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1990年2月9日历生辰八字详解

卢执纭作者：卢执纭2024-04-23 12:02:32

1990年2月9日生辰八字，是指一个人出生在1990年2月9日这一天的八字命理。根据八字学的理论，一个人的八字由年柱、月柱、日柱和时柱四根天干地支组成，通过对这四根天干地支的相互关系和五行属性的分析，可以推断一个人的性格特点、运势走向等信息。1990年2月9日这一天的生辰八字具体是什么样的呢？下面我们来详细解析。

1990年2月9日历生辰八字

仞诏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仞诏，来源于薛珩的《宋诗》《瑞云潭》，原文：夜来数仞祥光起，早去溪头听诏书

寒璐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
寒璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

忻绘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
忻，来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》，原文：霭霭随春动，忻忻共物荣

淳彬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
淳，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其六》，原文：一善孚万端，不难风俗淳

瀚栎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：道气鬰纡灊岭秀，词源浩瀚峡江浑

烽晶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
烽，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：遂但见、吴蜀烽举

徵缘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于吴芾的《宋诗》《述怀》，原文：纵使至百岁，终困尘俗缘

芦依

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芦依，来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》，原文：亦不吟河桥送别凄凉句，亦不吟依本胡芦取天怒

闲依

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
闲依，来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》，原文：读罢依然成一莞，闲拈野草调儿嬉

钗砺

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钗，来源于李弥逊的《宋词》《满庭芳》，原文：刘郎方得计，钗摇绣户，枕并华

晃昶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

真喻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
真喻，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：宁假喻芭蕉，真成嗅薝卜

榭哲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
榭，来源于邢恕的《宋诗》《句 其二》，原文：城隅楼榭与云平，城下溪流见底清

岳皎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岳皎，来源于释月磵的《宋诗》《赞罗汉共一轴》，原文：神通妙用有谁知，天台月皎，南岳云垂

漳暖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漳，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：漳水头堪白，融峰泪几吞

般润

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
般润，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》，原文：使的人无淹润、百般支分

绅兆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其三》，原文：抗疏忘机骫，危言骇搢绅

栗潭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栗潭，来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》，原文：渴饮南阳菊潭水，饥啄蓝田栗玉芝

沛忻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沛，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「沛公郑元璹」

洌遥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

旨萌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
旨，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其四》，原文：微旨竟先天，妙用普经国

锋术

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
锋术，来源于苏辙的《宋诗》《送董扬休比部知真州》，原文：往来观惠术，蟠错试余锋

霖晖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霖，来源于李用的《宋诗》《题画 春景》，原文：呼吸成风云，霖雨遍天下

召黛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
召黛，来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》，原文：孙合有歌凝翠黛，召棠无讼锁青苔

缈瑾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缈，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：缥缈出尘寰，上与太清迫

恽瑺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

璋涔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璋，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：曹瞒疾驰玄德惧，潘璋设伏云长怒

普楣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：念念成就佛菩提，念念满足普贤愿

淇知

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淇知，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：宁知傍淇水，騕褭黄金羁

邕昊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

嶂尚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嶂尚，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：不知眼力尚能尔，叠嶂巃嵸穷幽深

璃珵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五八》，原文：一切贤圣如电拂，智尊不动瑠璃色

镌圣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
镌圣，来源于齐己的《唐诗》《松化为石》，原文：逢贤必用镌辞立，遇圣终将刻印传

浠郝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

易镌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
易镌，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：恩重天难报，肌肤岂易镌

勋存

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勋存，来源于邹极的《宋诗》《一翁亭歌》，原文：亟遭大变仅存息，无复有意图勋庸

黛容

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
黛容，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：烟岚浮翠黛，揽之不容把

晢箴

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

闲肖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闲肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

筹践

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
筹，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：置之筹幄中，秉心端不二

焱胤

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

憬渊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

凝朗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凝朗，来源于何锄翁的《宋词》《满庭芳》，原文：凝情处，金光朗朗，身外见形容

姿鸥

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
姿鸥，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：鴐鵞谢清姿，鸥鸟慙素质

