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虎宝宝取名是否可以使用航字

周纮柯作者:周纮柯2024-02-08 23:30:27

虎宝宝取名一直是家长们比较关注的话题之一。航字作为一个常见的字库,有些家长可能会考虑使用它来给虎宝宝取名。那么,虎宝宝取名是否可以使用航字呢?这个问题涉及到多个方面的考虑。 首先,航字在取名中的使用需要根据具体情况而定。航字的含义通常与航空、航海等相关,带有一种追求自由、勇往直前的寓意。在给虎宝宝取名时,如果希望表达虎宝宝的勇猛、坚毅之意,可以考虑使用航字作为名字的一部分。 然而,虎宝宝取名不仅仅是考虑名字的意义,还需要考虑字的音韵、五行、配合等因素。航字的音韵特点较浑厚,适合与一些阳刚之字搭配使用。此外,还需要结合五行理论和家族传统等因素,综合考虑是否适合使用航字。 需要强调的是,虎宝宝取名是一件非常重要的事情,需要慎重考虑。建议家长们可以咨询专业的命名师或参考相关的取名经验,以确保取得一个合适而吉祥的名字。 总之,虎宝宝取名可以考虑使用航字,但需要结合具体情况和各种因素进行综合考虑。希望本文能为家长们提供一些有关虎宝宝取名和航字的参考信息。

虎宝宝取名可以用航字吗

缪洲

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缪洲,来源于曹彦约的《宋诗》《登复州城》,原文:李子园边水满洲,当年桑土欠绸缪

晶靛

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晶,来源于杨巨源的《唐诗》《和汴州令狐相公白菊》,原文:凝晖侵桂魄,晶彩夺萤光

樱潆

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
樱,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其一○》,原文:樱桃未绽梅先老,折得柔条百尺长

湛仟

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湛,来源于赵善扛的《宋词》《贺新郎》,原文:湛虚堂、壶冰莹彻,簟波零乱

枫沥

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
枫沥,来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》,原文:更闻枫叶下,淅沥度秋声

专玢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
专,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:丘壑得专闲日月,衣冠甚伟古眉须

茯华

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茯华,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

冬霄

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冬霄,来源于顾况的《唐诗》《行路难三首 一》,原文:冬青树上挂凌霄,岁晏花凋树不凋

誉桑

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
誉桑,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》,原文:文翁他日誉,不但劝农桑

觅桦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
觅,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:吾军久不张,建鼓觅同道

清兴

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
清兴,来源于钱起的《唐诗》《闲居酬张起居见赠》,原文:能使幽兴苦,坐忘清景曛

燃炯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
燃,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:此法本来无所得,多生受记有燃灯

桠煦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

楚涧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楚涧,来源于释道潜的《宋诗》《杨康功待制所藏醉道士石》,原文:楚山之老颇知异,濯以涧底清漪沦

晶正

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晶正,来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》,原文:阴云正飘飖,落月无光晶

备昭

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
备昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》,原文:备物芬馨,昭违精意

芮乔

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

襄漫

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
襄漫,来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》,原文:我愧文襄漫述铭,喜闻诗挽遍羣英

萄良

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
萄,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其六》,原文:竹薄未能遮照徧,西风我欲障葡萄

浦晨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
浦晨,来源于刘子寰的《宋诗》《严江舟次》,原文:烟弄晨光雨弄梅,浦痕微涨认潮来

望仞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
望仞,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:搴帏望庐山,万仞绝寸碧

璃芉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璃,来源于钱时的《宋诗》《机舂歌》,原文:碧渠走峻琉璃滑,鸣瀑怒卷波澜阔

巍君

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
巍君,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:谁言当见君,崇高位巍巍

渌仟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渌,来源于王之道的《宋诗》《夏月自六安舟行还安丰》,原文:灔灔溪流涨渌波,乍晴天气自清和

蔻元

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》,原文:书簏尚缄香豆蔻,镜奁初失玉芙蓉

馟枝

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于白君瑞的《宋词》《柳梢青》,原文:一枝影落云笺

术纤

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
术,来源于宋庠的《宋诗》《北台 其一》,原文:芝术参云岭,桑麻冒蕨田

陟凛

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
陟,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:若到湖南见紫霄,会须待我同攀陟

郦淑

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

祁洵

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:二、夏,五月,公会郑伯于祁黎

璇渌

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:璇庭寂,灵幄虚

琬玟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琬,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:英辞一洗千载陋,写之琬琰宜在兹

琅醇

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chún纯真朴实。
国学点评
琅,来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》,原文:闲云满堑白日长,吚唔朝暮声琅琅

垣菀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
垣,来源于令狐挺的《宋诗》《题相思铺壁》,原文:谁把相思号此河,塞垣车往来多

媵珞

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:凡诸侯嫁女,同姓媵之,异姓则否

泓绰

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泓,来源于汤中的《宋诗》《过罗首》,原文:百顷霜黄收{禾罗}䅉,一泓寒绿养兰荪

堇言

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

滨篌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
滨,来源于杨亿的《宋诗》《行次颍州值雨留驻数日因贻郡守秘阁刁公》,原文:梦想苍龙阙,盘桓汝水滨

涟秭

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
涟,来源于曹勋的《宋诗》《归去来》,原文:悲已往之勤瘁兮,泪流襟而涟涟

