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生辰八字几点出生怎么分段？详解生辰八字命盘分析

曹枫新作者：曹枫新2024-05-10 00:57:59

生辰八字是中华民族传统占星学中的一个重要内容，是根据农历出生年月日时分来制成的。八字分别代表了出生年、月、日、时的天干地支，是个人基本的命理信息。八字学说认为，每个人的八字都有自己的命运和性格特点，通过对八字的分析可以了解个人的命运走向。在几点出生的八字命盘中，不同的分段代表了不同的性格特点和运势变化，是命理学中的重要内容之一。接下来我们将详细解读生辰八字几点出生怎么分段的方法和技巧。

生辰八字几点出生怎么分段

萄鸠

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萄，来源于张谔的《唐诗》《延平门高斋亭子应岐王教》，原文：昨夜蒲萄初上架，今朝杨柳半垂堤

些浦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
些浦，来源于沈和的《元曲》《鹊踏枝儿・见芳草映萍芜，听松风响寒芦，我则见落照渔村，水接天隅。》，原文：见一簇、帆归远浦，他每都是些不识字的慵懒渔夫

亘筹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
亘，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：丹霞出云表，翠巘亘天隅

治夕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
治夕，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：忧公剧私为，即夕治行仗

繁宣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
繁宣，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：宣室繁厘受，高禖敬祀恭

敏玖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
敏，来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》，原文：北枝顽顿如不仁，南枝警敏如有神

攸忻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽一奏〕惟天为大，物始攸资

筠笠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筠笠，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：莎衫筠笠

桓暖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桓暖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：也趁天时地暖，便起程休得盘桓

棣箴

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棣箴，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

仞淄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仞，来源于秦韬玉的《唐诗》《仙掌》，原文：万仞连峰积翠新，灵踪依旧印轮巡

轩秉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
轩秉，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：脱耒秉金钺，吮笔乘朱轩

吟琢

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
吟琢，来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》，原文：医余书眼犹评史，瘦尽吟肩正琢诗

盈柃

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
盈，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹去复盈杯

伊郁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
伊郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：一聆苦辛词，再动伊郁情

醇淖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
醇，来源于唐庚的《宋诗》《十月十八与舍弟登越王楼便道趋开元寺上天池得句满纸颠倒杂乱几不可读明日诠次成二十二韵》，原文：诗兼巧拙对，酒杂醇醨吞

桥晋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桥晋，来源于叶茵的《宋诗》《半塘寺》，原文：寺枕彩云桥，残碑纪晋朝

逸槿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》，原文：长笛月下吹，逸响从风飏

渝淄

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【经】六年春，郑人来渝平

谧婵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

莹懿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莹，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：兰焰凝芳泽，芝泥莹玉膏

朝彤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
朝彤，来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》，原文：白简光朝幰，彤驺出禁中

渲岚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

灵珏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
灵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 恭和》，原文：肃承灵福，悚惕兼盈

麒篁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
麒，来源于杨万里的《宋诗》《暖热两生行》，原文：更遣红玉十麒麟，相与部领有脚春，暖热两生出精神

薏翙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

若宓

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
若宓，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

尧酝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尧，来源于袁枢的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：历数钦尧命，讴歌乐舜归

璂昉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

篌润

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

唯朔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
唯朔，来源于洪适的《宋诗》《赋孤雁》，原文：夜月照惊唯吊影，朔风吹断不成行

融合

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
融合，来源于岳珂的《宋诗》《周少隠留春词帖赞》，原文：固所以合融怡于自然，而惜流转之不停

博桠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
博，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭秀才赴国学试》，原文：但得同升博士堂，看取官职如驱羊

磐栾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
磐，来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》，原文：南山地久与天长，磐石安基势永昌

飏浦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飏浦，来源于张方平的《宋诗》《初赴新定过钱塘江》，原文：飏帆上渔浦，随潮宿鴈湾

研瑜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：此士不易有，归欤更研精

韧宜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

缔杨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

弛曙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
弛，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：弛张有深致，耕钓陶天真

汀汝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汀，来源于黄机的《宋词》《西江月》，原文：一声渔唱起苹汀

