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怎样用生辰八字看结婚日子?详细解读生辰八字如何选定结婚吉日

高磊作者:高磊2024-05-04 23:23:44

生辰八字在民间早有盛行,被人们视为一种可以揭示一个人命运、性格、运势的方法。结婚,是每个人一生中至关重要的大事,挑选一个吉日良时更是关乎夫妻之间的幸福与和谐。那么,怎样用生辰八字来看结婚日子呢?在传统的观念中,结婚日子的选择应该是一个吉祥的日子,既要顺应天时地利,还要考虑到新郎新娘的命理五行是否相合,才能确保婚事顺利、夫妻 harmonious。接下来,我们将从生辰八字和结婚日子两个方面来详细解读,帮助您挑选最适合的结婚日子。

怎样用生辰八字看结婚日子

硝耘

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

旒普

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旒,来源于范成大的《宋诗》《小涧》,原文:石碍珠旒溅,滩平雾縠铺

芮瑭

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芮,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:祠宫望神禹,闲田指虞芮

曦虢

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
曦,来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其二》,原文:同游客靡恶,喜气回朝曦

恤品

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恤品,来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》,原文:二品追褒峻,千金赙恤优

瞻挚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瞻,来源于杜甫的《唐诗》《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢隄防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》,原文:难假鼋鼍力,空瞻乌鹊毛

灵恣

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
灵恣,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》,原文:怠惰成远游,顽疎恣灵观

尔昱

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尔,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:尔牲诚具止,尔牧自来思

遥荑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
遥,来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 三》,原文:三清携手路非遥

酝豫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
酝,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:向晚闻呼装尚酝,双瓶环绕小金龙

秉箫

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
秉箫,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

术京

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
术京,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其五》,原文:颁条京辅近吾君,政术高于召信臣

霓釉

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
霓,来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其五》,原文:霓裳制未成,翩翩欲高举

苡炘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xìn见“炘炘”。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

谊辕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
谊辕,来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其一》,原文:高比伏生辕固,热瞒贾谊朱忠

竺梦

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
竺梦,来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》,原文:闲拂午窗惊野马,梦游天竺听华鲸

焘硝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

苏棕

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苏,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 七》,原文:品物尽昭苏,神功复帝谟

南笙

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
南笙,来源于李昴英的《宋词》《沁园春》,原文:又何须,听那西楼弦管,南陌箫笙

扬彻

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
扬彻,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:况素节扬辉,长是十分清彻

馟继

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:徒能继舆颂,倾意祝遐龄

珵宁

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

静弈

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
静弈,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:懒爱举杯成美睡,静嫌对弈动机心

飏兆

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
飏,来源于王质的《宋诗》《送张监税归去来歌》,原文:君不见义熙元年陶彭泽,偶缠秃绶称长官,俄飏轻舟作归客

兆珉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兆,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:岸壳坼玄兆,野麰渐丰萌

柏卓

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
柏,来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其二》,原文:泉台无复晓,柏迳不知春

运笠

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
运笠,来源于徐夤的《唐诗》《嘉运》,原文:嘉运良时两阻修,钓竿蓑笠乐林丘

虔允

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
虔允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》,原文:祀法有虔,皇情允肃

畚翰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

昕典

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昕,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

昃识

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昃,来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》,原文:日轮轧轧未背昃,独坐髙堂酌琼液

境敏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
境,来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:心不取境,境亦自寂

品玟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
品,来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》,原文:不忝神仙品,何辜造化恩

潞萃

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:移向德威堂上著,疑潞国,是前身

媪潭

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
媪,来源于陆游的《宋诗》《二月二十四日夜大风异常》,原文:翁媪惊呼儿女泣,屋瓦飞空吁可愕

忆序

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
忆序,来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其一》,原文:景晚迟鹓序,边秋忆虎臣

葵渝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
葵,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:燕麦兔葵僧舍里,何如梦得访桃花

武夕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
武夕,来源于文同的《宋诗》《寄景孺提刑时按武兴》,原文:夹栏虚栈武兴西,使骑翩翩晚夕驰

理皤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
理皤,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:瓶罂所容可半斗,妙理尽在皤腹中

旒鹄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旒鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》,原文:未燖调鼎鹄,全混蔽旒珠

诣狄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
诣,来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》,原文:出城何所诣,孤屿海云中

珵沧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

闲籍

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
闲籍,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:若然民病八九瘳,闲暇何妨版籍修

南湲

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
南湲,来源于蔡沈的《宋诗》《绝句》,原文:南风北窗下,午梦听潺湲

袁渲

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袁,来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》,原文:袁民慎勿挽公舟,蚤看公归广膏泽

琼京

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琼京,来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》,原文:人世有、琼楼玉京

