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生辰八字算头部

梁本颀作者:梁本颀2024-05-27 12:23:36

生辰八字,又称四柱八字,是根据农历出生的年、月、日、时四个时间要素所排得的八个字,是中华传统文化中的一种命理学说。通过对生辰八字的分析,可以推算一个人的性格特点、财运、事业发展以及婚姻状况等。

生辰八字算头部

棂钗

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

馠旖

拼音五行释意
hān芳香。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于王千秋的《宋词》《解佩令》,原文:且图教梦魂旖旎

初澄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
初澄,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老元日时改元丰 其一》,原文:初日浮阳临夏屋,宿霜澄澈照寒厅

孝爀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
孝,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》,原文:溥哉孝享,将事于宁

瑛袅

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
瑛,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:瑛房蘂箧浩无极,当关九虎何由闚

漳萦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
漳,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但愁满清漳,君归何处,无泪与君堕

茵钗

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茵钗,来源于陆游的《宋诗》《暮冬夜宴》,原文:官机锦茵金蹙鳯,舞娃钗堕双鬟重

涌启

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涌启,来源于曹勋的《宋词》《沁园春》,原文:众妙门皆向,微言显启,两朝天德,甘涌神泉

璞晴

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
璞,来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》,原文:良匠凿顽璞,为杯异彩存

熹泷

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

绍诗

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绍诗,来源于赞宁的《唐诗》《句 四》,原文:(《江湖小集》卷五绍嵩《江浙纪行集句诗》引

圆桥

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
圆桥,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:平安信阻蓝桥风波汹汹,团圆梦隔巫山云雨重重

普棂

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
普,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:普天仰何大,一己俯何隘

烽兴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烽兴,来源于俞德邻的《宋诗》《雪》,原文:乘兴俓思游剡曲,狼烽明灭又天东

芃辑

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

轼明

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
轼明,来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》,原文:鹓行稍厌承明直,熊轼来颁建水春

艾杉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
艾,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其三》,原文:雨淫萧艾掩嘉蔬,况敢堆盘荐腹腴

储泷

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
储,来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》,原文:行歌道上惭妻孥,坐令家无甔石储

渭淖

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
渭,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》,原文:我愿延陵道,几如渭水阳

萱菀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萱,来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》,原文:寂外幡幢皆古意,堂边萱草自秋声

磊缘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
磊缘,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

筱奕

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

澧裴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《代赠》,原文:蹙眉长歌澧有兰,银钩请君春草篇

沅阜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
沅,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》,原文:期君别后文章健,往吊沅湘屈子醒

稽樟

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:主人送于门外,拜稽颡

融勉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
融勉,来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》,原文:南为祝融客,勉强亲杖屦

媵栾

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媵栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

和执

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
和执,来源于孔平仲的《宋诗》《建茶一首》,原文:定心宁息守丹灶,执固养和归赤子

堇漾

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

芙荑

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芙荑,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

盂沧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
盂沧,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》,原文:钵盂盛世界,拄杖搅沧溟

炫纲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
炫,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:飐灩荡碧波,炫煌迷横塘

鸠汉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鸠汉,来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》,原文:秋日晖晖兮槐市成林,白鸠关关兮汉柏阴阴

容晔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
容,来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》,原文:叹薄、抛人容易

皤俞

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皤,来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》,原文:有人借问湘州倅,但道皤然雪满颠

暌暄

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暌暄,来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》,原文:折腰致寒暄,但道久暌异

馚景

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」乃归景伯

诏些

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:用儒沐休运,抚俗奉明诏

恒炽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
恒炽,来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》,原文:伾文未揃崖州炽,虽得赦宥恒愁猜

粹渤

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
粹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》,原文:天回云粹,穆穆皇皇

萃恒

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萃,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虞庭万辟萃华簪

恤臻

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恤,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:国虽加恤典,莫能返其魂

巡瑭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
巡,来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》,原文:景色融融万卉新,潜知青帝又东巡

陵瑛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陵,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:延陵蹔游豫,佳期未云卜

骥钊

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骥,来源于郭祥正的《宋诗》《即席和颖叔送别四韵》,原文:自顾驽骀困,宁攀逸骥游

麟凝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
麟凝,来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》,原文:灰沉麟骨碎,茶沸蟹涎凝

敦萧

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敦萧,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》,原文:(正旦唱)词未尽将他来骂,口未落便拳敦,畅好背晦也萧丞相

季晗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
季,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:千秋季子国,百雉阖闾城

钲庭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钲庭,来源于吴渊的《宋诗》《九日》,原文:荆湖城壁连钲鼓,河朔黎元陷虏庭

榆桢

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榆,来源于陈允平的《宋诗》《即事》,原文:榆火渐催寒食节,海棠花畔缚秋千