炯韪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
炯，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：鬓眉皓已霜，眸子炯如水

亘艺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
亘，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：长川幽窞亘古今而不息兮，雨激而风撞

苓庭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

樨尔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

容寓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
容寓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)兵戈起路程，人不惯经，早寻个旅邸休待等，怎容你行客寓邮亭也

汉郅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汉郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

与齐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
与齐，来源于曹勋的《宋词》《夜合花》，原文：彩山高与云齐

其婧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
其，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：其俗既平，其刑既清

豫崎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：嗟嗟封禅媪，游豫朝百辟

纬纾

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纬，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：平居岁华晏，络纬啼林幽

理琥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
理，来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》，原文：物理可胜叹，俯仰迹已陈

札滢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：一札自天下，五马为民来

晋征

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晋征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，晋人征朝于郑

瑺寓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

经璆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
经璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

袁箬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
袁，来源于谢逸的《宋诗》《送袁公发》，原文：袁公落笔清如风，妙龄场屋声摩空

白什

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
白什，来源于无可的《唐诗》《陨叶》，原文：带霜书丽什，闲读白云中

亦琀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
亦，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

绎觉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绎觉，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

域哲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 一》，原文：心在水精域，衣霑春雨时

袁醇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：又如曹征西，唾手缚袁尚

屿锐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
屿，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：桂叶藏金屿，藤花闭石林

松乘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
松乘，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：拱柏乔松助萧瑟，独乘明月弄潺湲

瑗自

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑗自，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

璋谆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：清风肃羽纛，白日成圭璋

林骓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
林，来源于释师观的《宋诗》《禅人写师顶相求赞 其一》，原文：或处禅林，或居树下

黎轼

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
黎轼，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

维睨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
维睨，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：今时无王维，睥睨措笔难

鉴备

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鉴备，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

函姬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其一》，原文：〔函钟为宫〕五祀之本，社稷有严

滨瑭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：巴道此相逢，会我病江滨

奘焘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

昉杏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

泯麟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其四》，原文：当年岂不伟，泯泯今谁知

筱芮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

晨珑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晨珑，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：浃洽濡晨露，玲珑漏夕阳

芃京

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芃京，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

筝岚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
筝，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：入门烂醉银瓶浆，秦筝赵瑟喜高张

漳甯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺比部至陈桥驿来别相会》，原文：此行且纵漳滨卧，免弄幽并侠少儿

墨祯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
墨，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其一》，原文：此行纡墨绶，不是为鲈鱼

诀璩

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：还丹有诀知音少，汞龙铅虎凭火候

涛凝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涛凝，来源于释德洪的《宋诗》《别天觉左丞》，原文：庵中篆缕长凝帐，门外云涛欲际天

椒恺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椒，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：椒峦隐隐入霄汉，从此去天才尺五

骏旨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：骏马名姬俱散去，参透南华微妙

琛漓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

尚韧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尚，来源于留元崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尚带潇湘雨

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤箫，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

佶礼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

元匡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
元匡，来源于高斯得的《宋诗》《近者昌言多出诸贤之后有感一首》，原文：元气倚迓续，疵国资匡救

正忻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
正忻，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：羣公正云集，独予忻寂寥

憬益

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

曜峪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》，原文：三宫叠矩深邦本，两曜重光炳帝庭

珲同

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：同者有同也，同外楚也

苓里

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
苓里，来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》，原文：槟榔口里吐参苓，折槛无门九虎深

裳浅

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
裳浅，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其三》，原文：褰裳涉浅濑，矫首没孤羽

普礼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
普礼，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：普慈实名郡，良俗先礼义

翼樨

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翼，来源于边维岳的《宋诗》《题妙庭观 其一》，原文：飞桥翼翼傍云岑，田宅荒凉一迳深

子泊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
子泊，来源于王安石的《宋诗》《解使事泊棠阴时三弟皆在京师二首 其一》，原文：始吾泊棠阴，三子不在舟

博娄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
博娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相者》，原文：娄罗千丈长，不博一寸福

韪飖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

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