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生辰八字叫谁去女方拿

谢邕绚作者：谢邕绚2024-05-03 11:44:30

生辰八字，又称八字命理，是根据出生年、月、日、时的天干地支组合而成的四柱八字，用以推测一个人的命运和性格。在传统的婚姻匹配中，通过双方的生辰八字可以得知双方的相生相克关系，以及婚姻命运的走向。那么，生辰八字叫谁去女方拿呢？根据传统的观念，一般是男方去女方家中提亲，表示男方对女方的尊重和礼貌。但在当今社会，这一习俗逐渐有所改变，更加强调双方平等和尊重。因此，在考虑这个问题时，除了传统的观念外，还需注重双方的意愿和共识。希望本文能为您解开这个谜团，帮助您更好地了解生辰八字与婚姻命运的关系。

生辰八字叫谁去女方拿

璋萄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璋，来源于于石的《宋诗》《孔明》，原文：居荆不肯吞刘表，入蜀胡为诈取璋

戈晰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戈，来源于韩维的《宋诗》《行庆关》，原文：干戈昔不守，符传今尚撤

鹄竹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鹄竹，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：水光兼竹浄，时有独立鹄

芹莘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芹，来源于刘克逊的《宋诗》《寿异宪》，原文：芹溪不是横舟处，四海风波正要平

晣璎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

知致

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
知致，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》，原文：乃知此山自才美，物欲致用当穷搜

璩薏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

梓琲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梓，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

漾芾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
漾，来源于崔萱的《唐诗》《叙别》，原文：碧池漾漾春水绿，中有佳禽暮栖宿

爀辰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

久湲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
久湲，来源于郭祥正的《宋诗》《丁卯十月十日游开先瀑布绝流》，原文：山源久涸旱尘飘，想见潺湲泻石桥

芝真

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芝真，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》，原文：一枰瓜葛为嬉笑，奕叶芝兰真睦雍

久桦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
久，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：曷为为久

莱翙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莱，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十五》，原文：夕游蓬莱岛，期对华景宴

识畅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
识畅，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

辽磊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辽，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中原丧乱厌风尘，南渡不及渡辽水

敏蔷

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
敏，来源于释月磵的《宋诗》《雕匠羌若正》，原文：古汗有敏匠，能作诸佛像

俪知

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
俪知，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

苓徵

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苓，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

姝岭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姝，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：其间一种尤姝丽

博林

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
博林，来源于陈造的《宋诗》《净居主人索诗急笔赋》，原文：诗成每博覆瓿讥，更向丛林系轻重

渌袅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
渌，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：姑置勿复科，茗碗瀹寒渌

鹤桔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹤，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：舞双鹤、醉蟠桃

慕慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕慕，来源于白居易的《唐诗》《访陶公旧宅》，原文：不慕尊有酒，不慕琴无弦

箩桢

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

仪鹤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仪鹤，来源于刘禹锡的《唐诗》《昼居池上亭独吟》，原文：静看蜂教诲，闲想鹤仪形

骊渲

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骊，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：骊珠相畀知君厚，燕石轻酬笑我疏

德莞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
德，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：永观厥成，德音秩秩

静熹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
静熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

娥姝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娥，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：谁令天有汉，杳杳隔秋娥

荑储

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

莘淮

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：有莘必三聘，幡然始就汤

梁闳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
梁，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：五谷六仞，设菰梁只

砺皖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：萧相河山余带砺，谢公子弟悉芝兰

庆婉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
庆婉，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：煌煌庆色金壶重，婉婉高枝儿臂拱

本冬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
本冬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十二》，原文：假令（京本作「今」）法，且论在三冬

致霁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
致霁，来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》，原文：翼朝揽辔逢清霁，致敬宜将樵意同

远煦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
远煦，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

鹤渭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鹤渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：江翁唱渭城，嘹唳华亭鹤

箬蒂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

俏岚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・莫不是金华字减消了官诰，芙容翠低小了云冠，鲛绡盖乍窄了》，原文：赤紧的俏心儿先热，无倒断暮雨朝云，无拘束粉祟胭邪

梁翩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梁翩，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其一》，原文：梁甫高吟一幅巾，联翩众盗肯同羣

逸献

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
逸献，来源于徐凝的《唐诗》《送李补阙归朝》，原文：江湖多放逸，献替欲谁论

荔萌

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荔萌，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：同云留纪吉，柔荔借萌科

理清

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
理清，来源于皇甫曾的《唐诗》《韦使君宅海榴咏》，原文：淮阳卧理有清风，腊月榴花带雪红

勰净

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

惜茯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
惜，来源于黄庚的《宋诗》《春日和韵》，原文：卷帘通燕入，扫径惜花香

