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如何取男英文名 | 取名网男英文名推荐

马煊珹作者：马煊珹2024-02-10 16:30:24

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取名网男英文名

凇骓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

棣植

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棣，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：棣华恩见赐，伯舅礼仍崇

识择

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
识择，来源于戴表元的《宋诗》《达观亭歌为建康徐氏作》，原文：林栖岛处眼未识，何人择胜诛荒莱

常煊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
常，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其三》，原文：小小为知己，常常说向人

灿渤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
灿，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

骋钊

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骋，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二○》，原文：终然归空无，用处各驰骋

虢州

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
虢州，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

正普

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
正普，来源于李新的《宋诗》《送犊鼻裈与任敦夫》，原文：犹忆当时庾岭前，传衣正是普通年

奂晟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

峨城

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峨城，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：岷山青城县，峨眉亦南犍

凛品

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凛，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：至今几千年，玉颜凛如新

奥阔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

魁鉴

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
魁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：成名思故里，切莫学王魁

晖天

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晖天，来源于洪咨夔的《宋诗》《重午山蹊独步》，原文：易补天上漏，难驻人间晖

硝鼎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

淬崎

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淬，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：西方有精铁，淬以百炼坚

栎岿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
栎，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：栎梦何足神，槐语固已妄

颐觉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
颐觉，来源于李吕的《宋诗》《庚戌仲春携小子访别晦翁过亲友江清卿之门其嗣子尚幼不果见次早道经江清卿墓下怅然有怀》，原文：问店旧曾来托宿，支颐今觉顿销魂

逻搦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：备防家买剑，巡逻境鸣刁

召凛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：谢公恐未免，召驲行著鞭

识宸

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
识宸，来源于谢谔的《宋诗》《追和邵祭酒柬吕太学》，原文：我识先生心似铁，宸章莫更苦相催

佐灏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
佐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：及以乐彻，则佐傅豆笾

耘晨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
耘晨，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：今日春才暖，侵晨董莳耘

啸筠

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
啸筠，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：霞水散吟啸，松筠奉琴觞

钧昱

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钧，来源于孙觌的《宋诗》《独坐》，原文：莫引千钧髪，须存一寸心

竺狄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
竺，来源于李洞的《唐诗》《题新安国寺》，原文：钟声入帝梦，天竺化长安

泓弘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泓，来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》，原文：尘泓久寂寞，秃颖亦颓委

存渭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭，来源于黄裳的《宋诗》《舟次严子陵濑 其三》，原文：各有志存休见迫，经邦须访渭川翁

岐其

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岐其，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

庚征

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
庚征，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

知帧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：此谓知本，此谓知之至也

年谆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
年谆，来源于林同的《宋诗》《卫武公》，原文：武公年九十，戒我尚谆谆

奂梁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奂梁，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

亚纫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
亚，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：丽苑闻亡是，熙台亚有巢

翀敖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

杨旷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
杨旷，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

慕筠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
慕筠，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：定交疏燕雀，养节慕松筠

原鼎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
原鼎，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：春草年年愁望匀，鸰原鼎足叹离分

君璐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
君，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：君耳污□□，□□□□湾

皎巡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皎巡，来源于郭祥正的《宋诗》《题赵康州石声编后》，原文：皎皎张巡传，新新李子铭

璋玮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璋，来源于王建的《唐诗》《山中寄及第故人》，原文：往往空室中，寤寐说珪璋

浠尧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔仪懿范与尧同

犹郄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
犹郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

廷运

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
廷运，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：卿道是用《论语》治朝廷有方，却原来只半部运山河在掌，圣道如天不可量

楦泽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

隆彰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
隆彰，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：出必彰明盛，来当表庆隆

峤敖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
峤，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：今见远孙来海峤，儒雅雍容饰汉条

芗初

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芗初，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：翠筒初裹楝，芗黍复缠菰

