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生辰八字配对40分：如何正确解读八字配对结果

黄勖作者：黄勖2024-05-05 23:55:30

生辰八字配对是一种古老中国的传统算命方法，通过对男女双方出生年月日时的八字进行对比分析，来预测两人之间的情感和婚姻是否和谐。其中，配对得分是一个很重要的指标，常用的评分标准是100分制。而生辰八字配对40分，在传统观念中通常被认为是一种中等偏上的结果，代表着两人关系不错，但还有改善的空间。接下来，我们将详细解析生辰八字配对40分的含义，帮助您更好地了解自己和另一半之间的关系。

生辰八字配对40分

践琬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
践，来源于孙因的《宋诗》《越问 句践》，原文：昔句践兮思报吴，问国政兮五大夫

鸢桑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸢桑，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：簜节病桑梓，不置巢边鸢

桅汶

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：长啸生风白浪起，高桅千尺如折箠

其彦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
其彦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，邦之彦兮

冬磊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
冬磊，来源于谢枋得的《宋诗》《赋松》，原文：乔松磊磊多奇节，冬无霜雪夏无热

源昀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
源，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：东逝注沧海，西来非一源

焱灏

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

仑坤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
仑坤，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 玄用》，原文：日月交加晓夜奔，昆仑顶上定干坤

馚孜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

固德

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
固德，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 滁河》，原文：滁水源从德固塘，支流六九合流棠

嶛仑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

绪孝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绪孝，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》，原文：忠孝吾根柢，功名古绪余

漾暖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漾暖，来源于郑清之的《宋诗》《纪龙井上所见》，原文：摇曳轻阴羃柳堤，坳塘日暖漾凫鹥

嶂资

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嶂，来源于吴芾的《宋诗》《湖上遣兴》，原文：青嶂回环如洞府，绿波澄澈似沧浪

袤翡

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

卫璇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
卫璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》，原文：璇卫銮华，蒨佩垂

虢明

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
虢明，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

崔含

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
崔含，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：历阳崔太守，何日不含情

彰萄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
彰，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：美人抱义死，千载名犹彰

轩熙

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
轩，来源于孟浩然的《唐诗》《和宋太史北楼新亭》，原文：丽谯非改作，轩槛是新图

逻绚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

锋博

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
锋博，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・耍孩儿》，原文：我须是笔尖上挣□来的千钟禄，你可甚剑锋头博换来的万户侯

黎岿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
黎，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：定同昌黎公，去饱鲸鱼鲙

墨泉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
墨泉，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：醉掬玉渊亭下泉，磨作墨汁洒醉篇

滔钏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滔，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：凶波滔天不可遏，塞以束薪何足论

庆闳

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
庆闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

缔烽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缔，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

瑗谒

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

勤禾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
勤禾，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：怜愍鸡豚非孟子，勤劳禾黍信周公

澄萱

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澄，来源于沈佺期的《唐诗》《饯远》，原文：秋皛澄回壑，霁色肃明林

秋史

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秋史，来源于张耒的《宋诗》《晚归》，原文：学省归来门巷秋，伴眠书史满床头

韦璇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
韦璇，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

萄莆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萄莆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

翡纴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翡，来源于陈去疾的《唐诗》《踏歌行 一》，原文：鸳鸯楼下万花新，翡翠宫前百戏陈

纭猷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：太古者靡佗，和气常絪纭

纶蒲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纶蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《书壁》，原文：綀衣蒲屦小纶巾，四壁清风一榻尘

椎锋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
椎锋，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：椎锋裹头岁，蹑足游四方

宓岭

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宓，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：要是弦堂宓，何妨花县潘

珉郄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

冶骥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冶，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：时方为鼎镛，小冶不应鼓

栗植

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
栗，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 林珍亭》，原文：秋后收梨栗，倾奁得弄孙

浅兹

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浅兹，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：老子素不浅，预兹年少俦

