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宝宝宜用字取名赏析

何璞瑛作者：何璞瑛2024-02-09 10:41:39

在宝宝取名的过程中，选择合适的字是非常重要的。宜用字不仅能为宝宝起一个独特、吉祥的名字，还能象征着对宝宝美好的祝福。宜用字取名的方式有很多，可以选择宝宝生辰八字所对应的五行用字，也可以根据宝宝肖像所属的生肖来选取相应的字。同时，还要结合宝宝的性格、父母的期望和家族的文化传统等因素进行考虑。因此，对于每个家庭而言，起名字是一件非常重要的事情。在本文中，我们将为您介绍一些常见的宝宝宜用字，并分析其含义和寓意。通过赏析不同的宜用字，希望能给大家带来一些取名的灵感。

宝宝宜用字取名赏析

敦暖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
敦暖，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：且坐蒲团纸窗暖，两衙退后睡敦敦

冬肖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，会于薄以释之

嶛沦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

棕亘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

庄淼

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庄，来源于虞俦的《宋诗》《数诗煎迫太甚再为花下一转语》，原文：浮华不相待，庄重政徘徊

莘德

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莘德，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：自古莘耕怀道义，只今舜德起陶渔

祈暄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祈，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其六》，原文：谁遣附庸祈请使，要教索虏识忠臣

瓷宛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

嵊筠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

傅京

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
傅京，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其一》，原文：少傅奉诏朝京师，檥船生我淮之湄

泯伽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泯，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：有坏则请修，使之名不泯

奘鹄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

姿钲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
姿，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：薛公龙泉姿，其气在斗牛

朗甯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
朗甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

孜欢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
孜欢，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

纴琲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

颖里

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颖里，来源于邓深的《宋诗》《绝句》，原文：毛颖诸孙二十辈，千里相看谁与同

薏硝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
薏，来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》，原文：不甘兴薏谤，长免共兰鉏

娄銮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、宋人执小邾娄子

斐箪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
斐，来源于王安石的《宋诗》《次韵陪驾观灯》，原文：并筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊

崔页

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崔页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

札勰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：彫弧六钧劲，犀札七重穿

棕瑞

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

壹辕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过则有刑，犹不可壹

若术

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
若术，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四七》，原文：余问神仙术，云道若为比

尤骅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尤，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》，原文：世慕长生术，君尤早用功

召炜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
召，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：怎知画帘难驻，忽又星舆催召

原犹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
原犹，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：见青原白鹭一点，秋光犹嫩

景谒

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
景谒，来源于戴复古的《宋诗》《乌聊山登览》，原文：风扫云烟开远景，人携香火谒丛祠

珺绅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》，原文：晚夸乡里拖金紫，早见儿孙列搢绅

皖桑

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

潇薇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
潇薇，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：紫薇花露，潇洒作凉云，点商勾羽

亦笛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
亦笛，来源于徐积的《宋诗》《谢张先生出示铁笛》，原文：南阳张老本仙才，铁笛其形亦怪哉

卿言

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卿言，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：公卿论至道，天子拜昌言

藻蝶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
藻蝶，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：庄蝶玄言祕，罗禽藻思高

策焘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
策，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：勿效东堂诜，射策矜虚声

搦白

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
搦白，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

由炯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
由炯，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：由来炯水玉，固愈耀朱丹

荏恺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：讲雩时泽洽，葵荏高参差

治湫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
治湫，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

望恤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
望恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：意虑宜恤物，以慰众所望

瑶淇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑶，来源于程垓的《宋词》《意难忘》，原文：肯亲度瑶觞

煜毓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

琰闲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

敖甯

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公孙敖如晋

爕缃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

莱汉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
莱汉，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：真得蓬莱为治所，径从云汉濯尘缨

久芈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
久芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

铮惟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
铮惟，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

波品

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
波品，来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》，原文：异品已堪相甲乙，余波足可畀云来

