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彭姓男宝宝 诗词取名

汤备炘作者：汤备炘2024-02-10 19:53:57

彭姓男宝宝 诗词取名

彭俞觉

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
俞觉，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：圣俞晚出江海壖，眉目自觉真神仙

彭景淖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于余的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正关山寂寞，暮天风景

彭骏鸯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骏，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大和舞》，原文：龙图友及，骏命恭膺

彭昭严

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昭严，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：并走群望严神祀，却盖斥肩昭勤止

彭亚遥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亚遥，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：遥山已渐隐，村巷亚竹扉

彭纲遒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纲，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：紫霞儛玄空，神风无纲领

彭鑫稽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于张扩的《宋诗》《诗社近日稍稍复振而顾子美坚壁既久伯初以诗致师请于老仆无语但乞解严尔》，原文：近逃滑稽嘲，不著毛颖传

彭湛垣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湛，来源于苏辙的《宋诗》《盆池白莲》，原文：此心湛不起，六尘空过门

彭宸佰

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
宸，来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新柑》，原文：庙献宸心格，亲颁圣宠均

彭廷诏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
廷诏，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬旧交吴中复龙图》，原文：中和有颂朝廷喜，行看春光拥诏回

彭乘莱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
乘莱，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：自从得向蓬莱里，出入金舆乘玉趾

彭廷燏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
廷，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

彭煊漳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

彭遥垣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
遥垣，来源于白居易的《唐诗》《自题小园》，原文：素垣夹朱门，蔼蔼遥相对

彭禄炘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
禄，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：清闲禄，旧说天公靳予

彭岿璞

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
岿，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

彭裴羲

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《金陵江上遇蓬池隐者》，原文：叹息两客鸟，裴回吴越间

彭莞皖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

彭翡爀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翡，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸳鸯翡翠同心侣

彭钏莱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

彭璞沅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璞，来源于孙应时的《宋诗》《送德安王休司户》，原文：璞玉浑金质，高山流水音

彭稷垣

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
稷，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》，原文：人多谈稷下，我独守环中

彭霁意

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霁意，来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》，原文：霁烟才冉冉，雨意却濛濛

彭煦袁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

彭亦乘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
亦乘，来源于李白的《唐诗》《越中秋怀》，原文：不然五湖上，亦可乘扁舟

彭榭莞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
榭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　室有东西厢，曰庙，无东西厢有室，曰寝，无室，曰榭，四方而高，曰台，陕而脩曲，曰楼

彭胥瑄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胥，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

彭屿鼎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 任诗》，原文：斜来岛屿隐，恍若潇湘隔

彭蔳煊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

彭崎胥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《谢文显老丈见过》，原文：谁能忘崎岖，于此修夙好

彭普辽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
普辽，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：罗汉不奈安身，普庵鼻孔辽天

彭瑜札

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑜札，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

彭书诺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
书诺，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

彭晃炅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母

彭佶媵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

彭璂朔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

彭策舸

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
策舸，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：穿荷过独舸，傍柳倚轻策

彭运书

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
运书，来源于刘攽的《宋诗》《上书行》，原文：君不见下邳少年授书起，幄中运筹制千里

彭麓蔳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麓，来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》，原文：鉴泉之窦山之麓，百年芜秽暗渟滀

彭陟瑥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
陟，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

彭珲衡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》，原文：盱衡恣文辩，落笔妙言语

彭召京

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
召京，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：傥移傍京邑，车马日号召

彭芾严

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芾严，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

彭筹迪

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟淳老》，原文：一筹太息输吾子，老圃堂成在我先

彭煦缈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煦，来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》，原文：诏下如春煦，巢南志不违

彭耘未

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
耘未，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其九》，原文：身虽迫衰谢，学未废鉏耘

彭冬缘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冬缘，来源于施枢的《宋诗》《端平除夕》，原文：宦游来此亦随缘，过了新冬又餽年

