logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

探秘生辰八字佛涛的神秘力量

孙靛作者:孙靛2024-05-04 11:30:35

生辰八字佛涛,作为一种古老的命理学术,一直以来都备受人们的关注和探索。它以出生年、出生月、出生日、出生时等四个要素为基础,通过计算和分析这些信息的五行属性,推测一个人一生的运势和性格特点。在中国传统文化中,生辰八字佛涛几乎无处不在,人们常常会根据自己的八字来请教命理师,寻求对未来的预测和指导。而随着现代科技的发展,生辰八字佛涛也在不断地被研究和解读,带来了更多的启示和帮助。本文将针对生辰八字佛涛的起源、原理以及应用进行深入的探讨,带领读者一同探索这种神秘而又神奇的命理学术。

生辰八字佛涛

缈其

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缈其,来源于刘挚的《宋诗》《马当山》,原文:岂无神仙人,缥缈居其巅

陵潮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
陵潮,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少章和钱蒙仲》,原文:山围故国城空在,潮打西陵意未平

淼研

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淼,来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:浩淼风来远,虚冥鸟去迟

禺纶

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
禺纶,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》,原文:侍疾番禺药,行封海道纶

涛篌

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
涛,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:对万顷雪浪,云涛弥渺

棹缘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棹缘,来源于虞俦的《宋诗》《丁钦夫来宰吾县几三年清德美政兹不复道二诗送行意之所寓钦夫固已默喻他日见东夫告出似之发数百里一笑 其二》,原文:缘谁一笑理归棹,为我千巖访古人

泱砺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泱,来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

瓷怡

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

禧檬

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
禧,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:知我为余寒,不知为繁禧

梁凇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:盟国人于师之梁之外

维忆

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
维忆,来源于章甫的《宋诗》《韩使君分送芍药索诗因忆旧游》,原文:忆向西津櫂酒船,维扬去结看花缘

淖阑

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:自从科蚪初,生育在泥淖

瞳慈

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
瞳,来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》,原文:尊荣安寿仁之功,从教绿鬓宜方瞳

宣闲

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣闲,来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》,原文:南想宣城郡,清江野戍闲

原晠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
原,来源于黄公度的《宋诗》《早发延福道间偶作录呈》,原文:秋光随杖屦,逸兴满郊原

翎慈

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《卧龙》,原文:孤鹘归巢翅翎重,断鸿覔伴语声悲

悟隋

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
悟隋,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:秦汉距陈隋,相沿少知悟

亘云

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
亘云,来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》,原文:鸡窗岂但开千卷,云稼悬知亘九原

兹晢

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
兹,来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》,原文:高贤幸兹偶,英达穷王霸

淞箬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

延郦

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
延,来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》,原文:寂子延陵秀,晖映敌冰雪

伦磊

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
伦磊,来源于刘敞的《宋诗》《同邻几观中道家书画》,原文:蔡侯江翁与梅伯,于今磊落称绝伦

韧朔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

琤诣

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琤,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣

钏淄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
钏,来源于文同的《宋诗》《采莲曲》,原文:罗袖卷起金钏光,摇轻撼脆敲短芒

皖烯

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皖,来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

渌璁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《筹思亭》,原文:数株碧柳苍苔地,一丈红蕖渌水池

旖栎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

谊荏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谊,来源于戴复古的《宋诗》《史贤良入蜀有锦江诗卷陈谊甚高》,原文:学道世情薄,论交谊气深

熠辰

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
熠辰,来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》,原文:氲氲颢气朝胎息,熠熠辰辉夜步纲

央临

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
央临,来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》,原文:殿庭神丽冠剑肃,巍巍玉几临中央

礴莆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
礴,来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》,原文:何处可盘礴,有寺临江皋

琬瑭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:宸章颁琬琰,相第列帡幪

笃晷

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
笃,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:知君笃友于,因从借诗话

矜凌

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
矜凌,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:自矜倚剑气凌云,却笑闻笳泪如雨

圣羡

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
圣羡,来源于刘挚的《宋诗》《上洛都文太尉二首 其二》,原文:贵齿尚贤圣朝事,可须归兴羡冥鸿

卫沁

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
卫沁,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:汗青书墨沁肌凉,李卫曾携近竹牀

淄胥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

飔皎

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飔,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

桢珲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

屿汝

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
屿,来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》,原文:尊中酒初涨,始有岛屿生

晣胧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

涧未

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涧未,来源于薛稷的《唐诗》《早春鱼亭山》,原文:阳林花已红,寒涧苔未绿

琬邵

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

郁寓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁寓,来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》,原文:念昔寓沙阳,溪山郁回环

