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宝宝取名字用古诗词 - 传承经典，给宝宝起个有意义的名字

周攸严作者：周攸严2024-02-09 05:28:08

宝宝的到来，给家庭带来了无尽的喜悦与期待。作为父母，我们希望给宝宝起一个独特且有意义的名字，以表达对宝宝未来的祝福和期望。宝宝取名字用古诗词，成为越来越多新父母的选择。古诗词作为中华民族传统文化的精华之一，包含了丰富的情感、哲理和美好寓意。在为宝宝起名的过程中，我们可以从古诗词中汲取灵感，结合宝宝的特点和家庭的文化背景，赋予宝宝一个与众不同的名字。这样的名字不仅彰显了家族的传承与底蕴，也能激发宝宝对文学艺术的兴趣，培养出一个独立、自信、有情操的孩子。在这里，让我们一起传承经典，用古诗词为宝宝命名吧！

宝宝取名字用古诗词

绰崎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《游李氏园》，原文：绰约风光新物态，栽培园沼好生涯

旎诚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

韪景

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

萱绅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》，原文：夙勤南涧藻，晚享北堂萱

皙阜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

瑄憧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

棕奕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

阑桦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
阑，来源于元稹的《唐诗》《寒》，原文：扣冰浅塘水，拥雪深竹阑

芷白

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芷白，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：秋江无绿芷，寒汀有白苹

缪理

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缪理，来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：奈何人理缪，痛哉时不与

韵央

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
韵央，来源于王诜的《宋词》《花心动》，原文：气韵楚江，颜色中央，数朵巧熔香蜡

泱玮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

琪珂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琪珂，来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》，原文：云霞落日舒旗帜，琪树西风响珮珂

支言

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
支言，来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》，原文：愿言游泗水，支离去二漳

戈瑹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
戈，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：按甲神初静，挥戈思欲醒

重惋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
重惋，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

般朝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
般朝，来源于释普巖的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：百骸一物贞薰天，风起今朝病一般

绎濡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

乘黎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
乘黎，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或商人征葛，或周人乘黎

缘和

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缘和，来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》，原文：兰回旧蘂缘屏绿，椒缀新香和壁泥

绡笛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绡笛，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：美人卷红绡，笛奏梅花曲

邕勤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
邕勤，来源于邓肃的《宋诗》《万卷堂》，原文：寒陋鄙李邕，假书勤朝昏

权勉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
权勉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：忠义必相勉，权利孰肯就

陟暄

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陟，来源于傅子云的《宋诗》《赠桂琴隠先生》，原文：二雏方刷翼，行矣陟天池

沁茗

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沁，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：妖饶似，晓镜乍开，绿沁眉山

未川

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
未川，来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》，原文：十口漂零犹寄食，两川消息未休兵

栗休

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栗休，来源于方回的《宋诗》《芍药十丛近千蕊客饮散一夕而空》，原文：虽微风物似扬州，茧栗初红已遽休

鑫珊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于戴表元的《宋诗》《雪后况湖歌》，原文：金猊暖压红氍毹，紫貂醉拂青珊瑚

舜憧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舜，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：呈祥光舜化，表庆感尧聪

珩豫

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

沛熹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沛，来源于王珪的《唐诗》《咏汉高祖》，原文：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞

恽识

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

渌珏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
渌，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・小梁州》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

澎翩

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

时新

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
时新，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：任道时新物，须依古法煎

谧珩

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

黎韪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
黎，来源于赵鼎的《宋诗》《寄李参政》，原文：海风飘荡水云飞，黎母山高月上迟

昭璎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：乐统大安，舞昭盛德

骊昶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骊，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：忽念故园日，复忆骊山居

治淙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
治，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其二》，原文：君心图治切，座置直臣章

渝若

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渝若，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张天觉得登字》，原文：张侯起巴渝，翼若垂天鹏

萱桠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萱，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》，原文：绣衣彩服今非昔，忍见堂萱雪后春