浩曙

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
浩曙,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》,原文:浩荡天地和,旷爽楼观曙

珏绘

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

姿柃

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
姿,来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》,原文:家有二姪女,贞姿迥超拔

漾傅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
漾,来源于王建的《唐诗》《早登西禅寺阁》,原文:沙湾漾水图新粉,绿野荒阡晕色缯

棹峨

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
棹峨,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:曳裾岷峨山上云,鼓棹滟滪堆前水

漫郦

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漫,来源于周文璞的《宋诗》《题卢申之骡纲图》,原文:深山古木雪漫漫,险途十步九步艰

楹琦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楹,来源于宋祁的《宋诗》《章靖冯公哀词 其三》,原文:睆箦绵疴革,中楹奠梦还

鹄澄

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
鹄,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:茕然太母身,垂老歌黄鹄

萱匠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》,原文:九十萱亲天下稀,人无容力荷天慈

晰淖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

嵘央

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嵘央,来源于陆游的《宋诗》《夜饮示坐中》,原文:胡雁叫群寒夜长,峥嵘北斗天中央

梁尉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梁尉,来源于李峤的《唐诗》《诗》,原文:都尉仙凫远,梁王驷马来

鹤岳

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鹤岳,来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》,原文:期君异时明月夜,把酒岳阳黄鹤楼

庭蕖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
庭蕖,来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》,原文:秋庭碧藓铺云锦,晚阁红蕖簇水仙

楦援

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

凛捷

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
凛,来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》,原文:我公经略出咳唾,凛凛霜威肃颓靡

檀巍

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
檀,来源于马光祖的《宋词》《减字木兰花》,原文:好个檀郎

芍蔳

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芍,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:四幷堂前木芍药,小金山下纹车璖

烨槐

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烨,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

虢涟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
虢,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:其魁则顽,曰予虢自出

椎篌

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
椎,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其一》,原文:直饶一念超三界,好与拳头劈面椎

沉文

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沉文,来源于杨万里的《宋诗》《族人同诸友问疾二首 其二》,原文:摩诘沉疴未易排,文殊一问失妖灾

骥玫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
骥,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:骥踌躇于弊輂兮,遇孙阳而得代

嶂轼

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嶂,来源于李昌符的《唐诗》《送人入新罗使》,原文:宿雾蒙青嶂,惊波荡碧霄

璩源

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

昉诏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昉诏,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

祁珞

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祁,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:须祁寒彻骨,清香透鼻

松婕

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
松,来源于王炎2的《宋词》《蓦山溪》,原文:载松种菊,相对为宾主

荏曜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》,原文:含春乍荏苒,戴日尚萧森

晢岭

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

绰熠

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绰,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:爱客绰祖风,满席生欢欣

柃鹄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》,原文:石渠多故人,鹓鹄方骞翥

嫣涧

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嫣,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:生色围屏,翠冷松云径,嫣然眉黛横

荣翩

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荣翩,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》,原文:摇青已见及时荣,猎猎翩翩衬短楹

骥潮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
骥,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:记榜下、曩尝附骥,浪萍还有夤缘

寒月

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
寒月,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄海安林监镇》,原文:风摇红叶下林端,又见长淮九月寒

澈琉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
澈琉,来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》,原文:今晨水澄澈,梭影泛琉璃

慕柳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
慕柳,来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》,原文:善学柳下惠,不欲慕伯夷

桐慕

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桐慕,来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》,原文:清风慨慕桐江钓,异渥新疏竹使筒

泷忆

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
泷,来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》,原文:虽遭泷吏嗤韩子,却喜溪神识柳侯

桦婵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

晣墨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

胥南

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
胥南,来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》,原文:子胥流向江南去,我独仓皇夜走淮

桅胧

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桅,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:扁舟畏朝热,望夜倚桅樯

暖淙

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
暖,来源于项安世的《宋诗》《春游》,原文:日暖,烟轻

莘惟

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:莘老奋徒步,首与观国宾

峨渭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峨渭,来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》,原文:我昔从戎清渭侧,散关嵯峨下临贼

斓焘

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斓,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》,原文:凤仙绕砌锦斓斑,未著秋霜尽耐看

娴熙

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

炫玖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
炫,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

泷闰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》,原文:泷吏不须前白事,更忙定要看罗浮

阑润

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阑润,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:阴晴不定瑶阶润,新恨觉心阑

炽季

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炽季,来源于宋神宗的《宋诗》《四言诗一章》,原文:五季失图,猃狁孔炽

维柔

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
维柔,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:一柱一柔弱,四维俱不竞

皎澧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皎,来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其七》,原文:浮云空去来,皎皎端所期

霏艺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霏,来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁七夕吟》,原文:暗度双星见者希,那堪雾气更霏霏

垣濡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
垣,来源于李复的《宋诗》《竹》,原文:影补颓垣缺,枝多暮翼留

旨戈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旨戈,来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》,原文:八荒驰贡篚,恩旨罢戈鋋

樗佳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
樗,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》,原文:君看玉就毁,孰与樗全生

琬骥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琬,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

杉谦

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
杉,来源于袁说友的《宋诗》《过广安军王恭父大著墓》,原文:云槚风杉空挂剑,不胜老泪洒危冈

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