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生辰八字不利的方位及应对方法

郭苑作者：郭苑2024-05-23 08:11:43

生辰八字是根据农历出生日期及时间所制作的个人八字命盘。在中华文化中，人们普遍认为命运受八字的影响很大，而其中一部分人生辰八字可能会出现不利的方位。这些不利的方位可能会导致命运的波动和变化，影响个人的事业、财运和感情。针对生辰八字不利的方位，我们可以通过一些方法来调整和改变命运，比如进行风水布局或者进行相应的祈福活动。在接下来的文章中，我们将详细介绍生辰八字不利的方位及应对方法，帮助大家改善自己的命运。

生辰八字不利的方位

潇砚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潇砚，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：潇湘之山可当一枝笔，潇湘之水可充一砚滴

炜筹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
炜，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：烘煁有炜，酒醴惟旨

政丁

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
政丁，来源于舒岳祥的《宋诗》《示儿》，原文：眼前喜见行王政，已有添丁充践更

翎恤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
翎，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》，原文：剪翎但鸣悲，坐阅百鸟翔

爀舸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

奘谧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

钊馠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
馠hān木芳香。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

黎涟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
黎，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：悬黎垂棘之美玉，都梁笃耨之名香

霁婵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霁婵，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：孙郎何处得授受，长江秋霁印婵娟

意汶

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
意汶，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

瑱遒

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

朴炯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朴炯，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

闻寓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闻寓，来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》，原文：吾闻顾陆辈，寓意或如许

驹之

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
驹之，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 八骏图 戒奇物惩佚游也》，原文：穆王得之不为戒，八骏驹来周室坏

榆晃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
榆晃，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

泱涧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泱涧，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

峨允

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峨，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：峨峨嵩少精，皎皎河洛秀

恤波

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

桐巡

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桐，来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》，原文：圃蕙庭桐凋大半

陵佳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
陵佳，来源于张耒的《宋诗》《邓慎思学士挽词》，原文：文成典午羣疑泮，诗和少陵佳句新

奥泰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

矜纬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
矜，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：歌管绕庭槛，翫赏成矜夸

岐薏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
岐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：散漫纷长薄，邀遮守隘岐

未祁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未祁，来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》，原文：祁寒未必小民怨，哭雪政恐樵夫憎

励耘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
励，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：歌呼满中田，不勉渠自励

虞闻

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虞闻，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其八》，原文：各为口腹累，不闻有驺虞

纶笠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纶笠，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

夷文

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》，原文：风霆武略走夷蛮，云汉文章著不刊

之漳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
之漳，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：沮漳二水楚之望，以此取证他无疑

律璂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
律，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：律谐风自艮，衡正斗垂寅

慕赫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
慕赫，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：清狂平生笑李赤，诗慕谪仙名烜赫

姿僖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
姿，来源于朱松的《宋诗》《次韵谢绰中游报国寺诗》，原文：念君东山姿，文字富天藻

浩晠

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
浩，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：突兀千丈高，浩无肤寸遗

箴瑱

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
箴，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》，原文：百疾求箴补，千钧待准平

杏杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏杏，来源于戴叔伦的《唐诗》《听歌回马上赠崔法曹》，原文：秋风里许杏花开，杏树傍边醉客来

笙虔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笙，来源于陈宗古的《宋诗》《游大涤山》，原文：笙鹤有时下，神仙何处游

箬睨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

泯振

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泯，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其四》，原文：堂堂不泯清风在，一片寒潭印我心

纾憬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

笙晤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：侠少喜酒贱，歌呼间笙竽

林炔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
林，来源于曾巩的《宋诗》《至荷湖二首 其一》，原文：铁色对我马，林林路南山

泓籍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泓籍，来源于释元净的《宋诗》《次赵清献公诗》，原文：公年自尔增仙籍，几度龙泓诗贡茶

缪嶛

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缪，来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・泣彦回》，原文：绸缪缱绻深恩重义难忘，似真贤孟光

攸雅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
攸雅，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：归美为颂刺为雅，四诗义各有攸在

乔壹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
乔，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其三》，原文：人生非松乔，代谢自有终

