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7月8日龙的生辰八字详解

杨渲作者：杨渲2024-05-18 07:23:51

7月8日出生的人是属龙的，按照传统的命理学说，生辰八字代表着一个人一生的基本命运。每个人的生辰八字都有四柱八字，其中包括年柱、月柱、日柱和时柱。通过这四柱八字的排列组合，可以揭示一个人的个性特点、事业运势、财运状况等。在命理学中，龙是一种象征权威和荣耀的吉祥生肖，7月8日出生的龙人通常具有坚定的意志和追求成功的决心。但是也需要注意的是，每个人的八字特点各不相同，需要结合具体情况进行分析，不能一概而论。希望通过本文的解析，可以帮助您更好地了解7月8日龙的生辰八字的含义，为自己的人生规划提供一些指导。

7月8日龙的生辰八字

钟檀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钟檀，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：董修奉檀施，钟鼓惊麕䴥

胭覃

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胭，来源于张濬的《唐诗》《咏红叶题诗事（题拟）》，原文：回首谢君恩，泪洒胭脂雨

乘零

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乘零，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：飘零同落叶，浩荡似乘桴

芾治

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》，原文：一去棠阴歌蔽芾，再来人乐似乖崖

椿粹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
椿，来源于杨简的《宋诗》《贺王使君 其三》，原文：何以寿之，有南山之椿兮

耘汉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
耘汉，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：道经战国遂榛莽，赖汉诸儒勤耘耰

湲楣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湲，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：潺湲冒田水，去作涧底碧

晰玫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

仑净

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五二》，原文：混沌凿那亡大道，昆仑源自发长河

棠栗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棠栗，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：少年投栗常为乐，晚岁甘棠空涕零

霖月

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霖月，来源于刘摰的《宋诗》《次韵李中舍秬秋雨》，原文：三伏方中火欲流，阴霖匝月气争秋

郁槿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郁，来源于杨无咎的《宋词》《步蟾宫》，原文：桂花馥郁清无寐

尉瀚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
尉瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

珉昙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珉，来源于王柏的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：率更搨本入坚珉，盐帝归装投定武

楦弘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

蓁琬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

勋煦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勋，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：后来磻溪翁，辛勤晚策勋

棹兴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棹兴，来源于喻良能的《宋诗》《大雪》，原文：严威不贷乘兴棹，余彩并入繙书帷

珉瀚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
珉，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：堂帖写元奏，别白如珉琨

颐瀚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
颐，来源于白居易的《唐诗》《十年三月三十日别微之于[沣]上十四年三月十一日夜遇微之于峡中停舟夷陵三宿而别言不尽者以诗终之因赋七言十七韵以赠且欲记所遇之地与相见之时为他年会话张本也》，原文：醉悲洒泪春杯里，吟苦支颐晓烛前

洵垣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

玮汶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

榷园

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榷园，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

凛赓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
凛，来源于陈师道的《宋诗》《赠鲁直》，原文：见之三伏中，凛凛有寒意

珧樨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

京涛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
京涛，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：滔滔京兆万人海，平地翻涛渺无盖

珈潜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

林彰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋诗》《宿红林驿遇交代王给事》，原文：路入红林林未红，相逢俱是白头翁

玫禺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

奘琪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

郦明

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

璂嵘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冶韶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冶韶，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：天为韶阳太妖冶，故令翦水作清严

晨林

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晨林，来源于戴表元的《宋诗》《送官归作》，原文：晨刍熟新黍，耕林有过从

柯白

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柯白，来源于方岳的《宋诗》《接花》，原文：颠风稗子僧成佛，白日烂柯人诈仙

书瑶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
书瑶，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：方瞳白羽青简书，驾月骑风渡瑶水

旨狄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旨，来源于韩驹的《宋诗》《食煮菜简吕居仁》，原文：人生各有道，旨蓄用御冬

情析

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
情析，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：大略观规模，微情析毫髪

桠翌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

荔桢

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荔，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：薰风海上来，丹荔逾夏熟

英汶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
英，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：掞英词，英词有微意

晟靖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

洲畅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洲畅，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・感皇恩》，原文：转出这绿畅堤，芳草岸，蓼花洲

