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生辰八字喜用神意思-解析八字喜用神的含义

韩术戈作者:韩术戈2024-05-13 05:36:08

生辰八字中的喜用神是通过对八字的天干地支进行五行相生相克的关系进行分析得出的。喜用神代表了一个人在不同年份所需的帮助和支持,可以帮助人们更好地把握命运走向。喜用神有主喜用与客喜用之分,主要是在不同年份以及不同四柱命局中的喜用神。在命理学中,通过喜用神的分析可以帮助人们了解自己的优势和劣势,指导自己的发展方向。如果不明白自己的喜用神含义,可以通过命理学专家进行解读,帮助自己更好地规划未来。

生辰八字喜用神意思

与傅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
与傅,来源于周必大的《宋诗》《五次韵》,原文:天与冰肌胜傅粉,星驰火齐捷飞黄

尹茶

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尹,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其一》,原文:令尹子丈三已矣,悠然喜愠不曾移

骓篌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
骓,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:车万乘,骓□匹

仓贤

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仓贤,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:贤书虽偃蹇,仓氏尚拘挛

州悟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
州悟,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其八》,原文:苦中乐,乐中苦,赵州这僧俱欠悟

峨才

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
峨才,来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》,原文:子负经济才,天门郁嵯峨

锦倾

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
锦倾,来源于陈舜俞的《宋诗》《和部使者骑牛歌》,原文:英词百卉铺锦绣,雄辩三峡倾银河

桥冶

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桥冶,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:二十四桥游冶处,留连

翡芨

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
翡,来源于欧阳修的《宋诗》《楚泽》,原文:红壁丹砂板,琼钩翡翠翘

鸠桓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鸠,来源于方回的《宋诗》《次韵赠道士汪庭芝二首 其一》,原文:鸤鸠不遇岂非天,鬬谷于菟亦偶全

朦椿

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
朦,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》,原文:端木已飞花委积,老蟾应借色朦胧

澜巡

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澜巡,来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》,原文:起卧逡巡失杯杓,笑语澜翻杂歌舞

贞娇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
贞,来源于释智圆的《宋诗》《赠简上人诗》,原文:秉操期不渝,长保孤松贞

婳临

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

荏依

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
荏依,来源于陈东的《宋诗》《与虞章舜卿二表弟季明游兼胜亭有作三律 其二》,原文:荏苒荒三径,依稀度九秋

夷漪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
夷漪,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》,原文:听取渔歌说武夷,武夷九曲水涟漪

晏栗

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晏,来源于杨贲的《唐诗》《时兴》,原文:平明登紫阁,日晏下彤闱

壬诗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
壬诗,来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师(二首) 二》,原文:)(按:此诗题下署「吴越国王钱俶」,末附嘉泰壬戌宗晓跋,叙得诗始末,文长不具录

晰骥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

汶庆

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

榷屹

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
榷,来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:邑事多商榷,惟诗未暇论

镌蔳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
镌,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:谢公镌旧词,安得寝章句

染逸

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
染,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:水净烟闲不染尘

知舟

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
知舟,来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其五》,原文:不知五湖上,自有扁舟客

渲峨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

匠旭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
匠,来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其二》,原文:守拙休心匠,忘忧纵手谈

亦灿

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
亦灿,来源于郑獬的《宋诗》《春尽二首 其二》,原文:花近赭袍偏灿烂,鱼窥仙仗亦徘徊

玮辑

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

钲昱

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钲昱,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

品本

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
品本,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:太钧播羣品,生灵本一心

嶛勉

拼音五行释意
liáo高。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

依寓

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
依寓,来源于姜特立的《宋诗》《寄虞大卿四首 其四》,原文:昔年寓郡获亲依,句妙时时得解颐

暖召

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暖召,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:铃斋宴坐未暖席,宣室趣召还追锋

晷葆

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》,原文:病足攀危梯,寸晷或三歇

溯亭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
溯亭,来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》,原文:定持柯亭竹,溯日吹丹塞

仑辕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
仑,来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:广画螓蛾夸窈窕,罗生玳瑁象昆仑

焓煦

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

珲湘

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于廖行之的《宋词》《减字木兰花》,原文:行尽江吴到湘楚

其葆

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
其葆,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:老矣蠲其华,寄贤而葆真

翙睨

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

益儒

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
益儒,来源于孙应时的《宋诗》《予顷至鄞中常馆同叔之筠轩修篁交阴奇石中峙清风爽致袭人肌骨今年夏又假榻数夕尝得小诗以示同叔因其通书写寄池阳郡斋》,原文:主人三益友,不厌著臞儒

宓润

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宓,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》,原文:绛侯岂识长沙傅,秦宓能非棘子成

涟品

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涟,来源于徐铉的《唐诗》《临石步港》,原文:埼岸堕萦带,微风起细涟

旎芾

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
旎,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

汶嵇

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
汶,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》,原文:归疆才汶上,勒石未燕然

札冕

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
札,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