绅子

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绅子，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：又不见仲尼遥奇司马子，珮玉垂绅合如此

晷旆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：指言他日贵，晷刻似不移

川璋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
川璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

潞漫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

瑱颐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

晣晷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

谧媪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

炔滦

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

岐烽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
岐烽，来源于释斯植的《宋诗》《从军行》，原文：烽烟散漫满路岐，边声飒飒秋风起

琥援

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琥，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

琯般

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：徒步常何起马周，落河房琯任刘秩

碧濡

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
碧濡，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：昨朝偶得碧琳腴，不敢濡唇畏暑涂

兆谐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
兆谐，来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》，原文：梦鱼谐素兆，如栉比前篇

维浦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
维浦，来源于陆游的《宋诗》《舟行过梅市》，原文：绿阴浦口维舟处，霁日塲中打麦声

盂嵘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》，原文：白玉盘盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

翀遒

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

琲久

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

才泰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
才泰，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・中吕/粉蝶儿》，原文：我这里步步刚挨，病身躯恰才安泰，行不动东倒西歪

滇之

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滇之，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

琯纶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琯，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：豆灰浮琯后，梅蘤破冰时

固良

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
固良，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：辐广而凿浅，则是以大扤，虽有良工，莫之能固

蕋纾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

旆壹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旆，来源于王炎的《宋诗》《和周南吉二绝 其二》，原文：旧游追记岳阳城，莫惜经过憩旆旌

蓁繁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

媖盂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

裴冽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
裴，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 临湖亭》，原文：当轩弥滉漾，孤月正裴回

艾飏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其三》，原文：追攀老艾吾安敢，聊喜词臣不辱官

翼庆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翼庆，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：郁郁被庆云，昭昭翼太阳

峪猷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

储亚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
储亚，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 罂粟》，原文：美体亚群花，千罂倒储粟

语冰

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
语冰，来源于王柏的《宋诗》《夜坐呈外舅 其二》，原文：坐对冰翁无可语，孤灯残火伴清吟

园漳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
园漳，来源于钱易的《宋诗》《初夏病中》，原文：徒有文园渴，更有漳浦才

翎绘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翎，来源于丘葵的《宋诗》《尘世》，原文：石瘦牛磨角，簷空雀坠翎

笃羲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
笃羲，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：笃生羲文圣，立极先后天

渝楣

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渝，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：玉环不碎征尘里，更引三郎到古渝

黛钲

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
黛，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：深攒双黛眉

零才

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
零才，来源于仇远的《宋诗》《闻杨大受凌吉叟吴次山诸友讣音有感二首 其一》，原文：经年才契阔，故友半凋零

丁艾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
丁艾，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

采波

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
采波，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：波面澄霞，兰艇采香去

冉婴

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
冉婴，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：穉柏如婴儿，冉冉三尺长

尚骏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
尚骏，来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》，原文：骥老尚能舒骏逸，龟潜终不慕芳甘

珺研

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：未必米盐劳试守，更从根本得深研

钥肖

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钥，来源于强至的《宋诗》《王尚书生辰》，原文：别都宫阙留鱼钥，全魏关河入隼旟

馠翩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：翩翩鸿鴈，暂聚亟分

庆娣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」公曰：「乡者牙曰庆父材

华铭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
华铭，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：勋烈轻铭鼎，光华外奏骜

瑜书

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑜书，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

识钏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
识，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：世情冷暖君应识

由笺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
由笺，来源于米芾的《宋诗》《笔》，原文：摹画由来妙手知，彩笺落处直疑飞

粹晗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
粹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：气钟奎壁粹，寿禀角亢全

邵渭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
邵，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：旋栽陶令菊，学种邵平瓜

帧德

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

翎庭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翎庭，来源于温庭筠的《唐诗》《西陵道士茶歌》，原文：仙翁白扇霜鸟翎，拂坛夜读黄庭经

析晰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：况又义方延硕师，乃父析薪子克荷

践晤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
践晤，来源于曾几的《宋诗》《泉石堂》，原文：驾言同胜践，晤语契幽襟

惜乘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
惜乘，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：郡国棠阴日日浓，乘轺衣绣惜匆匆

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