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生肖是看生辰八字吗？揭秘生肖与八字的关系

黄尹憬作者：黄尹憬2024-04-26 11:22:28

在中国传统文化中，生肖和八字都是很重要的概念。生肖与人的出生年份相关联，代表了一个人的性格特征；而八字则是根据出生年、月、日、时所得的八个字来推算一个人的命运。有人提出疑问，生肖和八字之间是否有关联呢？其实，生肖和八字是两种不同的概念，生肖是根据出生年份划分的12个动物代表，而八字是通过八个字来推算一个人的八个方面的命运。虽然两者都与命理有关，但并没有直接的关联。不过，生肖和八字的结合在一些算命方法中也有所运用，可以增加推测结果的准确性。希望本文能够帮助您更好地了解生肖和八字之间的关系。

生肖是看生辰八字吗

青其

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
青其，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：草萋萋其青兮，木蔚蔚其盛

犹漫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
犹漫，来源于赵佶的《宋词》《声声慢》，原文：烂漫也，算百花、犹自未知

筝和

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筝和，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之重九》，原文：为君悲歌和哀筝，请君更草丽人行

陟恬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
陟恬，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：恬淡轻黜陟，优游邈千载

翡晨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翡晨，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

柯颍

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柯，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：郁郁云柯覆，葱葱气瓣嘉

鸯珏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
鸯，来源于陈陶的《唐诗》《小笛弄》，原文：绮席鸳鸯冷朱翠，星流露泫谁驱使

旎诚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

砚璆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
砚，来源于齐己的《唐诗》《赠李明府》，原文：冰痕生砚水，柳影透琴牀

敏逸

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
敏，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其二》，原文：君似仁皇从谏易，相非庄敏汰兵难

炘胧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于唐庚的《宋诗》《雪意二首 其一》，原文：睡眼拭朦胧，开门雪正浓

瑶鉴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑶鉴，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：瑶台有光鉴，屡照不应疲

自琮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
自琮，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

琀笛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 铁瓮城》，原文：览古一徜徉，空听渔浦笛

宗荣

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宗荣，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：更拟来科应特奏，光荣宗室姓名香

清凇

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
清，来源于吴礼之的《宋词》《风入松》，原文：占断清秋

津齐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
津齐，来源于皮日休的《唐诗》《病中庭际海石榴花盛发感而有寄》，原文：火齐满枝烧夜月，金津含蘂滴朝阳

渭州

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渭州，来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》，原文：渭水无烟但闻哭，延州筑城犹出师

霄奥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霄，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一九》，原文：雨洗炎威，秋磨霄汉

竹闲

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
竹闲，来源于李贺的《唐诗》《黄家洞》，原文：闲驱竹马缓归家，官军自杀容州槎

忱援

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
忱，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而况行职分，而况本诚忱

元盈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
元盈，来源于郭印的《宋诗》《诸公以嵩师破戒作诗嘲咏因次韵解之》，原文：月体元自空，三三认盈缺

韧沁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

爕熹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

澎嵊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

凡航

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凡航，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：晚来鹊话颇不凡，俄报翩翩航一苇

芮茗

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 初，宋芮司徒生女子，赤而毛，弃诸堤下，共姬之妾取以入，名之曰弃

汀君

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汀君，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：来见江南昏，使君咏汀苹

元肖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
元肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

良阔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
良阔，来源于李中的《唐诗》《安福县秋吟寄陈锐秘书》，原文：苦恨交亲多契阔，未知良会几时同

固缃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
固，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：多藏岂不裕，害义固所羞

朔嵊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《塞北行》，原文：苍烟埋古木，朔吹卷龙沙

庄由

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
庄由，来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》，原文：心庄耳目清，思虑无由俗

闳航

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

瑄单

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

晋绡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晋，来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》，原文：晋郡犹余晋时事，幽人疑是避秦人

曼序

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

鹤缈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鹤缈，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：一鹤横空何缥缈，见殿阁、笙歌拥罗绮

闰壬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
闰壬，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

堰研

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
堰，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：它山堰头足奇观，百万雷霆声不断

峤缃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峤，来源于冯时行的《宋诗》《送同年朱元直监税 其二》，原文：欲把酒藤凌翠峤，醉余起舞送重阳

汉言

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汉言，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：昨夜沧江别，言乖天汉游

畚亚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

挚玫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

析储

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
析，来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》，原文：观者析酲，收之愈疾

