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男楚辞女诗经取名的典故

陈烯淬作者:陈烯淬2024-02-11 04:53:49

古代文人崇尚以经典之作为子女取名,其中男以楚辞、女以诗经为常见。男楚辞女诗经取名的典故源自古代楚国与诗经两大文化。楚辞是楚国的文学遗产之一,而诗经则是我国古代诗歌的开山之作。这两部经典都蕴含着丰富的情感、深刻的思想和博大的艺术魅力。文人雅士们通过将楚辞、诗经的诗句融入子女的名字中,寄托对子女的期望和美好祝愿。他们相信这样的名字能传承经典文化,同时赋予孩子们独特的个性和精神内涵。男楚辞女诗经取名的典故也因其独特的文化意义而流传至今。

男楚辞女诗经取名的典故

樱榭

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
樱,来源于张籍的《唐诗》《病中酬元宗简》,原文:莫说樱桃花已发,今年不作看花人

云娣

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
云娣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诸娣从之,祁祁如云

莱崔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莱崔,来源于刘宰的《宋诗》《赋陈太史所筑凌云亭四首 其四》,原文:身自蓬莱顶上来,彩云深处见崔嵬

影柔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
影柔,来源于张先的《宋词》《归朝欢》,原文:日,娇柔懒起,帘押残花影

傅俐

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
傅,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其七》,原文:勇退能为疏傅去,过刚似胜次公狂

栖由

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栖由,来源于王安石的《宋诗》《惜日》,原文:栖栖孔子者,惜日此之由

麒峪

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麒,来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》,原文:麒麟步武开天上,他日青云道路长

简苓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
简,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:订讹青简在,得句锦囊著

婉晗

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
婉,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:晚色婉静更丽娟,咏到东方生晓暾

嶛瑚

拼音五行释意
liáo高。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

硝笺

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

绚夕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绚,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

泉辰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泉辰,来源于王维的《唐诗》《过始皇墓》,原文:星辰七曜隔,河汉九泉开

璎嶛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáo高。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

芈椰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

篁骓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
篁,来源于葛天民的《宋诗》《龙井》,原文:蜀仙已去吴僧少,岭上松篁亦断魂

棂重

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棂重,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

庭霏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
庭霏,来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》,原文:残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏玉管春葭

淄如

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淄如,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:譬如渑与淄,相去无寻尺

帧箐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

宣憧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宣,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:恩重御壶宣劝,喜溢天颜

越燃

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
越,来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》,原文:烟表越树细,云端海鹊过

戍飔

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
戍,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第三》,原文:闻道黄花戍,频年不解兵

袁鸥

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
袁,来源于方回的《宋诗》《题前歙令楚君雪梅图》,原文:洛雪一丈冻独鼾,谁其排闼惊袁安

袁单

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
袁,来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》,原文:安居环堵袁安老,泣抱荆珍卞和刖

菡珺

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
菡,来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》,原文:拒霜已失芙蓉艳,出水难留菡萏红

罡竺

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(先生云)我踏罡步斗驱邪祟,仗着剑书符咒水

桔忻

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桔,来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》,原文:灌园遂省桔槹力,行道奚忧豆箪呼

札虢

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
札,来源于孙逖的《唐诗》《春初送吕补阙往西岳勒碑得云字》,原文:箧中缄圣札,巖下揖神君

郁本

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郁本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 一》,原文:多有相蒸人(辛本、川本作「多」)气郁,使军疫瘴见灾危,一一与君知

嘉融

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嘉融,来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》,原文:嘉我二三子,笑语春冰融

矜英

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
矜英,来源于陈造的《宋诗》《次栀子花韵》,原文:琼树未应矜洁白,金神端为发英华

恽棹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

樨术

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

芾琪

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芾,来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》,原文:诗歌甘棠美召伯,爱惜蔽芾由思人

矜晓

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
矜,来源于黄庭坚的《宋诗》《刘元辅画马扇赞》,原文:观其雄雌,矜顾不进

泉丁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
泉丁,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》,原文:丁宁语泉石,此误不可又

思琢

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
思琢,来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》,原文:褰裳思琢磨,道阻不得俱

婳镌

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

璐绪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

箬艾

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
箬,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空

蕴晰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕴,来源于方岳的《宋诗》《三虎行》,原文:打门声急谁氏子,束蕴乞火霜风寒

贞知

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
贞知,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:义利公所在,知贞溥所能

礴华

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
礴华,来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》,原文:谁知盘礴高堂上,自与南华游物初

静韶

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
静韶,来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》,原文:悠扬韶景静,澹荡霁烟横

麟沛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
麟,来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》,原文:麟阁窘铅椠,鱼山失耕芸

朴尤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴尤,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:愚朴变浇漓,化之尤费力

