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生辰八字如何看生死:解析命理学中的生死观念

张奂冬作者:张奂冬2024-05-17 16:21:18

在古代的中国,命理学一直扮演着重要的角色,人们通过生辰八字可以推算一个人的性格、运势、甚至生死。那么,如何用生辰八字看生死呢?生辰八字中的年、月、日、时分别代表着一个人的四柱命理,通过这四柱的天干地支,可以推算出一个人的八字命盘。从八字中可以分析一个人的寿命长短,甚至是否会夭折,对于很多人来说,这是一种神秘而又不可思议的命理预测方法。然而,命理学中的生死观念并不是简单的死亡预测,而是对人生命轨迹的一种探索,是对人生命运规律的一种理解。通过生辰八字的解析,我们或许可以更深入地认识生与死的奥秘,不妨试试用这种古老而神秘的方法,来探索自己的生死之谜。

如何用生辰八字看生死

倾昊

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
倾昊,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:西极柱亦倾,如何正穹昊

滦津

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

桢璁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

真啸

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
真啸,来源于李觏的《宋诗》《访周道士》,原文:盖棺事了何足数,乘兴啸傲真良筹

洲同

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洲同,来源于李壁的《宋词》《南歌子》,原文:况是瀛洲侣,来同酒盏倾

翡琛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翡,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》,原文:琉璃瓶对珊瑚印,翡翠环摇玳瑁冠

莱蕋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
莱,来源于张的《宋词》《八声甘州》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

炔硝

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

颜铮

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颜,来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》,原文:念初抚遐氓,力薄颜亦厚

沅晗

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沅,来源于元稹的《唐诗》《斑竹》,原文:一枝斑竹渡湘沅,万里行人感别魂

缎洛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

孜铮

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
孜,来源于冯时行的《宋诗》《早行》,原文:前程自谓明时近,不用孜孜苦叹嗟

缮玮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

骓淖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
骓,来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》,原文:抚骓欲下重相顾,艳态花无主

勉岭

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勉,来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》,原文:戒我以勉子,临文但吁嘻

媪齐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媪齐,来源于宋自逊的《宋词》《沁园春》,原文:唤彩衣孙子,携壶挈榼,白头翁媪,举桉齐眉

尚子

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尚子,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其四》,原文:鸿雁弟兄犹列序,虎狼父子尚相亲

沉澜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
沉澜,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》,原文:消沉浮世事,何足重汍澜

淅桓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
淅,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:接淅去齐未敢言,退飞过宋聊堪比

秸召

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

莞宁

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

滨槿

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滨,来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》,原文:湘江滨,湘江滨,兰红芷白波如银,终须一去呼湘君

竺尚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
竺尚,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:清漳古佛竺国,尚书令鲁郡公

勃恤

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
勃,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:扫门求见齐舍人,魏勃妄庸何足使

骞奘

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骞,来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:紫帽可砺,清名不骞

烁久

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
烁久,来源于潘璵的《宋诗》《东吴府佥见山觅酒》,原文:火龙走日烁炎天,久渴羁肠拟吸川

资月

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
资月,来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其一》,原文:闲居偏爱十日菊,归计何资三月粮

觉稷

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
觉稷,来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》,原文:欃枪扫尽社稷牢,归来始觉金创密

泊明

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泊明,来源于王质的《宋诗》《送罗君》,原文:门首平塘泊鸥鹭,吾与若曹都眼明

欢秋

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
欢秋,来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其四》,原文:秋毫得失肯悲欢,北固山边更一看

承轼

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
承轼,来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》,原文:鹓行稍厌承明直,熊轼来颁建水春

礼汶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
礼汶,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:膰肉倘爱礼,岂遽涉汶川

晳芃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

壹桥

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
壹桥,来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》,原文:已惊桥壹线,更畏岭千盘

策臻

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
策臻,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:诛奸发策自其手,亟使国步臻安全

笛丁

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
笛丁,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其二》,原文:未用夜寒吹玉笛,切须丁嘱与宁王

如荣

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
如荣,来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》,原文:将相官荣如我少,不须频献手中杯

笠芹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
笠,来源于沈说的《宋诗》《晓色》,原文:凭谁借蓑笠,整钓傍溪隣

淑晤

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淑晤,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:长歌去英淑,未卜重晤语

祯典

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
祯典,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:人和美叶祯祥出,阵善深为典教推

璐暖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

挚津

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

旎仪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旎,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

麟朴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麟,来源于汪元量的《宋诗》《孙殿帅从魏公出师》,原文:我宋麒麟阁,公当向上名

重纾

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:欲卷重开

零纾

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
零纾,来源于陆游的《宋诗》《晚晴》,原文:剩欲出门纾滞思,交亲零落与谁期

研炽

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》,原文:飞花点书册,戏蝶游几研

畅岿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
畅,来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》,原文:清畅惠和三月四,炽昌耆艾万年千

