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宝宝取名王俊凯

李慕阮作者：李慕阮2024-02-09 17:15:30

宝宝的姓名是家长们非常重视的一件事情。起一个好听、寓意美好的名字，不仅能够为宝宝带来好运，还能在一定程度上影响宝宝的性格和命运。在选择宝宝的姓名时，很多父母会考虑到宝宝的出生日期、八字命理等因素。宝宝取名王俊凯是一个非常好的选择，下面将为大家详细介绍如何为宝宝取名王俊凯。 首先，在选择宝宝的名字时，要考虑名字的音韵美。王俊凯这个名字由三个字组成，其中的“俊”字音韵优美，并且寓意聪明、英俊。宝宝取名时，重复的字音或者拗口的字形都应该避免，选择与姓氏相搭配，并且音调和谐的字。宝宝取名王俊凯符合这一要求。 其次，在为宝宝取名时，要考虑名字的含义。宝宝的名字要有积极向上的寓意，能够给宝宝带来好运。王俊凯这个名字的寓意非常好，王字代表着权威和尊贵，俊字代表着聪明和英俊，凯字则寓意着胜利和成功。这个名字给人一种积极向上的感觉，能够为宝宝带来好运。 最后，在为宝宝取名时，要考虑名字的搭配和流派。王俊凯这个名字是一个非常好的组合，每个字都很独特，而且搭配起来非常和谐。在选择宝宝的名字时，可以根据自己的喜好和宝宝的特点来搭配，但要注意不要过于复杂，尽量保持简洁和易读。 综上所述，宝宝取名王俊凯是一个非常好的选择。它不仅在音韵美上符合要求，而且寓意积极向上、带来好运。希望本文的介绍能够帮助到大家，为宝宝取一个好听、寓意美好的名字。

宝宝取名王俊凯

政阑

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
政阑，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯见招观雪因同贵溪尉曹登邻寺之经楼且云晨起境物殊胜再用林字作诗蕃亦次韵》，原文：当子倚阑成句警，政余拥褐坐簷深

滔律

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
滔律，来源于灵默的《唐诗》《越州观察使差人问师以禅住持依律住持师以偈答》，原文：寂寂不持律，滔滔不坐禅

铭淬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭，来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 一》，原文：铭勒燕山暮，碑沈汉水春

元其

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
元其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：楚令尹子元欲蛊文夫人，为馆于其宫侧，而振万焉

馟缤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：花密非无蕊，缤纷乱眼中

园诚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
园诚，来源于袁默的《宋诗》《君山》，原文：又不闻马家堂宇色未昏，宅门题作奉诚园

晗繁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晷飔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晷飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

闳鸥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

严玢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
严，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：卜筮虽小艺，逸哉严君平

郁笙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郁笙，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：驱驰翠虬驾，伊郁紫鸾笙

礴皤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
礴，来源于俞德邻的《宋诗》《赠朐山孙画师》，原文：想当槃礴臝，下笔有神助

舟常

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舟常，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：寻常行舟舻，傍岸撑牵疲

素彰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
素彰，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

情椰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
情，来源于柳永的《宋词》《失调名》，原文：多情到了多病

町烽

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
町，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

旌同

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旌同，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：立庙旌忠浙江东，睢阳双庙同高风

峪籍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

竺卿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
竺卿，来源于释保暹的《宋诗》《送简上人之洛阳》，原文：相府如投刺，分题有竺卿

涵琬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于薛季宣的《宋诗》《龙翔寺》，原文：二江涵古寺，双屿耸平沙

辽祈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
辽祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

圣旷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
圣旷，来源于张纲的《宋诗》《次韵国衡》，原文：师旷贤多知，苍史圣重目

缘崔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缘崔，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：薛琼琼有宿缘仙世期，崔怀宝花园中成匹配

钲夕

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钲夕，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

桥支

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥支，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其三》，原文：小桥密接西冈路，支径深通北崦村

仓淖

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仓，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吕居仁赠一上座兼简居仁昆仲》，原文：囷仓未云满，已有税租迫

笙飔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笙，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：若闻笙鹤声，宛在耳目前

蓬苑

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓬苑，来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》，原文：正人在、蓬壶阆苑

楚尔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楚尔，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：伯仁三日应可尔，顿解新亭对悽楚

琰博

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

暌魁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
暌，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：十年难会合，一梦顿乖暌

旨郦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旨，来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》，原文：何处逢神仙，传此棋上旨

松愉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
松，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：岁暮满山雪，松色郁青苍

玮夷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

纶妤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纶，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：谁不羡、伏蒲忠鲠，演纶词笔

庄自

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
庄自，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：翻然赋归一何速，越吟久自同庄舄

伽葵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
伽，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：奇事恐没没，举诗属僧伽