本箴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
本箴，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》，原文：汉制春温劝敦本，周家夙戒岂无箴

融璆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
融，来源于张孜的《唐诗》《雪诗》，原文：醉唱玉尘飞，困融香汗滴

幻栗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
幻栗，来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》，原文：梢头茧栗幻柈杅，有许包藏费天巧

澄烊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澄，来源于王损之的《唐诗》《赋得浊水求珠》，原文：积水非澄彻，明珠不易求

琬颐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琬，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

尤瑜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尤，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：穷秋竟憔悴，花小尤不嘉

史采

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
史采，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：史笔采循吏，非君复谁书

佰纮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

漳唯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漳唯，来源于温庭筠的《唐诗》《邯郸郭公词》，原文：唯有漳河柳，还向旧营春

嵇秋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嵇秋，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

琲箬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

娄焘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：荷裳芰制，可曳可娄

昼悠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昼悠，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其三》，原文：悠悠昏复昼，聊尔给其私

凝钏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：愁凝处，渺渺残照红敛

桢儒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

勖妤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

苏蓬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苏蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》，原文：晓入蓬池道，寒侵苏合袍

藻天

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
藻天，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：子云游天禄，华藻锐初学

奘湫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

欢庚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
欢庚，来源于不详的《唐诗》《宋善威诗》，原文：良夜欢宴罢，暂别庚申年

茉如

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茉如，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

燮霁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燮霁，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

枝倩

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
枝倩，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：惟有前村梅在，倩一枝随著

川湘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
川湘，来源于严粲的《宋诗》《湘川逢故人》，原文：醉来共乡语，不觉是湘川

仟希

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

簌翩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
簌翩，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：暝鸟影连翩，惊狐尾纛簌

筝萄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
筝，来源于郑獬的《宋诗》《秋声》，原文：听者何无厌，忽如鸣秦筝

屹凡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》，原文：君家屹飞阁，面对羣山苍

源瑱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《再过常山和昔年留别诗》，原文：却寻泉源去，桃花应避秦

蓬亦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓬亦，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 饯雪》，原文：我亦鬓蓬飞雪满，与君相遇约年年

鸢扬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鸢扬，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：跕鸢声里惊重见，玉粹扬休伟丈夫

缪蕋

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其三》，原文：为计晚大缪，朝路偶见容

涧磐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《和元晦十六日下山之韵》，原文：小倚枯藤杖，聊听绝涧声

年艾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
年艾，来源于吕本中的《宋诗》《高邮遇大热作》，原文：有如三年艾，更复加百壮

卓谧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：壮哉五言城，卓尔万仞壁

憧恣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

缈航

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缈，来源于程洵的《宋诗》《丫头巖用前韵》，原文：至今两髻丫，缥缈烟霞冷

逻琬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

骊萝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
骊，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：骊宫户久闭，温谷泉长涌

笺致

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笺致，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：古来稀七十，添许多年，赢得笺天致君事

堰煊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《过许村》，原文：长安才上堰，风物似微饶

佶燃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

娇易

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娇易，来源于欧阳修的《宋词》《生查子》，原文：娇云容易飞，梦断知何处

旨馠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旨，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：叹息常编旨，无从举似人

淙珉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》，原文：晴色招人步晓江，牙牙瘦石水淙淙

影明

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
影明，来源于文同的《宋诗》《寄题阆州开元寺泽师竹轩》，原文：何时相对月明下，坐彻清影谈幽禅

序浦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
序，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：不讲乡饮仪，孰序燕毛齿

怀毓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
怀，来源于吕渭老的《宋词》《小重山》，原文：满怀离绪过春蚕

韦翎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
韦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和岑运使题赵吏部容膝斋诗》，原文：挥残麈尾虽可佳，弄绝韦编良不恶

支泊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
支泊，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 一》，原文：支离东北风尘际，漂泊西南天地间

晃珞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

逵桠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逵，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：九诵的子孙，八鸾行康逵

奘郝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

磊秭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《初食鸡头有感》，原文：金盘磊落何所荐，滑台拨醅如玉醴

忻佰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《饯留忠斋丞相》，原文：八袠高龄忻子舍，同乡盛事属公家

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