瑞言

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑞言,来源于王十朋的《宋诗》《甘露降于宅堂竹间凡半月三经雨乃止州宅有甘露堂昔周□□侍郎为郡露降焉易见山堂以名之予无善政惧其为灾记以二绝 其一》,原文:人言此为瑞,无德可能堪

淙碧

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淙碧,来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》,原文:仙人开碧户,玉溜泻潺淙

德篌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
德,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献早夏众春二诗帖赞》,原文:公诗自然,于以观德

泯若

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泯若,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:投虚刃若新,利刜钟已泯

銮凇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
銮,来源于李洪的《宋诗》《十一月十九日瑞雪应时百寮入贺仆以病告翌日从驾朝德寿宫马上口占》,原文:入贺鹓鸿缀,迎銮锦绣围

泯蓁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
泯,来源于韦应物的《唐诗》《大梁亭会李四栖梧作》,原文:梁王昔爱才,千古化不泯

瞻爕

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瞻,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:帘启瞻宸极,鸡号识漏泉

礴玄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
礴,来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》,原文:崩腾一波走,磅礴泥沙喷

玖召

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玖,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:惭当厚意无以报,前诗空说玖与琼

炀寅

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:肇复元祀,晨炀肃清

亘茵

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
亘茵,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:帟幕翠微亘,机□(《全唐诗》作「茵」

姿肖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
姿肖,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:英皇即尧舜,丰姿巧相肖

奈燮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奈,来源于释慧空的《宋诗》《与虚上人》,原文:既来无奈何,拄杖蓦头撺

徵昼

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:庭燎明如昼,炉薰滃似烟

阑栖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
阑栖,来源于谢薖的《宋诗》《李簿家有侍儿妙丽善歌舞诸人惜其死为赋诗予亦赋二首 其二》,原文:郎子风流栖枳鸾,枳上单栖泣夜阑

爀瑗

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

皎川

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
皎川,来源于李石的《宋诗》《祷雪堋口庙》,原文:岷峨皎皎玉千峰,只欠平川一尺融

谒陇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
谒陇,来源于韩维的《宋诗》《寄秦川马从事》,原文:往岁游西谒季长,陇云秦树胜风光

倾易

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
倾易,来源于赵孟坚的《宋诗》《寓言》,原文:诩诩言词巷陌儿,倾心反目易安危

亦烊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
亦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○四》,原文:不是佛,亦非祖

存甄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
存,来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》,原文:风霜虽厉,秀色长存

渭诏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渭诏,来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》,原文:方草淮南诏,难酬渭北诗

瑛懿

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑛,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:瑛房蘂箧浩无极,当关九虎何由闚

澎磐

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

珉夷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珉,来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》,原文:谣言散落在樵牧,事迹收拾归瑶珉

覃奈

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
覃,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:经始稽典坟,利泽覃四维

筝艾

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
筝,来源于李彭老的《宋词》《高阳台》,原文:东园曾趁花前约,记按筝筹酒,戏挽飞琼

灿齐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
灿,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:九枝擎烛灿繁星,百和焚香抽翠缕

棋楣

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棋,来源于苏颂的《宋诗》《牛山道中》,原文:田畴高下如棋布,牛马纵横似谷量

珵绪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

稽志

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
稽志,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:宋人引录其诗者有:《岁时杂咏》收一首,《唐诗纪事》收一首,《会稽掇英总集》收诗十二首又偈十一首,《剡录》收一首,《兰亭考》收一首,《嘉泰会稽志》收片断若干

冰泱

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冰泱,来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》,原文:东风吹春冰,泱莽后土湿

扬阔

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
扬阔,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:春江风水连天阔,归梦悠扬何处寻

久炫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
久,来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:金瓯下,署名久

犹绡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
犹绡,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收

笙援

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笙,来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》,原文:苍珉礼斗处,往往闻笙竽

乘湫

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
乘湫,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:沸天万乘动,观水百丈湫

暄嘉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
暄嘉,来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》,原文:杀鸡日夕期嘉客,种竹寒暄对此君

卓韬

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
卓,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》,原文:丁一卓二,本分钳锤

璐含

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

挚榭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
挚,来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》,原文:有时到极挚,直可补元造

缤昉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

尹矜

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
尹,来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》,原文:一夫有不获,伊尹为深羞

皙曜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

忆媛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
忆,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:吹箫忆旧游

毓昱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
毓,来源于释居简的《宋诗》《送赵栖巖分司池阳总干》,原文:有人皆毓胜,无豹不藏斑

舟杉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
舟,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 七》,原文:南溪回舟,西岭望竦

吟宓

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
吟,来源于吴龙翰的《宋诗》《登当涂凌歊台》,原文:坐守夕阳移半塔,我吟未了让蝉吟

滇荑

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

飖若

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
飖若,来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》,原文:人生无贤愚,飘飖若埃尘

旆年

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旆年,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

崇泷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
崇,来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 一》,原文:筮水灵源濬,因山祔礼崇

舟潭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舟潭,来源于陈羽的《唐诗》《宴杨驸马山亭》,原文:落日泛舟同醉处,回潭百丈映千峯

潞缈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潞,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一○》,原文:门外问年惊潞国,阵前克敌记莱公

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