存瑛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》,原文:妙了常存,幽灵不昏

旌萦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旌萦,来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》,原文:后骑萦堤柳,前旌拂御桃

潮筹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:潮虽处南粤,礼义无遐陬

焘乔

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

炳羡

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炳,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:诚既富而美,章汇霍炳蔚

鸠蕴

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸠,来源于施枢的《宋诗》《留滞》,原文:梦境固知空似蚁,生涯却笑拙如鸠

丁亚

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
丁,来源于刘子翬的《宋诗》《晚宿》,原文:暮桥横隠约,寒锻响丁东

戈夕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
戈夕,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》,原文:戈矛巡雾夕,铙鼓宴萧晨

斯昃

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
斯,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》,原文:裘冕而祀,陟降在斯

曙酝

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
曙,来源于权德舆的《唐诗》《古离别》,原文:鸡鸣东方曙,夙驾临通逵

裴珐

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
裴,来源于陆游的《宋诗》《叶相最高亭》,原文:刘白老来忘世味,只思诗酒伴裴公

珊丁

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珊丁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 太湖石》,原文:白丁一云取,难甚网珊瑚

萦书

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萦书,来源于释智圆的《宋诗》《久病》,原文:讲室萦蛛网,书床长蠹鱼

僖芃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
僖,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:咸颂僖公柏,谁言庄氏椿

禺韵

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
禺,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》,原文:禺中巳,樵夫来说人间事

琲玮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《剔银灯》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

昃映

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自朝至于日中昃,不遑暇食,用咸和万民

灏楣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灏,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

涔镌

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
涔,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》,原文:我爱白云亲鸟道,谁临沧海较蹄涔

祁烨

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》,原文:秋,晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

韶鸢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
韶鸢,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:睡时蝴蝶梦庄周,舞处鸥鸢奏韶武

郅禹

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

梁骃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
梁,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:东风昨夜回梁苑

忻源

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
忻,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

箫重

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箫重,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》,原文:流霞浅酌留君醉,今夜吹箫第几重

苡乔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
苡,来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》,原文:累累薏苡化明珠,谗夫萋菲何代无

笃楠

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笃,来源于舒岳祥的《宋诗》《赋素馨花》,原文:泪重阑干添婀娜,香残笃耨驻絪缊

明域

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
明域,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:万域车书混,重明祲沴消

町瞻

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
町瞻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:东瞻识津涯,西顾分町畦

缈鹤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
缈鹤,来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》,原文:飘飖万里鹏程远,缥缈三山鹤驾轻

祯尤

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

馠淄

拼音五行释意
hān芳香。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》,原文:世无陆子知,淄渑谁与别

睿至

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
睿至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:唯天下至圣为能聪明睿知,足以有临也

璁烟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璁烟,来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》,原文:卷起面前帘看雪,烟鬟浑插玉珑璁

驹梧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《再用陈园韵示邓志宏》,原文:子若汗血驹,振辔千里道

芝自

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芝自,来源于徐安国的《宋诗》《药圃》,原文:翻笑无人继真迹,灵芝惟望自天成

纾伊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》,原文:吟哦未了忽开予,拟约凭高共纾写

锋璞

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
锋璞,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》,原文:宝鉴未逢犹献璞,俊锋终在不摧刚

霆珩

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霆,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 八》,原文:轰霆搅破蛟龙窟,也被狂风卷出山

追怀

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
追怀,来源于李复的《宋诗》《酬汾守郑大夫》,原文:今日湖亭共游汎,追怀子美昔同时

渝箐

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
渝,来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》,原文:翠竹江村非锦里,青溪夜月已渝州

晖砺

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晖,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》,原文:众星自伏见,两曜常晖光

纫滦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
纫,来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》,原文:君不见屈大夫纫兰而发谏,君不见贾太傅忌鵩而愁吟

彰锋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彰锋,来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》,原文:不露锋芒意已彰,扬眉早堕识情乡

覃冬

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
覃,来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》,原文:负弩前驱容漫叟,下帷覃思媿玄经

潭罡

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水》,原文:迷鱼是潭曲,宁见窟蛟龙

酝俪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
酝,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

汉识

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汉识,来源于窦庠的《唐诗》《灵台镇赠丘岑中丞》,原文:晓日天山雪半晴,红旗遥识汉家营

忻析

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
忻,来源于释了思的《宋诗》《喜雨偈 其三》,原文:衲子相逢竞喜忻,应期甘雨一番新

爕瑹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

筱轼

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

蕋嶛

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liáo高。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

郦纲

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

霏玢

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霏,来源于苏辙的《宋诗》《戏赠李朝散》,原文:江雾霏霏作雪天,樽前醉倒不知寒

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