襄希

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
襄，来源于曾巩的《宋诗》《叹嗟》，原文：徐扬复忧羽虫孽，襄汉正病昭回杳

泱灿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泱，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：春水泱莽浮，上有桃李树

昊恽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昊，来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》，原文：少昊行秋龙洒道，风作万木皆商歌

醇城

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
醇城，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：阳城可以起，醇酒毋数醉

缥绰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：缥缈孤亭出，深沈一径开

皖庭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

茶箴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茶，来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺》，原文：茶烟邀客竚，帆影唤舟移

缃亭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缃亭，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

翰奂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：男儿不终穷，会展凌风翰

桐娄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桐娄，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

京合

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
京合，来源于周紫芝的《宋诗》《为人贺沈镇江生日 其一》，原文：朅来京口颁明诏，便合甘泉从禁游

涧函

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：疏涧弥百寻，萦纡带苹芷

优芊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
优，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：优游卒兹岁，安知朝野空

晶润

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晶润，来源于吴泳的《宋诗》《咏怀》，原文：白露以润之，薿薿含晶光

润兴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
润兴，来源于邹浩的《宋诗》《白龙洞》，原文：滂沱普润三千界，靉靆浓兴一万寻

骞普

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骞，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：顾子若鸿鹄，整翮正髙骞

良冶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
良冶，来源于魏野的《宋诗》《苔钱八韵》，原文：良冶何由铸，常流岂易图

曜槐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其五》，原文：新妇抱儿归，天清曜日晖

熹虢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

伽益

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
伽益，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：常忆双溪老，伽陀日益多

玉清

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玉清，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其三》，原文：玉池有清水，生肥满中肠

芹寓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芹寓，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》，原文：寓公芹泮士，十九尽亲识

缎君

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

谊棹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：城中主人汉贾谊，妙年射策都羣英

奥旎

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：典坟探奥旨，造化覩权舆

芹璎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芹，来源于陆文圭的《宋诗》《送广平孙教授》，原文：采芹聊共乐，食蘗岂能甘

景律

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
景律，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：阴藏昼景长绣线，寒夺阳和潜律灰

缔逸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

瑶莆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《御阶行・御街行》，原文：瑶台月下分明见

翎馟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翎，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄怀王元渤舍人一首》，原文：倦飞鸾省戢脩翎，乞与云山作卧屏

麒勋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
麒勋，来源于连文凤的《宋诗》《自笑》，原文：勋阁麒麟无梦想，故山猿鹤有心期

存芗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
存，来源于刘植的《宋诗》《过彭泽》，原文：井邑已非旧，柴桑里尚存

锋棣

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
锋，来源于释咸杰的《宋诗》《赞绣宝公》，原文：针锋上直入，线缝里跳出

憬琰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

傅彦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
傅彦，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：吾友王彦傅，结交二十年

骓札

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

袤蔷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

轼昃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轼，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

罡至

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
罡至，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

融耘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
融，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 青阳逼岁除》，原文：天寒春未应，腊尽雪初融

萄樗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
萄，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：乃知梁州萄，大胜伯始菊

境樱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
境，来源于睢景臣的《元曲》《踏莎行・水馆烟中，暮山云外，泊孤舟古渡侧。息风霾，净尘埃，宝刹清》，原文：凉境界

缎篁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

崎桅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
崎，来源于周端臣的《宋诗》《栖霞岭》，原文：九折崎岖入杳冥，苍崖中断见云生

亭煦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
亭煦，来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》，原文：煦日亭亭昼渐长，烟藏幽砌蕙兰香

荣骅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其三》，原文：不正诛锄法，仍蒙奖叹荣

柯琼

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
柯琼，来源于柳宗元的《唐诗》《叠前》，原文：小学新翻墨沼波，羨君琼树散枝柯

仑融

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仑融，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其九》，原文：九灵玉馆接昆仑，山融流刚不可亲

璞睿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

苑琛

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苑，来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》，原文：故苑犹霏雪，荒池但劫灰

甯梁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 四》，原文：甯戚饭牛图底事，陆通歌凤也无端

砺郅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
砺，来源于许及之的《宋诗》《送吴待制安抚襄阳 其一》，原文：平昔勋名期带砺，向来谈笑饱貔貅

淖逻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

玺豫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》，原文：符玺郎能尔，丹青见不羣

袁颐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袁，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：裴公辞激烈，袁相涕飘零

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