辨析

淙珧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》，原文：灵隠前，天竺后，两涧春淙一灵鹫

潜仁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
潜仁，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其一》，原文：坐将仁厚意，潜助发生心

峰枫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峰枫，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：石峰当西子，作殉送青枫

詹嵘

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
詹，来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》，原文：詹叔官西州，遗我资口食

普凝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：(普叫云)老妻将酒来

琥虔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琥，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其二》，原文：荔枝黄压腰围重，琥珀红添盏晕深

韪苍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

久涛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
久涛，来源于韩愈的《唐诗》《别赵子》，原文：相期风涛观，已久不可渝

泯麓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泯，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：有坏则请修，使之名不泯

润朗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
润朗，来源于喻良能的《宋诗》《种水仙酴醿》，原文：水仙内润叔慈似，酴醿外朗似慈明

正墨

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
正墨，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・么篇》，原文：(正末云)我这墨非同小可，便当二百文钱也不多哩

桓京

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桓，来源于李刘的《宋诗》《闻笛》，原文：何处桓伊酒力雄，分明嚼征更含宫

涛孝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涛，来源于李彭的《宋诗》《元夕高卧》，原文：初惊釡鸣雷，遽作涛擣海

望昉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
望，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞果州泛雪》，原文：惜哉往日不可再，江头望君如望年

旬缔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旬，来源于彭汝砺的《宋诗》《病懒》，原文：经旬或洗面，一月不梳头

沥恣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沥恣，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：古工予不师，挥扫恣淋沥

岿椰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岿，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：岿然社稷臣，汉脉终有托

越柃

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《元曲》《鬼三台・也是我前生业，今世里填还彻，一寸愁肠千万结。想啼痕一点点》，原文：尽成血，越教人哽噎

宸洌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
宸，来源于苏颋的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：箫鼓宸游陪宴日，和鸣双凤喜来仪

昭炽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昭炽，来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》，原文：达士靡窥牖，天道已昭炽

戈柃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》，原文：一日不朝，其间容戈

繁梧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
繁梧，来源于蔡沈的《宋诗》《寄赠江宁刘明府》，原文：新竹梢已繁，脩梧叶初荣

昃州

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

凇芈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

爕州

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

爕槐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
爕槐，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

骋柏

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
骋，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：长风傥或借，逸翰当少骋

札禧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴子使札来聘

渊践

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
渊践，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：九经在践履，勤劳穷渊源

砺旭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
砺，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：推挽人摩肩，展转石砺齿

羿崎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

芃骥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

慷峰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
慷，来源于王珪的《宋诗》《元日呈原叔给事唐卿谏议》，原文：出疆慷慨男儿事，未信霜颜便一摧

品奥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
品奥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：儒林精阃奥，流品重清淳

澎晃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

倾昶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
倾，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：颓垣就崩摧，败屋遂倾卸

时郦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
时郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

沧越

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沧越，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：公怀沧洲趣，一夕梦南越

楚濡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楚，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：华筵楚楚为谁开，和气融融逐雨回

飏蓁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飏，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：自问丹霄几时上，早生两翅教高飏

札致

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札致，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季札挂劒，徐穉致刍

驹晗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
驹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：绵驹处于高 唐，而齐右善歌

胧媖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胧，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

芃婳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

滔箴

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滔，来源于张栻的《宋诗》《三茅观李仁父刘文潜员显道赵温叔崔子渊置酒分韵得高字》，原文：嗟哉士业艰，逝矣日月滔

林滨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
林滨，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：阳滨修祓除，华林程射技

奕闻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奕闻，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：台柏忧时誉，庭兰奕世闻

昃弈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：晨兴坐其上，傲兀至中昃

滦珲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

明檀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
明檀，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其一○》，原文：西州寒食清明了，犹见檀心上苑春

炅漪

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

松骅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
松骅，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：车作骅骝折，松烟喝鼓箫

绍峻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绍，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：昔在绍兴中，吊古先君子

理翎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
理翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

淬暖

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：葬金坟已隳，淬剑池犹漫

恒萧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恒萧，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

淅洲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淅洲，来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》，原文：白苹红蓼满汀洲，淅淅西风古渡头

伽潭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《寄题庐山楞伽寺三贤堂呈南康太守曾致虚》，原文：楞伽老僧怀两贤，作堂要与祠千年

熹勃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

蘅援

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

渭里

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渭里，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其一》，原文：渭南营里夜眠迟，汉寿屯中醉里棋

郇暌

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

贤珞

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
贤，来源于李廌的《宋诗》《文选楼》，原文：藩侯喜宾客，贤贤易鹰犬

芨漳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

蓬熙

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蓬熙，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：行夔龙步武，蓬山静，玉宇春熙

炔捷

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

笃艾

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
笃艾，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：(正旦云)俺小姐道来，怕足下病笃时，(唱)着碗来大的艾焙烧

珵葆

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蕴彦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕴彦，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

樟齐

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》，原文：夜半樟亭驿，愁人起望乡

津焱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
津，来源于陈翊的《唐诗》《宴柏台》，原文：柏叶犹霜气，桃花似汉津

钟洛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
钟洛，来源于黄滔的《唐诗》《翁文尧员外拥册礼之归一路有诗名昼锦集先将寄示因书五十六字》，原文：闽山秀已钟君尽，洛水波应溅我稀

些桓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
些桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・天下乐》，原文：(正末唱)有谢安雅量宽，有桓冲志气刚，都是些尽全忠，真栋梁

煜恣

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》，原文：君不见乐羊功名方煜煜，归来谤书已盈箧

旷桓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旷桓，来源于朱贯的《宋诗》《瞧阳五老会诗》，原文：乍到林泉能放旷，全抛簪绂尚盘桓

宏梧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宏，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》，原文：干坤种此昭宏德，阴济乡区皎发翁

子零

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
子零，来源于赵文的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摩挲岁月白发生，建安七子俱彫零

绚桦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绚，来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》，原文：五色绚仪凤，真堪上翠翘

谊冽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谊，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：谊重姻联语甚真，典型满纸墨犹新

卫晨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
卫晨，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：鹤驾严晨卫，鸡人彻夜筹

屹择

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
屹择，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其二》，原文：沃力泉源那择地，岁寒砥柱屹中流

冽浦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冽浦，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

航映

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
航映，来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》，原文：枉渚映寒林，野航飞鸟急

涔篁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

硝蘅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

挚霁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

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