钰庄

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》,原文:地是蒙庄宅,城遗阏伯丘

戈桅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
戈,来源于张说的《唐诗》《送赵二尚书彦昭北伐》,原文:投笔尊前起,横戈马上辞

桦胥

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

绰鹤

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绰鹤,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:鹤休怨,行当还绰然

芦茗

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芦茗,来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏(幷序) 天泉池》,原文:」次录其序之大略,幷云二十首的诗题是:《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

澧优

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
澧,来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》,原文:澧上春兰早,犹堪吊屈生

谨倾

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
谨,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:谨廉徒自信,朴讷复谁怜

允涵

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》,原文:至哉柔祇,万汇允殖

兹芗

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
兹,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》,原文:况兹绿阴成,连朝雨潺潺

玮梁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

采华

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
采华,来源于李商隐的《唐诗》《东还》,原文:自有仙才自不知,十年长梦采华芝

壬雯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬申,尹文公涉于巩,焚东訾,弗克

镜纶

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
镜纶,来源于强至的《宋诗》《北都春日漫书》,原文:日月名迟愁揽镜,江湖兴在忆垂纶

芈怡

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

旌杏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旌杏,来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》,原文:红粉行行杏花笑,旌旛烁烁雌霓悬

悦沐

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
悦沐,来源于刘宰的《宋诗》《因石令君行有感成古诗一章呈丞尉二丈不知退之亦肯效孟郊樊宗师以文滑稽否》,原文:膏沐倚市门,苟为悦己容

研黎

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
研,来源于牟巘的《宋诗》《失题》,原文:幞研去来须猛省,不由自己更谁由

渲婉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

炜常

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炜,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

绘缥

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绘缥,来源于王之望的《宋诗》《丈人观设醮留题》,原文:森罗壁绘推前辈,缥缈楼居见列仙

沐芸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沐芸,来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》,原文:陈侯生长纷华地,却以芸香自沐熏

旒莲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
旒莲,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:瑞莲无路达冕旒,也随众卉老池头

舸宛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舸宛,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:宛水才停棹,一舸又澄江

旬存

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旬存,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:此声不朽垂千古,今岁犹存仅七旬

佳簌

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
佳,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》,原文:高峯有佳号,千尺倚寒风

越庆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
越庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:夏,楚公子庆、公孙宽追越师,至冥,不及,乃还

妤境

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
妤,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

境君

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
境君,来源于李昉的《宋诗》《和夏日直秘阁之什》,原文:料君难恋神仙境,重筑沙堤走马行

情陇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
情陇,来源于赵鼎的《宋词》《蝶恋花》,原文:陇头行客空情切

娇燮

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娇,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:娈彼五娇儿,弄瓦相随肩

俐燏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
火光貌。
国学点评
俐,来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》,原文:温柔伶俐总天然,没半掏、教人看破

采慕

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
采慕,来源于吕本中的《宋诗》《怀古》,原文:争如饥采首阳薇,不慕臯夔希稷契

冉蔷

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
冉,来源于李廌的《宋诗》《啸台 其三》,原文:奄冉古今意,凄瑟天地秋

之甄

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
之甄,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》,原文:风门阊阖而进予,帝示予以化物之甄

笺俪

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
笺俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

英新

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
英新,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:玉殿孤新榜,珠英落旧丛

伽轼

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
伽,来源于杨万里的《宋诗》《嘲淮风进退格》,原文:便能吹倒僧伽塔,未直先生一笑看

真玖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
真,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》,原文:君歌仙氏真,我歌慈氏真

阮存

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
阮存,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》,原文:阮生存咏怀,美彼曜朱堂

专嫒

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
专,来源于陈亮的《宋诗》《送文子徐妹丈赴随州太学掾用司马文正公送先郎中诗韵为别》,原文:声名江左重,文教汉东专

篁谨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
篁,来源于释惠琏的《宋诗》《句》,原文:瘦倚疏篁半出墙

渲飖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

绎滇

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:徐方绎骚,震惊徐 方

亦茵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
亦茵,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:百钱买菅席,锦茵亦何加

约婕

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
约,来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:门外飞花风约住

誉陇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
誉,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为人》,原文:辛勤尽作求闻计,沽得过情声誉来

尚茜

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
尚,来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》,原文:尚想横汾,兰菊纷相半

桢汝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

单纾

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
单,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚云》,原文:又改为连牛,缀燧怀齐单

馚新

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:穿泥得新笋,紫箨裹新白

茗择

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茗,来源于缪鉴的《宋诗》《赠僧》,原文:客来瀹茗煨寒柮,味胜庐峰第一泉

炜礼

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
炜礼,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》,原文:盛德日新,礼容有炜

景渭

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
景渭,来源于白居易的《唐诗》《权摄昭应早秋书事寄元拾遗兼呈李司录》,原文:渭川烟景晚,骊山宫殿高

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