旬璁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旬，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：经旬辜酒伴，犹未献长杨

衍湛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衍，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：箪瓢陋巷堪游衍，富贵浮云任往还

渭禾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
渭禾，来源于薛逢的《唐诗》《猎骑》，原文：浐川桑落雕初下，渭曲禾收兔正肥

庭清

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
庭清，来源于韦骧的《宋诗》《紫荆花》，原文：紫艳暮春庭，少陵诗思清

域澎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
域，来源于王建的《唐诗》《酬栢侍御闻与韦处士同游灵台寺见寄》，原文：西域传中说，灵台属雍州

川陟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
川陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《轻舟》，原文：轻舟入深川，钝驹陟高山

栗遒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗遒，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：顾视雄姿亦遒紧，小犊茧栗何劳吞

昶晔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

瑄旌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

缃般

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缃，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：笔头梦缃桃，秀句出黄绢

萱洌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋诗》《用黄侍郎韵题宇文发运瑞萱亭 其一》，原文：春风拍拍寿觞前，人有何忧树尔萱

葆瑹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葆，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：壮发犹藏葆，生刍已奠觞

沫亚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：衡舂困龟鱼，白沫丘岳高

荏越

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：身外色香空荏苒，鼻端消息正霏微

媖诚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

由珈

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
由，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：太阿落人手，死生不自由

践陵

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
践陵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：年来颇种东陵爪，爱君才宜践清华

冕珺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
冕，来源于汪遵的《唐诗》《桐江》，原文：严陵何事轻轩冕，独向桐江钓月明

潮逸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潮逸，来源于楼钥的《宋诗》《大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其五》，原文：今日清游更豪逸，雪花和月带潮生

爕零

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

霄瓷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仙舆前指玉霄归

鸠永

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鸠永，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其二》，原文：欲雨鸣鸠日永，下帷睡鸭春闲

敏琬

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敏，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：俨然正直好礼让，才敏明辩超无伦

暄零

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
暄，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：再拜母膝下，殷勤问寒暄

沥仲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沥，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

尹扬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
尹扬，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》，原文：六一先生旧帅扬，分宁太史尹西昌

姝钏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姝，来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》，原文：舞姝贪看尘生袜，饮兴浑忘雪满颠

缔茜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

恺奥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

尤闳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《余比见管勾太平观刘朝奉见嫌太盛教以一食之法自用有效因以告子由且进先耆后欲之说蒙示长篇窃服高致谨再用元韵和寄》，原文：操心要常存，尤戒忌追逐

时漪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
时漪，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其六》，原文：闲来湖上立移时，独媿凭栏负碧漪

苓裴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苓，来源于唐庚的《宋诗》《次勾景山见寄韵》，原文：此生正坐不知天，岂有豨苓解引年

幽淙

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
幽淙，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：山气静分馀霭，泉声幽转流淙

渲涵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

芉墨

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淮佶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淮，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：北望淮山连楚甸

挚焘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

冉幻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》，原文：身愈龙钟发愈稀，流年冉冉迫残晖

影陟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
影陟，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：声喧大吕初终六，影动玄圭陟降三

肖敏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《为增城丞张元辅赋博见亭》，原文：能拍十哲肩，不失速而肖

苏斐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
苏，来源于宋庠的《宋诗》《送两浙转运道卿学士二首 其一》，原文：茂草姑苏苑，苍山越绝城

熠匡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
熠，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：滩头日落沙碛长，金沙熠熠动飙光

暄境

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
暄境，来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》，原文：灵境信幽绝，芳时重暄妍

袤漾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

钥常

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钥常，来源于黄裳的《宋诗》《贻如祖大师 其二》，原文：常视世情如锁钥，云山深处莫回头

蔷资

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔷，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

燮韦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》，原文：禀龄瑞明时，运柄燮万有

谧椎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

合蘅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
合，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：马儿上前合后偃

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