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为什么有人会问你拿生辰八字是干嘛?

刘珉作者:刘珉2024-04-27 17:22:24

当有人突然问起你拿生辰八字是干嘛的时候,你可能会感到困惑。生辰八字,又叫四柱八字,是一种古老的命理学方法,通过人的出生年月日时这四个基本元素,来推算一个人的性格、命运等信息。有些人相信生辰八字可以指导他们的生活决策,了解自己的优缺点,找到适合自己的发展方向。然而,也有人认为这只是无稽之谈,不具备科学依据。在现代社会,人们对生辰八字的看法各异,但不可否认的是,它在一定程度上影响着人们的生活和人际关系。本文将介绍生辰八字的基本概念,解释为什么有人会对这一命理学方法感兴趣,并讨论它在生活中的作用。

一个男人问你拿生辰八字是干嘛

韦术

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韦术,来源于孙逖的《唐诗》《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》,原文:惟余汉臣史,继术赞韦门

禄郦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禄郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

裕延

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
裕延,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》,原文:景福垂裕,受厘延祉

昀钲

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:却持万阵貔虎人,下来红尘扬鼓钲

徽峰

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
徽峰,来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》,原文:(详后,以上四首,皆转录自常秀峰等著《李白在安徽》

诺樗

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
诺,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:故人有宿诺,未敢覆手翻

兆槿

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兆,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》,原文:一寒元是功名兆,落笔能回桃李春

柃铮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》,原文:拂钟虽不铮,缀履岂所工

箴珐

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
箴,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:君诰臣箴,觚编毫络

骋识

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骋识,来源于刘攽的《宋诗》《送杨秘丞》,原文:由来骋骐骥,历险始尽识

笃潜

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笃潜,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其三》,原文:潜鞠兮中和,笃生兮人物

严畚

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
严,来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》,原文:严严玉堂署,清禁肃而静

孝祯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
孝,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》,原文:俭勤成禹圣,仁孝本虞心

炔瑱

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

琢奕

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琢奕,来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》,原文:奕奕新诗饱琢磨,精灵如此竟谁过

瑞良

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
瑞良,来源于吕陶的《宋诗》《雪意》,原文:黎明忽见已盈尺,良瑞岂止山溢银

骅滦

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
骅,来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》,原文:少年腾踏属骅骝,骨相疏明玉照秋

洲与

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洲与,来源于蔡戡的《宋诗》《同顾广文游西湖》,原文:预约他时官事了,与君重醉百花洲

支曦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支曦,来源于释文珦的《宋诗》《冬日》,原文:坐待朝曦上,支离曝短簷

岳筠

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岳筠,来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》,原文:节比松筠元自直,气含海岳故能深

狄泉

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
狄泉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:狄人谓贲泉失台,号从中国,名从主人

郄暌

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》,原文:赤壁征文聘,中台拜郄诜

韧普

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

箬灿

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箬,来源于许浑的《唐诗》《湖州韦长史山居》,原文:溪浮箬叶添醅绿,泉遶松根助茗香

绅邵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
绅,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:泮水秋深爽气全,簪绅戾止共拳拳

札玄

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
札玄,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵答西掖诸公见和》,原文:闭门怜我老太玄,给札看君赋云梦

励纮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
励,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:审谛听是言,勉励植众德

猷逵

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
猷逵,来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》,原文:除却子猷当此景,高情偏忆戴逵家

严逵

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
严,来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》,原文:严陵七里滩,携手同所适

烁捷

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
烁,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:低昂匀灼烁,浓淡叠参差

鹄皎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鹄皎,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:黄鹄翩翩,白驹皎皎,莫待山灵勒

敖昙

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
敖,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其一》,原文:岂以优孟为孙叔敖,虎贲似蔡中郎者耶

绚资

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绚,来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》,原文:含烟绚碧彩,带露如珠缀

渭珉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渭珉,来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》,原文:同流要是泾随渭,绝俗何殊玉与珉

恽苡

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恽,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

璂琀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

飖玺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
飖,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 六》,原文:爱此飘飖六出公,轻琼冷絮舞长空

汶匡

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
汶匡,来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿远相寄

庄暄

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
庄暄,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》,原文:腊天不雨,喜在庄农,爱日暄晴昼也