漳晰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漳，来源于孙觌的《宋诗》《次韵叶首善龙图见寄》，原文：十年流落卧漳滨，种秫畦蔬手自亲

纫沅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纫，来源于仇远的《宋诗》《剪白须》，原文：髟髟如素丝，不堪纫破襦

笈琲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笈，来源于仇远的《宋诗》《次彦功韵》，原文：灯前终夜读，笈内故书存

曙南

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曙南，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：山鸟相呼曙，樯乌自指南

淳璆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淳，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：人物干淳旧典型，满腔全是远庵仁

峪沉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

昙纪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昙纪，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

珉蓬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：蓝田良玉古称珍，品属琼瑶异碔珉

颍晗

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
颍，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其五》，原文：江夏无双自妙年，颍川第一早闻天

澧缮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

璁泓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

馟沫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

榭阜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
榭阜，来源于刘长卿的《唐诗》《孙权故城下怀古兼送友人归建业》，原文：古来壮台榭，事往悲陵阜

栗莞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栗，来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》，原文：托身冰雪刚而栗，取友松筠晚不回

其梓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
其梓，来源于李流谦的《宋诗》《送谢天奇赴淮上之招》，原文：乡邦饶杞梓，君已拔其尤

瑛晓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

楣簌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

旬京

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旬京，来源于张祜的《唐诗》《正月十五夜灯》，原文：千门开锁万灯名，正月中旬动帝京

栗荑

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
栗，来源于陈允平的《宋词》《六么令》，原文：还是鲈肥蟹美，橡栗村村熟

崎珵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崎，来源于李致远的《元曲》《梁州・东墙女空窥宋玉，西厢月却就崔姝。便休题月下老姻缘薄。风流偏》，原文：桃源洞山谷崎岖，阳台路云雨模糊

桥玮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：官吏救市桥，停车当市楼

中本

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
中本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三》，原文：必有彼疆亡将过（京本作「军亡将帅」），中谋独霸不成韬，终是举（京本作「起」）鎗刀

楠波

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楠波，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

桦固

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

植渭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
植渭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：渭川植千亩，玉井开十丈

琥冶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

纫浩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纫，来源于刘宰的《宋诗》《和赵季行用兰花韵三首 其二》，原文：骚客毋烦赋纫佩，省郎行矣趣含香

瑶久

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑶久，来源于吕南公的《宋诗》《戏题白鹤观》，原文：道翁久蓄瑶琴意，莫为闲名取次挥

瑷爕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

天芉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
天，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：天似水

泷醇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

琰浅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

潞汉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》，原文：潞公未得为全福，晚惜斋旄尚涕垂

追骋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
追骋，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：既去焉能追，有来犹莫骋

颐冰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
颐冰，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：君颐始生须，我齿清如冰

淑萃

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淑萃，来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》，原文：龙翔凤舞萃英淑，岂非天授夫人贤

淅源

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淅，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：淅淅纸窗战，铛铛铜漏惊

佶桢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

涵其

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涵其，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：相携示其处，止水涵青黫

凇权

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

礴樱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
礴，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

瀚颜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瀚，来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》，原文：浪说钓鳌游瀚海，真成骑鹤上扬州

艺漾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》，原文：时异数奇以艺隠，粉墨丹青穷讨论

阔渲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阔，来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》，原文：心期苦未遂，岁月一何阔

旌晴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
旌晴，来源于卢襄的《宋诗》《过定林寺》，原文：寒旌隐隐入花村，小雨初晴水带昏

瑥滟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其四》，原文：玉盆沉李滟清泉，金鸭嘘空袅细烟

晃轼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晃，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：空山一夜雪盈阶，轩窗晃耀如瑶台

韪曙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

晨绘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晨，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：白醪充夜酌，红粟备晨炊

晋琦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐、晋亦唯天所授，岂必晋

灏葆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

奈萱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奈萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》，原文：光景无多，争奈椿萱老去何

爀濡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

潇纯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
潇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送康判官徃新安赋得江路西南永》，原文：猿声比庐霍，水色胜潇湘

潭嵇

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潭，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：春潭滉漾接隋宫，宫阙连延潭水东

虔瑷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

媪浠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：要续麻姑刻，那容扇媪求

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