璂莘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

湲枫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《舟夜即事》，原文：山泉如有意，枕上送潺湲

杏韬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杏，来源于史达祖的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吹梦到，杏花底

追明

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
追明，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其一》，原文：幽明虽异趣，追远岂殊哉

涔予

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

乘烯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：路车乘马

惋容

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惋，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：怱怱余见斯情物兮，徒临流而惋叹

泯宣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泯宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

献沧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
献沧，来源于孙锐的《宋诗》《早朝》，原文：朝阳鸣凤谐宫律，沧海□鳌献羽翰

尚专

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尚专，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：何言左迁去，尚获专城居

憬淮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憬淮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

仪霆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仪霆，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：仪秦已作风霆过，范蔡方为河海翻

鉴影

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鉴影，来源于郭祥正的《宋诗》《和倪敦复观梅三首 其三》，原文：不饶桂树轮中影，独占霜娥鉴里香

援励

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
援，来源于徐钧的《宋诗》《周勃》，原文：功成无罪付廷平，借援东朝始得生

般州

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
般州，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：南州指使，青州公案一般仁

晏旆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晏旆，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

漳瑾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

书琝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
书，来源于陈造的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：书生禄

楣昙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楣，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

文瑶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
文瑶，来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》，原文：鄱阳太守笔如椽，雄文大字青瑶镌

绎羿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

川娥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
川娥，来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》，原文：但恐仙娥川后，嫌我尘容俗状，清境不相容

择涔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
择，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：笾，枣烝，栗择

湲溯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湲溯，来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》，原文：一溪春水碧潺湲，舟溯奔滩激浪喧

洛仑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《新笋》，原文：何言江外早，已比洛阳迟

苑妍

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
苑妍，来源于刘宪的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：暮春春色最便妍，苑里花开列御筵

泊崇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泊崇，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：山河纷凑泊，星斗映穹崇

佶瑗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

沅滇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：晁魏通家旧，沅湘识面迟

皓郝

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：羣山凌皓雪，修途无点尘

琼至

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琼至，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・青哥儿》，原文：香袅金狮，酒泛琼卮，抵多少笙歌引至画堂时，那其间才称了你平生志

禺佶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：仙人毒其危，禺强资巨鼇

犹研

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
犹研，来源于陆游的《宋诗》《二毁》，原文：杯犹奉饮啜，砚不废磨研

堇林

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

札烟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
札烟，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》，原文：蟹簖鱼梁从此去，他年书札堕烟霄

焘奥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

理觅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
理觅，来源于朱熹的《宋诗》《赠刘虚谷》，原文：玄机谩向经书觅，至理端于目睫存

盂晤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
盂，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

恣泰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恣泰，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

浅舸

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
浅舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：新霜未落汴水浅，轻舸惟恐东下迟

源卓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
源卓，来源于朱熹的《宋诗》《方池》，原文：倚槛照影清见底，拄杖卓石寻无源

文斐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
文斐，来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》，原文：方外参军语太赊，文茵萋斐锦成霞

援锋

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

骃崇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

缮芸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缮芸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

皖绅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

潇尤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潇尤，来源于王十朋的《宋诗》《廨舍有脩竹数竿潇洒可爱》，原文：谁栽窗外碧琅玕，潇洒尤宜老眼看

武菀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
武，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君山朝欲曙，武口日未□

彻巍

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：养者皆齐，彻琴瑟

恽镜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

稽佰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
稽，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”貉稽曰：“稽大不理于口

初忆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
初忆，来源于韩偓的《唐诗》《寄京城亲友二首 一》，原文：壮岁空为客，初寒更忆家

奎术

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奎，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：国朝启运星聚奎，太极夫子生濂溪

团莆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
团，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：无庸杖方竹，随懒坐团蒲

颉含

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
颉，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

巡沛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
巡，来源于李咸用的《唐诗》《哭所知》，原文：风灯无定度，露薤亦逡巡

兆昶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：万物归根后，端来兆物华

与圭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
与圭，来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》，原文：授与刀圭元不识，却来携手水云边

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