謇燃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

嘉松

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松,来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 二》,原文:窗竹多好风,檐松有嘉色

璞旖

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璞,来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》,原文:浑金璞玉世甚鲜,衣冠有识共因之

融临

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
融临,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》,原文:日映冰壶融皎洁,风临玉树发葱青

勋园

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勋园,来源于许景衡的《宋诗》《贺生日诗》,原文:庆系来从沁水园,勋门妇德众称难

燿珞

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燿,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

瑺恽

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

芗燏

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
火光貌。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:心与芗林会

谒阔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
谒,来源于李觏的《宋诗》《送古山人》,原文:乍出山来言语拙,莫将刺字谒王公

燝辑

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蔳潆

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

捷札

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
捷札,来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》,原文:一朝颁细札,三捷便闻音

恣霆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恣霆,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:奔霆击电恣轰磕,素车白马交横驰

鑫漪

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于杨希古的《宋诗》《武夷》,原文:万壑千巖叠翠微,幔亭红日浸涟漪

茯与

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茯与,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

庭韪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
庭,来源于苏轼的《宋词》《桃源忆故人》,原文:寂寞闲庭户

椰臻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

岿惟

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岿惟,来源于荆人的《唐诗》《嘲僧惟恭》,原文:灵岿作尽业,惟恭继其迹

谒常

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谒常,来源于罗隐的《唐诗》《送臧濆下第谒窦鄜州》,原文:也知绛灌轻才子,好谒尤常醉少年

蘅骅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

植普

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
植,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:知是几年培植底,如今满院芬芳

玮臻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

狄菀

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、秦人、白狄伐晋

栾笙

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栾笙,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:席间三世共团栾,随分有、笙歌满院

境爕

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
境,来源于洪炎的《宋诗》《岭云》,原文:初疑岸谷变,身不践人境

鉴勉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
鉴,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:贤哉太夫人,智鉴照襟怀

焱筹

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

峪禧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

郁稽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
郁稽,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:紫泥封诏防稽缓,寒水浮瓜散郁陶

彻隅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
彻隅,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:旧物归龙榜,欢声彻海隅

艾笠

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
艾,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》,原文:琼楼玉宇无身翼,弱水蓬莱有艾舟

志竣

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
志,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:石秀拼命,志在金宝

翀弛

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

隅纪

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
隅纪,来源于苏颂的《宋诗》《送周尹郎中守梓潼》,原文:曾携佳句使淮隅,离合差池二纪余

砺淼

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
砺,来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》,原文:石吾甚爱之,勿遣牛砺角

凡缮

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
凡,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:凝然一片,非圣非凡

汶詹

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《岳色》,原文:春近满鲁分,雨余堆汶河

润荏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
润,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》,原文:兰室依新润,芸书识旧香

韫籍

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
韫,来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》,原文:常嗟道韫在,终愧右军传

罡矜

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
罡,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:波平如泻镜,罡密似连珠

乘淬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
乘,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北楼》,原文:郡楼乘晓上,尽日不能回

虔裴

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
虔,来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》,原文:任土虔方骋,居乡列瑞条

鼎恺

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鼎恺,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

璞苓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璞,来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》,原文:再献犹弗售,抱璞空自悲

媖焱

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

暄尤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
暄尤,来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》,原文:上苑晴昼暄,千素万红尤奇特

睨绚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睨,来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》,原文:佃夫睨我谓我语,不德致此繄谁为

炜种

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

焱猷

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

烊岿

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

种鼎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
种鼎,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:何当献赋论迁鼎,便欲抛官学种瓜

志桓

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
志桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:得志者,不得志也,以桓公得志为仅矣

槐槿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槐槿,来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》,原文:残槿花边立,老槐阴下行

轶庄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
轶庄,来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》,原文:钝惫康庄输轶步,精强省寺称公孙

筹懿

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筹,来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐 一》,原文:歌舞送飞毬,金觥碧玉筹

瑥炯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》,原文:旁人指我作书邮,双双紫芒炯中洲,谈笑不下孙叔优

炅暖

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

遥琮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
遥,来源于曾原一的《宋词》《菩萨蛮》,原文:檐低半露遥岑小

初谐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
初谐,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:铜律谐初度,桑弧绝旧传

蕋驰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

燿蔳

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》,原文:书冷行熠燿,壁虫催杼机

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