彭汉燃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汉燃，来源于真山民的《宋诗》《梅仙山》，原文：纵有丹炉在，难吹汉火燃

彭卿研

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卿研，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：明窗研磨出珠玉，客卿于君德良渥

彭旒翩

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旒，来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》，原文：直为冕旒宣圣训，岂唯囹圄被宽恩

彭笙巡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笙巡，来源于曾巩的《宋诗》《北池小会》，原文：笑语从容酒慢巡，笙歌随赏北池春

彭典哲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
典哲，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

彭轩伦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
轩伦，来源于方回的《宋诗》《送赵仁则官满西归三首 其一》，原文：稼轩贤帅有甥氏，梅野伦魁之里人

彭渤玢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渤，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

彭楚和

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楚和，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

彭帧扬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

彭炀旬

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

彭理子

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
理子，来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其三》，原文：夫子钓不纲，于理已不隐

彭支笙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》，原文：况今七十化，形惫聊支持

彭鸿映

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸿映，来源于赵嘏的《唐诗》《降虏》，原文：铁马半嘶边草去，狼烟高映塞鸿飞

彭瑜皖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑜，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

彭矗珵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：山势珮玦矗，湖光镜奁谺

彭闳缮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

彭夷蓁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
夷蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

彭徵零

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：涧草高下积，巖花零乱抽

彭爀瑄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

彭烯晳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

彭黎洵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
黎，来源于黄公度的《宋诗》《大水二首 其一》，原文：巨浸滔天后，遗黎复业初

彭憧芾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

彭籍潆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
籍，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：津头驻翠华，唐中蒐赤籍

彭泰昊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泰昊，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

彭旒铭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旒铭，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

彭同般

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
同般，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：权虽与正同，事体终两般

彭幻璎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其四》，原文：此生本幻戏，衰态转眼足

彭荑择

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

彭澧淮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

彭烁竺

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烁，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》，原文：不如以酒浇，庶可免焦烁

彭绎绪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绎绪，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：游丝有绪谁䌷绎，野茧难缲自裹缠

彭滔奥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滔，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：真兴殊未已，滔滔且溯沿

彭庭淬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
庭，来源于沈与求的《宋词》《浣溪沙》，原文：空庭月落斗栏干

彭鼎文

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鼎文，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》，原文：匪天穷兮人厄，九鼎重兮斯文

彭笃熠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笃熠，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：考之笃诚谌，荧熠皆穿窬

彭旖筝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

彭傅杨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
傅杨，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其七》，原文：夜月池台王傅宅，春风杨柳太师桥

彭恺琲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

彭融焘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《淫雨》，原文：浙右田应没，巴西雪更融

彭婳零

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彭君勰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
君，来源于杨炎正的《宋词》《点绛唇》，原文：君行后

彭里纲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
里纲，来源于苏轼的《宋诗》《新茶送签判程朝奉以馈其母有诗相谢次韵答之》，原文：火前试焙分新胯，雪里头纲辍赐龙

彭澄辕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：澄澄方沼玉庭前，天产双英并萼莲

彭晋谊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晋谊，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：汉初贾谊曾前席，晋后渊明耻屈身

彭翎鸢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百贾喧雷霆

彭种沧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
种沧，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：煮盐沧海曲，种稻长淮边

彭翩翰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翩翰，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》，原文：便欲借风翰，翩翩插双肘

彭粤坤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
粤坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：茫茫坤载，粤惟太宁

彭鹤徵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鹤，来源于喻凫的《唐诗》《游北山寺》，原文：庭静众药在，鹤闲双桧枯

彭央烁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
央，来源于邹浩的《宋诗》《次王彦鲁韵呈仲弓》，原文：城南兼吏隐，草树水中央

彭澄储

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
澄储，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

彭林鼎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
林鼎，来源于赵鼎的《宋诗》《题谒松陵三贤堂》，原文：山林与钟鼎，一决乃英伟

彭致岭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
致岭，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：开亭面缑岭，佳致昔未有

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