琼若

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琼若，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其一》，原文：两篇有若双琼赠，八句多于一字褒

梁缥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁缥，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：煇煌照群玉，缥缈绝飞梁

汶琦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

繁謇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
繁謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

启诚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
启诚，来源于晁说之的《宋诗》《旅舍朝鸡》，原文：独抱微诚人不知，山公启事定何施

函季

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《示村医》，原文：玉函肘后了无功，每寓奇方啸傲中

婧韶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于真山民的《宋诗》《三月晦日与邵石诸友闲游东园分得空字》，原文：韶光收拾太匆匆，眼底浮花一扫空

荣榭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荣榭，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

泯京

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泯京，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

璐慕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

崇梓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
崇梓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：梓人为侯，广与崇方

濡琳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
濡琳，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：昨朝偶得碧琳腴，不敢濡唇畏暑涂

伽易

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
伽易，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：不把楞伽堆案上，每将周易置床头

壹蔷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

践钏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
践，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远丈二首 其二》，原文：水云痛饮玉光诗，胜践那容俗子知

绎梁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绎梁，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

伊箪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
伊箪，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：箪食伊何，疈瓜抓枣

尤萃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尤，来源于王禹偁的《宋诗》《送刑部韩员外同年致仕归华山》，原文：掌诰无文彩，谋身足悔尤

札琮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

宁晓

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
宁晓，来源于吴奎的《宋诗》《和欧阳永叔送龙学赴陕府酌饮赠别》，原文：我实鄙钝不晓事，贤公采取宁非偶

睿瑜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
睿，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

彬芗

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

晠濡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：其妻始就擒，抱子俱沉濡

白熠

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
白熠，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

志临

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
志临，来源于卢元辅的《唐诗》《灵隐寺》，原文：（见《淳祐临安志》残本卷八）

琀仪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》，原文：透出两仪，丽于四极

娇嵊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
娇，来源于赵鼎的《宋词》《浣溪沙》，原文：艳艳春娇入眼波

夕净

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
夕净，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：气凄湖上雨，月净剡中夕

冬甯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
冬，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：蜀国熙熙冬令杪

泰岚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泰岚，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其一》，原文：吾家泰山徂徕间，浓岚泼翠粘衣冠

恒决

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
恒决，来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其一》，原文：其毒犹恒山之蛇，被伤者决定无药

銮桦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
銮，来源于邹登龙的《宋诗》《滕阁怀古》，原文：銮舞自空阁，渔歌尚晚舟

璋嶛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

兹逸

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
兹逸，来源于孙应时的《宋诗》《道傍水行可爱》，原文：古来奇逸士，往往托兹境

晃蕙

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

术谧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
术，来源于陈著的《宋诗》《张时斋书生也坐穷以星学资身赠其远行》，原文：姑以术资行，或者儒得力

奕佶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奕，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：旁有枰棋处，云是仙人奕

晨谦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于皎然的《唐诗》《效古》，原文：日出天地正，煌煌辟晨曦

萄恒

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萄，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

桢罡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

竺波

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
竺波，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・耍孩儿》，原文：糜芳、糜竺共张达，待奔波怎地奔波

棂堰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

博醇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
博醇，来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》，原文：立朝知大体，博古见全醇

仞青

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仞青，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：最称险奥唯福泉，崒嵂万仞摩青天

韧覃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

筠琯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：广砌罗红药，疎窗荫绿筠

召媪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
召，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆三月三十日致酒》，原文：何时公赴召，终欲托车轮

瑄夷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

闻澎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闻澎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

瑧袤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

秋华

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秋华，来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其二》，原文：文采春花洛阳苑，精神秋隼华峰巅

齐漳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
齐漳，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

谒缥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《洞庭》，原文：夙世曾游银世界，飞精复谒水精宫

杨煊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
杨，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：您这寺里有杨六儿么

煊序

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

邕专

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
邕专，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

旭瑗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：华光独冉冉，旭日渐曈曈

笃绪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笃，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：勉哉笃志操，行副公所期

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