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惠姓男宝取名：给宝宝起个寓意美好的名字

谢魁陵作者：谢魁陵2024-02-10 10:28:12

惠姓男宝取名的重要性不容忽视。一个好的名字是宝宝人生的第一笔财富，寓意着他们一生的幸福与成功。给惠姓男宝取名时，我们可以从多个方面考虑，如名字的音韵、寓意、文化背景等。首先，我们可以选择富有正面寓意的名字，比如“惠轩”、“惠瑞”，这些名字传递出积极向上、好运连连的寓意。其次，我们可以根据惠姓的音韵特点进行取名，如“惠仁”、“惠成”，这些名字朗朗上口，容易被人记住。此外，我们还可以结合传统文化，选取寓意丰富的字眼，比如“惠德”、“惠康”，这些名字代表着孝顺和健康。总之，在为惠姓男宝起名时，要充分考虑名字的寓意和个性特点，帮助宝宝开启一个充满希望和幸福的人生旅程。

惠姓 男宝取名

单垣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
单垣，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四四》，原文：塞垣战罢五单于，北驿吹尘捧国书

乔源

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
乔源，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

子淅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
子淅，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

芈严

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

慕和

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慕和，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：雨绝春风和，沉栖慕遐瞩

勤瞻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勤瞻，来源于孔武仲的《宋诗》《再用韵和子瞻》，原文：子瞻得家法，自少不勤苦

湲隋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：慙兹拥肿才，爱彼潺湲清

榭馟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
榭，来源于赵令衿的《宋诗》《泉南花木》，原文：欲别北楼还小立，留题云榭岂无情

暖柃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
暖，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖风琼树倚楼前

奕芃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《洪州黄推官》，原文：文采何辉煌，声名盛赫奕

笠延

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《古渔父词二首 其一》，原文：白雪披蓑立，青山揭笠看

榷皙

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
榷，来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》，原文：酒无官榷价，松有道傍阴

巡律

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
巡律，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

沛洵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》，原文：翻然沛膏泽，夜半来无声

采朔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
采朔，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

栎覃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栎，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

徽容

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
徽容，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：六佾荐徽容，三簋陈芳醴

般仲

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
般仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬十月己未，共仲使圉人荦贼子般于党氏

郦筹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

汉瑞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
汉瑞，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：看长庚孕李，昴星佐汉，福从人召，瑞自天开

忻泊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
忻，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五九》，原文：忻逢四老，头白如新

宏承

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
宏承，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：文昌德宏毅，承旨气肃穆

亦昃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：我心未动，厥亦有传

钊胤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

苏逻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：因之喻苏耽，衰暮毋噬脐

斯赓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
斯赓，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不赓斯干诗，却听燃萁歌

澄蓬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
澄蓬，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：掩帙蓬蒿晚，临川景气澄

政真

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
政真，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：无为政化求真理，方表深仁大道雄

狄飔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：愿吾皇慑夷狄，降边国，千千年九五飞龙齐天福

曜犹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曜犹，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

馚谦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：《全唐诗》作谦光，所据为陶岳《五代史补》卷五

沉研

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研，来源于贾黄中的《宋诗》《吟贻宣议大师英上人》，原文：尘机摆落超三界，古篆沉研冠一时

峰兹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峰兹，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：壮哉兹行，近紫盖峰

祁隆

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
祁隆，来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其二》，原文：趁此身轻未死前，两忘隆暑与祁寒

佶品

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

伽驰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
伽驰，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

涌戈

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涌戈，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其二》，原文：波静宴安犹几席，风来汹涌甚戈兵

礼珲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：信以守礼，礼以庇身，信礼之亡，欲免得乎

祁骥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祁，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：士所得者毛李康，兼之旧识祁之张

芃誉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

逸渭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逸渭，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：泗水逸周鼎，渭城辞汉盘

恺漳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

罡逊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

蔳巍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中吏部出守》，原文：蚤岁登巍第，即潜正黑头

武恒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
武恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公称丕显德，以予小子扬文武烈，奉答天命，和恒四方民，居师

徵蕴

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于周必大的《宋诗》《祥符长老智华写余真求赞》，原文：五蕴皆空，四大和合

骃惟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

珵轩

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

搦州

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
搦，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦

旌荏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旌，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》，原文：悠悠出金阙，旆旆摇熊旌

珐舟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：谁谓波涛际，中流失舟航

崎恢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：崎岖至于六，获见文殊老

匠靖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
匠靖，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：永怀文靖公，造厦得良匠

轶泱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

煦佶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：融怡如再少，和煦似初春

晳久

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

颜晳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颜晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

岿南

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岿南，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：南唐石塔好，岿然对人立

茗武

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茗武，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：茗箧缄香自武夷，陆生家果最相宜

烨勃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烨，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其二》，原文：琼林宴坐赐诗篇，先帝恩光故烨然

维凛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
维凛，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：维昔文节公，孤标凛群奸

炀仞

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炀，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

旨瑭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旨，来源于克符道者的《唐诗》《颂 一》，原文：拟欲求玄旨，思量反责么

阔川

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阔川，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：地阔八荒近，天回百川澍

至采

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
至采，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：卞山幽石产奇璞，荆人至死采不著

赫黎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
赫黎，来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》，原文：误忧黎元谩，烜赫惊户牖

般嵇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
般嵇，来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》，原文：嵇叔夜，郭景纯，今般人物如何人，皇天何不留逡巡

绰幻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绰，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》，原文：团团青枫阴，绰绰万间屋

滔狄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
滔，来源于黄庭坚的《宋诗》《采菊 其三》，原文：江汉滔滔，有楫有杭

謇旬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

矜矗

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矜，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：鲜荣若自矜，低垂如乞怜

绡箬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：冰肌玉骨，衬体红绡莹

瀚逵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瀚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

麟析

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
麟析，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

壬梁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋七月壬辰朔，日有食之，既

轩筹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
轩筹，来源于杨亿的《宋诗》《怀寄枢密王左丞》，原文：高陪七圣从轩游，帷幄深严日运筹

瞻初

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瞻初，来源于释德洪的《宋诗》《赤眼禅师画像赞》，原文：我初瞻像，再拜稽首

隆桢

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隆，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀二首 其二》，原文：佳客与凉风，俱来破蕴隆

朗曜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朗曜，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：盼观七曜房，朗朗亦冥冥

楦翼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

栾斯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
栾，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三》，原文：阿呵呵，团栾且唱太平歌

堰榷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

诚廷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诚廷，来源于尚佐均的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：踏霜投晓赛祠廷，豪竹繁絃妙吐诚

榷桠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

与斌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
与，来源于程垓的《宋词》《无闷》，原文：天与多才，不合更与，柳怜花情分

濡洌

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
濡，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：东风功成看万汇，雨露涵濡宁惜费

琬逻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

昃晢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

序庭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
序庭，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：仪舜鸣周九苞凤，溢序盈庭五彩鸾

魁与

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
魁与，来源于王十朋的《宋诗》《大监复赠诗纸尾有留饭语再用韵以谢》，原文：银钩妙画发光艳，照眼有如参与魁

芗飖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

淙天

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淙天，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

京中

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
京中，来源于洪适的《宋诗》《送陆务观福建提仓》，原文：觥船相对百分空，京口追随一梦中

鸯德

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：鸳鸯难得再成双

君珺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
君，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：天独何兮有君，君在万兮不羣

弘竣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
弘，来源于王濬的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：」其祖弘让，贞观中为中书舍人

榷泷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

焘鑫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

翰珉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翰珉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

逸弘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逸，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：横身借前箸，逸气薄云栈

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