肖玢

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
肖,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:直期贤用不肖斥,忠邪路判如越秦

毓觉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
毓,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:仙源毓英灵,帝赍扶社稷

幻曜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
幻,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:人生苦飘忽,事往真幻梦

谧钏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谧,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

鹭甄

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鹭甄,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:鸳鹭回金阙,会是正陶甄

胧薏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
胧,来源于刘希夷的《唐诗》《秋日题汝阳潭壁》,原文:错落非一文,空胧几千尺

昭季

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昭季,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」 悼公之丧,季昭子问于孟敬子曰:「为君何食

玫帧

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
玫,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》,原文:玫瑰红被径,薜荔绿走墙

郁鸢

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
郁,来源于李百药的《唐诗》《登叶县故城谒沈诸梁庙》,原文:楚塞郁不穷,吴山高渐出

滇虞

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

淼玟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淼,来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》,原文:与绿荷、相倚恨,回首西风,波淼淼、三十六陂烟雨

慕寓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
慕寓,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:越客寓荒城,卑栖慕鸠拙

素博

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
素博,来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其二》,原文:学博素推通德里,名高先动进贤星

珊瑱

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
珊,来源于鹿虔扆的《唐诗》《思越人》,原文:珊瑚枕腻鸦鬟乱,玉纤慵整云散

旌芨

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旌,来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其二》,原文:双旌古良吏,万卷老书生

篁亚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
篁亚,来源于岳珂的《宋词》《木兰花慢》,原文:篱落亚疏篁

琀言

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于李咸用的《唐诗》《庐山》,原文:非岳不言岳,此山通岳言

圭谧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圭,来源于吴则礼的《宋诗》《次沈坦之简周开祖韵》,原文:老夫藜糁债,宿昔圭窦姿

吟禾

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
吟禾,来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君(二首) 二》,原文:邹鲁封疆禾稼浓,清吟孤坐思重重

娄濡

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
娄,来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》,原文:离娄下十四,三自义何缛

湫融

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湫,来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》,原文:定知风雨夕,龙电震深湫

珊慕

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珊,来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》,原文:被服玳瑁簪,辞华珊瑚钩

嵊瑹

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

喻择

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻,来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》,原文:喻帝竟莫悟,终归茂陵田

煦娆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
煦,来源于程颢的《宋诗》《春雪》,原文:如何欺煦律,重复困穷阎

惟依

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
惟依,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七五》,原文:旧友凋零新友少,惟梅到处只依然

缃鹄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缃,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》,原文:缃囊贮瑞露,厚味天所贶

孜堇

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
孜,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:孜孜媚媚花如颊

缎崧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

瑺宁

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

珺良

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:举擢俊良,扫除妖魃

蕴韵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《责躬诗》,原文:圣相虽明察,不假束蕴辞

杉驰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
杉,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王游山登寺中小阁》,原文:烟霭三峯秀,松杉一径通

渤炘

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xìn见“炘炘”。
国学点评
渤,来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》,原文:朔雪落吴天,从风渡溟渤

郦史

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

矜釉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
矜,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:蜗蚓离窍窦,伸缩殊自矜

硝桓

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

惟霆

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟小子,若涉渊水,予惟往求朕攸济

沉才

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
沉才,来源于陈俊卿的《宋诗》《蒋山谢雨》,原文:鑪中沉水才三祝,天外油云已四垂

雅汶

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
雅,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:多谢不遗敦雅好

诚存

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
诚存,来源于蔡沈的《宋诗》《偶题三首 其一》,原文:诚存心自逸,足健步常轻

贞幻

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
贞幻,来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》,原文:天留贞质表文献,厖言幻学宁女容

钊佰

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

茸迪

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
茸,来源于吴融的《唐诗》《即席十韵》,原文:弄眼难降柳,含茸欲鬬蒲

渌纫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
渌纫,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:处处纫兰春浦渌,萋萋籍草远山多

炳熠

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炳,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

勖音

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

页晓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
页晓,来源于李流谦的《宋词》《西江月》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

源袤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
源,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其三》,原文:咫尺桃源路,乘闲许杖藤

召笈

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月,天子使召伯来锡公命

觅棠

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
觅棠,来源于喻良能的《宋诗》《凝霜阁》,原文:治郡风流无处觅,只应栋宇是甘棠

茂临

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茂临,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:集众贤,临峻岭崇山,有茂林修竹流水

翼淼

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翼淼,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》,原文:珠网纚连拘翼座,瑶池淼漫阿环家

朗轩

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
朗轩,来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 二》,原文:朗朗神居峻,轩轩瑞象威

戍净

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
戍净,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其二》,原文:净扫竹轩人不到,戍楼哀角又空吹

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家