致佐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
致佐,来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》,原文:屈礼致豪英,隽材多将佐

隋锋

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
隋,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》,原文:禹凿隋穿今古利,吴樯楚楫去来空

壹啸

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《尹吉》曰:『惟尹躬及汤,咸有壹德

常礴

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
常礴,来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》,原文:师皆对之槃礴臝,众谓十常八九得

勤缤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勤缤,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》,原文:病起犹余觅句勤,要题柿叶厌缤纷

浠遒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》,原文:门弧纪旦还复周,瑞霰连天芳岁遒

峪炳

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

苏冶

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苏冶,来源于刘敞的《宋诗》《骤雨》,原文:炎日大冶沸,清风愁意苏

猷凝

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
猷凝,来源于李乂的《唐诗》《哭仆射鄂公杨再思》,原文:端揆凝邦绩,台阶阐国猷

淇谧

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淇,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》,原文:当年拥节旄,雅志在淇园

韬楦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
韬,来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》,原文:坡陁巨璞韬玄质,壤断虏尘天半壁

缈胤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缈,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》,原文:羽幢泛明霞,升降何缥缈

矜湫

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
矜,来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》,原文:乳管明相照,莎髯绿自矜

猷缨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
猷缨,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:风猷著台阁,操尚冠簪缨

潆悟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

钏诗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
钏诗,来源于危稹的《宋词》《渔家傲》,原文:诗词不上闲钗钏

冉焓

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杨敏叔吴门秋晚见寄》,原文:颠毛随日减,冉冉不胜簪

望晴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
望晴,来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》,原文:喜逢晴日破阴霾,望极西南瘴海涯

文允

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
文允,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:允文事业从容了

札清

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
札清,来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》,原文:谷口声名动帝庭,芝涂一札下西清

冶绰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:栋材茂椅桐,跃冶乳镠鋈

莞忆

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》,原文:张而不弛非文武,莞尔牛刀未可空

佶赫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

仑斓

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
仑,来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第三代安禅师》,原文:半夜昆仑儿,两手扶银椀

专昉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
专,来源于曾协的《宋诗》《蜡梅》,原文:老子专鼻观,此花正相当

莜橙

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

汶泊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
汶,来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》,原文:汶蜀几万里,信息偶中断

桓颜

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桓颜,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 阊门》,原文:白傅归休处,盘桓几厚颜

酝桠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
酝,来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》,原文:官忙未觉追游少,酝美犹堪尽醉归

韧礼

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

炯桦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炯,来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》,原文:泉流㶁㶁乱石底,丹光炯炯长松巅

颐兆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《甲午十一月十三夜梦右臂踊出一小剑长八九寸有光既觉犹微痛也》,原文:玉具拄颐谁复许,蒯缑弹铗老犹穷

倩睨

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
倩,来源于赵必的《诗》《即席点韵赋方砚》,原文:自笑谪仙狂,曾倩妃子擎

瑹砚

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于艾可叔的《宋诗》《东上拜罗首墓》,原文:老觉貂裘敝,贫惟铁砚存

匠绚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
匠,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其一○》,原文:须知老匠能雕句,月仄金盆独倚楼

远史

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
远史,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:古人日以远,青史字不泯

憧决

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
憧,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:隠隠分行客,憧憧悯细氓

旬同

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旬同,来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲甄见贻》,原文:留滞兼旬空怅望,逡巡半路偶同归

葭夷

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
葭,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:渚拂蒹葭塞,峤穿萝茑幂

樟玮

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

绎语

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绎语,来源于裴度的《唐诗》《喜遇刘二十八》,原文:笑语纵横作,杯觞络绎飞

继弈

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
继,来源于欧阳修的《宋诗》《谷正至始得先所寄书及诗不胜喜慰因书数韵奉酬圣俞》,原文:春江有归鴈,但使音书继

征舟

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
征舟,来源于释德洪的《宋诗》《重会大方禅师》,原文:嗟予尘土化征衣,爱君坐中舟壑走

淅酝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《叶落》,原文:振槁不禁风淅淅,催寒长共雨飕飕

欢翩

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
欢翩,来源于蔡襄的《宋诗》《诏贡士》,原文:星骑翩翩鹤诏来,旋闻欢语沸春雷

攸献

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
攸献,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:何年营丘文献孙,相攸弛檐来胥宇

驹炀

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
驹,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:尤物空凡马,芳春过白驹

喻渭

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
喻,来源于释正觉的《宋诗》《因览仰山小释迦语成唱道二首 其一》,原文:脱尽诸缘空不空,杳无边表喻难同

霆献

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:快雨乍晴虹霓起,蛰虫欲振雷霆驰

重孜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
重孜,来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》,原文:古人重孜孜,殖学乃菑畬

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