哲乘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
哲乘，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其二》，原文：梁木萎邦哲，乘舆哭第家

麒合

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
麒合，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：萧骚古木云四合，路左怪石蹲麒麟

鸯彤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸯，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：骥騄千万双，鸳鸯七十二

玉莲

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玉莲，来源于刘禹锡的《唐诗》《刘驸马水亭避暑》，原文：千竿竹翠数莲红，水阁虚凉玉簟空

棂季

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

靛诏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

沉陟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沉陟，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其一》，原文：勿言暗室暗沉沉，降陟无非上帝临

栗逸

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栗逸，来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》，原文：稚子唯能觅梨栗，逸妻相共老烟霞

京帧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 八》，原文：白色似（京本作「沙」）烟兵战起（辛本、川本、京本作「喜」），三朝五日簇戈矛，准备好（京本作「防备外」）方游

瑾恽

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

荔茯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荔，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：醉歌一曲荔枝香，席上少年皆断肠

芸纮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芸，来源于葛起耕的《宋诗》《暮春杂兴 其二》，原文：荆扉昼掩苍苔寂，留得芸签伴日长

林明

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
林明，来源于于石的《宋诗》《水亭小集》，原文：云断远山出，林疏落日明

纴枝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

皎航

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：华屋荫修椽，皎月浮藻并

楹臻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《访李生郊居》，原文：归轩且莫驾，孤月在山楹

央炜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：虚簷风月夜未央，靘庄成轮发清唱

磐怀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
磐怀，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

清珉

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
清珉，来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》，原文：高阁切云衔落日，广庭霏雨湿清珉

芾奥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

葆尚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葆尚，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

犹郁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
犹郁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：日上觚棱气郁葱，露华犹泠玉芙蓉

绅翙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绅，来源于戴复古的《宋诗》《送王仲彝制机宰浏阳 其二》，原文：速宜还县债，闻早缀朝绅

真研

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
真研，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落过得胜令・俺也曾遇明师将真道传，指与无边传。教我少贪心少爱》，原文：尽都是通玄处，教俺共真师子细研

荟麒

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

珊岭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珊，来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》，原文：长安多权贵，珂珮声珊珊

勤箐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
勤，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：自周之先，其艰其勤

良杨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
良杨，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 一》，原文：沈宋裁辞矜变律，王杨落笔得良朋

俏殷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)你放下，我替你看着

冬陵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
冬陵，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：寒凭烈风怒，号白陵冬曦

书媖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
书，来源于戴复古的《宋诗》《怀家三首 其三》，原文：三年寄百书，几书到我屋

岭睿

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岭，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：别岭栖双径，逢人问永嘉

飔磊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
飔，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》，原文：清晓喜零露，晴昼弄凉飔

莹幻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莹幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪后》，原文：万里莹无波，琼树幻翠峦

情珧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
情，来源于释德洪的《宋诗》《无尽见和复次其韵五首 其二》，原文：此时更有疑情在，试借疑情面目看

肖堇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

枫潮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
枫潮，来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

黎淬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
黎，来源于文天祥的《宋诗》《远游》，原文：吴会偏王业，中原隔遗黎

沛芙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其五》，原文：愿闻滂沛流鸳瓦，相见欢呼动荜门

戚蕾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：诸表如羣从，休戚真同之

暖鹤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暖鹤，来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》，原文：听春深杜宇啼，瞻天表玄鹤唳，看沙暖鸳鸯睡

楦勃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

召择

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
召择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

霖煦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霖，来源于文彦博的《宋诗》《游卢溪》，原文：昔人曾隐雾，衰世偶为霖

戎芈

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
戎，来源于韩元吉的《宋诗》《致政许侍郎挽词二首 其一》，原文：慷慨平戎策，雍容圣德诗

琉胭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琉，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十》，原文：玳瑁凝春色，琉璃漾水波

桢元

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桢元，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

州炀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
州，来源于白居易的《唐诗》《梦苏州水阁寄冯侍御》，原文：扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头

碧莘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
碧，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：碧云轻翼无凭

乾彰

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：天地明察，神明 彰矣

意诣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
意诣，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

晠韪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

昂璎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昂，来源于苏辙的《宋诗》《送欧阳辩》，原文：下客逡巡愧知己，流枿低昂随所遭

儒楣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
儒楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

屿箬

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
屿，来源于刘子翬的《宋诗》《洛阳桥》，原文：脚底波涛时汹涌，望中烟屿晚分明

沫葆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

婵觅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
婵，来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》，原文：道人工小笔，梅瘦竹婵娟

芉谧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

文锋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
文锋，来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》，原文：夜禅余机锋，文字入游戏

才樗

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
才樗，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：功名青史后，才器散樗边

晠滦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

页炯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

礼梧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
礼，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：大乐稀音，至诚简礼

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