莆琦

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莆,来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》,原文:拥旄前有莆阳蔡,相继名齐石鼓峰

昭旌

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昭旌,来源于韩琮的《唐诗》《京西即事》,原文:昭阳亦待平安火,谁握旌旗不见勋

缘尔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缘尔,来源于赵蕃的《宋诗》《酬季益》,原文:比年尔何缘,迺复罹间关

由钗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
由钗,来源于蔡戡的《宋诗》《朱朝宗割爱嫁遣侍儿忘情如此是可尚也因作忘情吟以道哀怨之意》,原文:瓶沉簪断不堪说,钗分镜破何由寻

晰燝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

祺祯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祺祯,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:烂遗光,流祯祺

辽夕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辽夕,来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》,原文:鹤归辽海春光晚,花落闲堦夕雨晴

裳裕

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裳裕,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:雅意有余裕,玩占得黄裳

禺史

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》,原文:君向番禺去,何心瘴雾间

崎淖

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崎,来源于李光的《宋诗》《度黄陂岭》,原文:肩舆渺渺历崎岖,自笑谋身老更迂

皤熠

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皤,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:此理大可见,判若黝与皤

缃慷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
缃,来源于施肩吾的《唐诗》《効古兴》,原文:金雀无旧钗,缃绮无旧裾

俏依

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《青哥儿・呀,自别了风流风流人物,终须是有日有日欢娱,对付我心肠谅》,原文:且看他俊俏规模,香软肌肤,巧妙妆束,耍笑喧呼

霆晣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
霆,来源于楼钥的《宋诗》《雪》,原文:从以震霆至三四,惊破蛰户纷昆虫

泱芷

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泱,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:泱泱古齐邦,中有秉节臣

嵇芗

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《林笋复生》,原文:一朝纷纷看黄落,嵇阮相过无醉地

岚缃

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
岚缃,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:微云□总户,青岚照缃帙

尉固

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
尉固,来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其二》,原文:寝郎悟意犹为相,鄠尉知名固可褒

斌苏

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

翩妤

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
翩,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四五》,原文:亹亹其闻,翩翩其英

桠檬

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

丁臻

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
丁,来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》,原文:当时离佩解丁东

朝俞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
朝俞,来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其五》,原文:章闻于朝,帝曰俞哉

冽韧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冽,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:更辱邀我临山冈,大壶载酒冽鼻香

灵簌

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一》,原文:亦既降止,聿柄神灵

筝胧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
筝,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:宝柱秦筝弹向晚,弦促雁,更思量

陵崔

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陵崔,来源于王之道的《宋诗》《题德章山亲公塔》,原文:凭陵风雨上崔嵬,一见亲公病眼开

文沁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
文,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:奎文宠,崇儒教

曦胧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
曦,来源于吕陶的《宋诗》《金州值雪留一日诘旦遂晴乃西》,原文:千林万壑琼瑰满,赖有晴曦半日消

烊州

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

骞滇

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骞,来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》,原文:天路骞黄鹄,云涛纵巨鱼

钊斯

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

纪浅

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
纪浅,来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》,原文:官联慙蹇浅,恩纪独绸缪

遥休

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
遥休,来源于省澄的《唐诗》《示执坐禅者颂》,原文:散诞肯齐支遁侣,逍遥曷与慧休邻

斯沐

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
斯沐,来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》,原文:方期沐清德,敢不振斯冠

覃黎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
覃黎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

炯映

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炯映,来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》,原文:殷勤问翁今何如,方瞳炯炯映丹颊

泰瑛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泰,来源于刘得仁的《唐诗》《和郑先辈谢秩闲居寓书所怀》,原文:暂闲心亦泰,论道面难欺

晔州

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》,原文:夕阳赫西山,草木光晔晔

枫影

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
枫影,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》,原文:枫香晚华静,锦水南山影

尹谊

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《蔡奴》,原文:帝令工写貌,相讽尹加笞

植些

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
植些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

筹煦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筹,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:觥筹寂寂断经过

礴纲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
礴,来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》,原文:醉来盘礴吐幽怪,惨澹崖谷森相临

钏南

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
钏,来源于陈述的《唐诗》《叹美人照镜》,原文:衫分两处色,钏响一边声

缃棠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缃,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:君御狐白裘,妾居缃绮帱

晃融

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晃融,来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》,原文:天公今日为我喜,朝阳晃晃融新泥

馟霁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:余霰霏残夜,层冰结霁朝

菀琪

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

舜维

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舜维,来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》,原文:维今尧舜君,侧席方虚怀

鸯冽

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
鸯,来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》,原文:织蓬眠舴艋,惊梦起鸳鸯

未宸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
未宸,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方德润宝学三首 其三》,原文:遥知遗奏上,未免动宸襟

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