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黎姓男宝宝怎么取名？宝贝起名心得分享

刘韪源作者：刘韪源2024-02-10 03:12:55

作为父母，给宝宝取个好名字是件十分重要的事情。特别是对于黎姓男宝宝而言，名字的选择更需要慎重。一个好的名字不仅可以给宝宝带来好运，还能塑造宝宝的个性和未来。那么，如何取一个合适的名字呢？首先，我们需要考虑宝宝所属的黎姓，黎姓男宝宝的名字应该能够凸显家族的传统和底蕴。其次，我们可以结合天文、地理、历史、文学等方面来选择名字，以体现宝宝的特点和父母对他的期望。最后，一定要避免起名过于繁琐或难以拼写的情况，方便宝宝在日常生活中使用和被人记住。希望以上的建议能够帮助到你，祝你早日为黎姓男宝宝取到一个寓意美好、与众不同的名字！

黎姓男宝宝怎么取名

黎敦皖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敦皆南首

黎情宣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
情宣，来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》，原文：司业高情勿寂莫，仲宣从军良可乐

黎岐晳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岐，来源于高适的《唐诗》《送刘评事充朔方判官赋得征马嘶》，原文：岐路风将远，关山月共愁

黎豫荣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
豫荣，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 扁鹊》，原文：疾始于荣卫，哀哉不豫谋

黎辑曜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辑，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：君看饤坐百端辑，腐蠹萧然自弭忘

黎励巍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

黎玢挚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

黎邕年

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
邕年，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

黎僖灏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

黎忻昀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：羣公正云集，独予忻寂寥

黎禹坤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
禹坤，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：历数知归禹，干坤正造周

黎恣钟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
恣钟，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：撞钟击鼓恣行乐，牙樯锦缆环江隄

黎恒简

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恒简，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

黎礼旖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》，原文：贰觞既毕，礼洽意周

黎潜南

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潜南，来源于李彭的《宋诗》《李成德求迺翁挽诗》，原文：安得董狐南史笔，发扬潜德到云仍

黎肖燃

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
肖，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：百能知肖嗣，八十又三春

黎婳琥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

黎潮暌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《中夜对月有省》，原文：风开半村雨，月吐四更潮

黎箪昭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其八》，原文：历下两寒士，箪瓢能悦亲

黎自序

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
自序，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》，原文：自是序宾观德处，固宜百发不虚弦

黎笈遥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笈遥，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：云笈遥携智者书，要寻初地作工夫

黎才璞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
才璞，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

黎韦辕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《寄虞大卿四首 其一》，原文：韦郎昔日在苏州，唯许丘丹共唱酬

黎洌麟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

黎悟盂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
悟盂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：竹杖芒鞋寻胜趣，斋盂禅板悟前因

黎峤诣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峤诣，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

黎峨瑹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《送吴守明先辈游蜀》，原文：未应过锦府，且合上峨嵋

黎昶识

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

黎璂蕴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

黎梁玮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
梁，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：难忘平昔兴，一为梁甫吟

黎博献

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
博献，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：弟子增员巖穴空，博士献书车马走

黎馠樨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

黎崎昉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
崎，来源于刘子翬的《宋诗》《巡寨偶书》，原文：崎岖樵牧地，万灶生浮烟

黎昀振

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 供兵硙》，原文：士饱气益振，轻与先零战

黎竺逻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
竺，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其五》，原文：天竺精庐晻霭中，篮舆初歇袖初通

黎柏灏

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柏，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

黎治楦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋平公，杞出也，故治杞

黎惟惟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟惟，来源于释了惠的《宋诗》《常思惟赞》，原文：不滞闻见而受用闻见，不涉思惟而深入思惟

黎翊乾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翊，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》，原文：母仪垂二纪，坤顺翊玄功

黎尔维

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尔维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南渎位。》，原文：维尔有神，隃其庙食

黎肖裴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
肖，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：仙佛肖彷彿，钟鼓铿击撞

黎蕖栾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕖，来源于赵长卿的《宋词》《西江月》，原文：水满平塘过雨，洗妆红褪芙蕖

黎赓启

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
赓启，来源于宋理宗的《宋诗》《赐贾相》，原文：樽俎优贤咨启沃，载赓既醉咏盈成