峨沐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峨沐，来源于苏敖的《宋诗》《鸿沟》，原文：置俎均牢彘，峨冠信沐猴

凝濡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凝濡，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：凝沍阴虽胜，沾濡旱可摧

晣伽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

骏宗

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骏宗，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：英英吾宗，神骏之姿

犹纮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
犹，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风柔日薄春犹早

缘孜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缘，来源于郭祥正的《宋诗》《书寻真观王契元先生祠堂》，原文：旧话皆如约，知心信有缘

茗恺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茗，来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》，原文：销铄睡魔浇茗盌，矮窗拾得一簷秋

焘亚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

征敦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
征，来源于朱存的《唐诗》《阿育王塔》，原文：又《金陵诗征》四）

昊苓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有 北不受，投畀有昊

志菀

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
志菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

卓燿

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：才名藉甚烛景星，卓然可独尊南斗

鹤沦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鹤沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：日者鹤飞书，江汉起隠沦

迪炅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

朗戈

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朗戈，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其一》，原文：看偃天戈闲夜月，朗声读破磨崖书

尤涔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：羣居固可乐，宠禄尤难幸

越暄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
越暄，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：越峤暄凉异，周班旦莫联

郝晣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

绰燏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
燏yù木火光貌。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《送王循道赴省试四首 其四》，原文：殖绰拜勇爵，儒冠堪溺中

峰霆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峰霆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：太白峰前施小伎，渊嘿雷霆人自畏

墨毓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
墨，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：櫜紫殊恩近，官黄墨诏新

焱炳

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

旭瑱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旭，来源于沈佺期的《唐诗》《自考功员外授给事中》，原文：旭日千门起，初春八舍归

兆远

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
兆远，来源于葛胜仲的《宋诗》《梦良以书献吉梦戏作二绝 其二》，原文：枕中佳兆远相夸，未敢凭虚便拜嘉

炳钊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炳，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：江汉浮浮炳地灵，参旗井钺寿星明

樗翌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：群花围绕樗蒲局

瑥茯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

豫珐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
豫，来源于汪炎昶的《宋诗》《种蓼》，原文：却须豫作秋光地，自向窗前种蓼花

靖炽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
靖，来源于真山民的《宋诗》《读刘元城言行录》，原文：向令铁汉常留在，天下何缘有靖康

良嵘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
良嵘，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：碧玉峥嵘照座清，良工镌斲亦难成

种瑄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
种，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：常开妙法，深种良根

礴飖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
礴，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：盘礴飞鸢上，挥斥蜿虹横

纮洌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
纮，来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》，原文：齐腾八纮外，翺翔阊阖房

季兴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
季兴，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

淮韬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淮韬，来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》，原文：灰残淮馆蟾韬晕，石去湘陵燕湿身

灏勉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

彦璋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彦璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

磊彦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
磊彦，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：兰卮娱才彦，岂谓磊魂浇

韧梁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

融宗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
融宗，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：祝融尊与岱宗齐，仙境今容佛屋依

凌易

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凌易，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞春雨》，原文：归将春晚花应笑，老入年来酒易凌

鹄种

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鹄种，来源于黄宰的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：赫赫岩岩真相种，来驾横空仙鹄

笙赓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
笙赓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：赓酬不减笙磬答，秀发更为烟霞新

孝郝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：时祀聿修，孝孙有庆

霁页

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《八月七日夜省直苦雨三首 其一》，原文：正愁开霁晚，霜雾满红栏

奂临

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奂临，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

銮圣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
銮圣，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》，原文：我自到贡院中，撺过卷子，金銮殿上，圣人亲试，日不移影，应对百篇，圣人言曰："前朝李翰林，不过如此

献珐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
献，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：献花跪酒

郇澎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

崇钟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
崇钟，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：建簴崇牙盛，衔钟兽目嗔

运磐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
运，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：威加昔运往，泽流今圣还

毓由

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
毓由，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：何况古人杰，由来毓地灵

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