齐娴

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：夫人姜氏至自齐

鹤岭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹤岭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其三》，原文：畏人野鹤长依岭，厌事山僧祇住庵

陵潮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
陵潮，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州》，原文：江横渡阔烟波晚，潮过金陵落叶秋

缘尤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缘尤，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：飞觞洒翰偏得意，都缘尤物牵风情

由昙

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
由，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：抗声促遗诏，定命由陈辞

莞南

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
莞南，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

鹤远

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鹤远，来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》，原文：百原山头鹤不归，远孙流落沧江湄

嫣冶

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嫣，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》，原文：鼻祖婵嫣有余庆，至今名世更生贤

桑砚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桑砚，来源于吴芾的《宋诗》《和池州陈教授韵二首 其一》，原文：今日杏坛风似鲁，向来铁砚志如桑

其镌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
其镌，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：秦人挟斤上其巅，视气所出深镵镌

资隋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
资，来源于李商隐的《唐诗》《赠宗鲁笻竹杖》，原文：大夏资轻策，全溪赠所思

凰禾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
凰禾，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：凤凰饥忆玉山禾，鼓翅飞下玉山阿

琝松

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：老杜见松被松吓，王子见梅遭梅欺

什景

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
什景，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

鸠音

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鸠音，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十六日郊行》，原文：春晚得晴如此少，寄声鸠辈且停音

琳鹭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琳鹭，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：冢宰收琳琅，侍臣尽鸳鹭

粤尤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
粤尤，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：尤劲而要，粤惟定武

壹奂

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

域尔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
域尔，来源于周孚的《宋诗》《度上人自闽中来》，原文：乞医耆域吾方尔，问疾毗耶子合来

郝白

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

言澄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
言澄，来源于王十朋的《宋诗》《再用韵送安国》，原文：西掖代言词俊逸，东湖题壁墨澄鲜

莲札

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莲，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：宁为红莲幕，往寻武陵谿

乘柃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
乘，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：会须参后乘，异日待从容

尧什

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尧，来源于杜甫的《唐诗》《避地》，原文：神尧旧天下，会见出腥臊

蔓卿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》，原文：庭蕉裂旗斾，野蔓差缨组

柯漪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
柯漪，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》，原文：间闻并萼窥红影，谁识双柯媚绿漪

珊婵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：来宵待赏中秋月，剩取珊瑚饤御筵

卓择

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
卓择，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》，原文：(董卓云)元来你们要择个好日头，敢是商量请我吃酒么

袁笛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《荐黄平仲过雪巖以诗代简》，原文：敲门试惊袁安眠，莫作剡溪王子船

煦年

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
煦年，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

臻珊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

依碧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
依碧，来源于晁补之的《宋诗》《游华岳归道中望仙掌》，原文：深巖踏遍寻归路，仙掌依然在碧虚

尧嫣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尧，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：二尧两舜，复时雍些

若吟

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
若吟，来源于林希逸的《宋诗》《挂席上南斗》，原文：若非吟胆壮，高处亦难堪

匠津

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
匠津，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：扰扰三界溺邪津，浑浑万品忘真匠

祈茸

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗贺雨》，原文：三日祷祈才一雨，自知无处避讴嘲

盂亚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盂，来源于释重显的《宋诗》《赋月生云际送诚监寺》，原文：金盂后夜重垂影，拂尽天风不自知

盛青

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
盛青，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：且抖擞斑衣，笑供儿戏，共将乐事，细酬佳景，须知翠袖全盛绿黛，金章不换蓑青

阔镜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
阔镜，来源于刘学箕的《宋诗》《留滞》，原文：碧涵一镜晴天阔，翠拥千峰宿雨收

新韦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
新韦，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

晖采

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晖采，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 二》，原文：含情罢所采，相叹惜流晖

支绎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
支绎，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：支支离离兮万物散□，翕翕绎绎兮天地交孚

砚隋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《睡起书触目》，原文：渇蜂窥砚水，弱燕集帘钩

芊韪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其四》，原文：柳边烟掩苒，堤上草芊眠

勖蕾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

槐粹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
槐，来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》，原文：宠辱皆妄事，请看槐梦安

楚愉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楚，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：天真烂漫好容仪，楚楚衣装无不宜

茯笺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

杏靛

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
杏，来源于李若水的《宋诗》《红梅》，原文：自怜冰雪志，猥与桃杏并

朴珺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
朴，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：随群谒上官，言语但朴愿

尔自

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尔自，来源于梅尧臣的《宋诗》《怀悲》，原文：自尔归我家，未尝厌贫窭

仞琯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
仞，来源于谭用之的《唐诗》《闲居寄陈山人》，原文：瓮边难负千杯绿，海上终眠万仞青

骥沛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骥沛，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

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