黎裴缈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
裴缈，来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》，原文：裴回华月天一隅，缥缈青山江两岸

黎纶葭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纶，来源于刘敞的《宋诗》《留侯》，原文：契合见神助，济时効经纶

黎沧昉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：策我绿轩軿，上际于浪沧

黎祈柏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
祈柏，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柏空青苍

黎熠绡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
熠，来源于朱淑真的《宋诗》《夏萤》，原文：熠熠迎宵上，林间点点光

黎真唯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
真唯，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：贤愚真唯阿，系心同一缘

黎绅嵇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绅，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其三》，原文：但恐搢绅公论在，招延行见觐威颜

黎易滦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
易，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：从易众所欲，安邪患亦生

黎航楠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
航，来源于董嗣杲的《宋诗》《自武康入京随即渡越》，原文：簷梢鹊啑啑，戒我租夜航

黎礼葆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
礼葆，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

黎忻元

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
忻元，来源于刘子翬的《宋诗》《花椒》，原文：欣忻笑口向西风，喷出元珠颗颗同

黎韬纫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：矜韬衒略谩蠢蠢，妬功嫉效徒逡逡

黎鼎洛

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鼎洛，来源于赵丙的《宋诗》《耆英会诗》，原文：新春鼎洛燕英髦，主礼雍容下庶僚

黎园年

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
园年，来源于任翻的《唐诗》《秋晚郊居》，原文：惆怅高飞晚，年年别故园

黎纲靖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《孟子 诗亡春秋作》，原文：无人出任纲常主，空有干坤著羽毛

黎泉榷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泉榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

黎诚稽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
诚稽，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：仰谒玉皇帝，稽首前致诚

黎隽彬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：赋成从使笔并秃，饮隽更须瓶屡眠

黎崔奕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崔奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

黎昙儒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昙儒，来源于杜范的《宋诗》《和花翁自咏》，原文：瞿昙老子都曾学，曾学为儒也学仙

黎初玺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
初玺，来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》，原文：一叶初秋已趣装，玺书屡下驻归艎

黎婳竺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

黎旬严

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旬严，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：皇帝亲政之初旬，史臣了翁侍严宸

黎壬彻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

黎和贤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
和贤，来源于曹勋的《宋诗》《送腊梅与曾谹父》，原文：寄与赤城贤太守，要知和气入风光

黎寓尧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
寓尧，来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其一》，原文：世人未见题尧庙，尽把昌黎作寓言

黎彬捷

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

黎晣茂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

黎榷映

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榷，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：我慙门巷非尺五，字欲问奇谁与榷

黎丁琲

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
丁，来源于洪适的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：劳拊字，惠露洽丁黄

黎珉酝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

黎铭昱

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
铭，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：欲求东斋铭，要饮西湖雪

黎鼎蕴

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鼎蕴，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：盍展经纶蕴，登调鼎鼐梅

黎苓运

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

黎铭翰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
铭翰，来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》，原文：字炳日星摇翰墨，敬存铭刻在心颜

黎烨肖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

黎季致

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
季致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，季孙行父如宋致女

黎珹其

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其三》，原文：混不容其迹，照不留其痕

黎燮磐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燮，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：如何分我三百万，试扫危言助调燮

黎芈涧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

黎皋臻

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋八月壬午，灭肥，以肥子绵皋归

黎赓麓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
赓，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：可笑不自量，辄欲赓高调

黎郁郅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郁，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：所怀缓伊郁，讵欲肩夷巢

黎驰岳

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
驰岳，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：沧海无风似鼓荡，华岳平地欲奔驰

黎凡辰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凡辰，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：猥似卑凡质，同居晏粲辰

黎晳元

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

黎阔奎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
阔奎，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：汉网疏如天地阔，奎文下与水云平

黎亦翰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
亦翰，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

黎箴斯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箴斯，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》，原文：谨刑勿留狱，斯语真良箴

黎轶寅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

黎荣焱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
荣，来源于廖行之的《宋词》《满庭芳》，原文：荣华外物，算岂是人为

黎瑱晠

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

黎榭洌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：可以居高明，可以远眺望，可以升山陵，可以处台榭

黎旎晟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

黎彬灏

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
彬，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

黎篁兆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
篁，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

黎籍崧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
籍，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：帐饮集寮采，袖诗空士籍

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