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生辰八字日柱代表自己

唐泯皖作者：唐泯皖2024-06-02 19:24:10

生辰八字，又称命盘，是根据一个人的出生年、月、日、时构成的四柱八字。其中的日柱代表了一个人的自我个性和人生轨迹。通过分析日柱所对应的五行属性和藏干，可以揭示一个人的性格特点、命运走向以及人际关系等方面的信息。深入了解生辰八字的日柱，有助于我们更好地把握自己的优势和劣势，从而更好地规划人生的发展方向。在探索自己的生辰八字过程中，我们也能够更加客观地看待自己，更好地理解自己和他人。

生辰八字日柱代表自己

纭幂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

昂宸

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昂宸，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宸表寝永昂

虔珉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：神其来格，明祀惟虔

零炜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
零，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼彼萧斯，零露瀼瀼

桦寅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

缥云

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缥云，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

憬品

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

松琝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
松，来源于贾岛的《唐诗》《答王参》，原文：霜松积旧翠，露月团如镜

品苏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
品苏，来源于许端夫的《宋诗》《赠祈雨僧彦圆》，原文：应诚甘霔苏羣品，今有高人继后尘

淅骊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

决延

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
决延，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：凡再决再塞，用延世之徒

颜芨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颜，来源于苏辙的《宋诗》《寄题孔氏颜乐亭》，原文：颜巷久已空，颜井固不迁

珩诣

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

琅尔

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琅尔，来源于张耒的《宋诗》《别齐安税务窗竹二绝 其一》，原文：何独王郎与尔欢，一年惭愧碧琅玕

屿俞

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
屿，来源于顾况的《唐诗》《黄鹄楼歌送独孤助》，原文：绿屿没余烟，白沙连晓月

存焘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
存，来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》，原文：独存岁寒枝，虬髯倚天翠

旬婳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旬，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：旬月取汉相，安怪田千秋

罡姿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

嵊禾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

由鸯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
由鸯，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：生羡鸳鸯得自由

纫翌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

隅麒

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隅，来源于韩淲的《宋诗》《短吟》，原文：海隅风渺渺，山窟雪森森

琀箩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

典戚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
典戚，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：政用疎通合典则，戚联豪贵耽文儒

诣颉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诣，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其一》，原文：见处诣实际，非色仍非空

洛伽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

文飖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
文飖，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

喻序

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：无轻众芳喻，曾照女郎来

鉴箩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鉴，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：接鉴凌星斗，褰帘就月钩

翙自

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韧隽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

暖甄

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
暖，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：笼茸锼暖雪

澜羿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澜，来源于徐俯的《宋诗》《滕王阁 其二》，原文：云气浮高栋，波澜遶古城

钲纫

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

馟典

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其六》，原文：且无遽典衣，素书堪下酒

般琉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
般琉，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：琉璃光里一般般，午夜依依月正圆

晤俪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《吕城待闸得陈魏二生晤语》，原文：班荆得两生，晤语忘旦晚

研域

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：研幽挹高致，探妙发遐省

蔷澜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔷，来源于刘商的《唐诗》《代人村中悼亡二首 二》，原文：庭前唯有蔷薇在，花似残妆叶似衣

至朝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
至朝，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

袤执

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

弘仑

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
弘，来源于陈杰的《宋诗》《古道》，原文：杀鸡季伟蔬留客，列鼎孙弘外一肴

源焘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其二》，原文：万化自此流，千圣同兹源

嶛胧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

品婷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
品，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：蓬蒿隠其居，藜藿品其飡

乘慕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
乘慕，来源于王庭珪的《宋诗》《左世勣妙年登第而飘泊遐荒十年不得调盖尝以事忤权贵今公道方开始欲仕进索余赋诗》，原文：乘鸾岂慕天边贵，失马方知塞上贤

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

清庆

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
清庆，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：游鹍翔鴈出其下，庆云清景相回旋

燝槐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

皙诗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
皙诗，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

普域

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
普域，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》，原文：普天率土，寿域宏开

霄种

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霄种，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：子方青春志紫霄，种菊幽探计何早

皎曦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皎曦，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：昏昏廓阴雾，皎皎上朝曦

临篌

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
临，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二七》，原文：一见便见，临崖浒眼

礴纮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：溪行小盘礴，石坐闲摩挲

园荟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
园荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

武朦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
武，来源于李清照的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：念武陵春晚，云锁重楼

固史

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
固史，来源于敖陶孙的《宋诗》《悼赵忠定》，原文：一死固知公所欠，孤忠頼有史长存

涛煊

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涛，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其二》，原文：阴云蔽白日，长风卷惊涛

晖同

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晖同，来源于窦羣的《唐诗》《东山月下怀友人》，原文：清晖讵同夕，耿耿但相望

墨陵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
墨陵，来源于洪咨夔的《宋诗》《归宗墨池》，原文：龙跳虎跃入昭陵，墨汁空留一段冰

缃钲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缃，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

霜渝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霜渝，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：当时此约何可渝，岁月忽忽霜生须

鸯汉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸯汉，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：锦水鸳鸯巢汉林，绮翼飞翔交媚妩

璂謇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

析援

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：恻隐及先世，析薪成自悲

乘绪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乘绪，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：老来情绪那忍说，夙瘴乘之觉疲薾

晠曙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于令狐楚的《唐诗》《九日黄白二菊花盛开对怀刘二十八》，原文：曙花凌露彩，宵艳射星芒

鑫亭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于程颢的《宋诗》《晚晖亭》，原文：亭下花光春正好，亭头山色晚尤佳

骥幻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：蝇因逸骥速，马为奏瑟昂

冕葆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冕，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：功名书册在，冠冕掷瓢轻

箩旬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

暌鸥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》，原文：徂岁方暌携，归心亟踯躅

芹桐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芹桐，来源于许浑的《唐诗》《游江令旧宅》，原文：芹根生叶石池浅，桐树落花金井香

之津

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
之津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五四》，原文：眸子射人，秋涧之津

洛壹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洛，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

沅愉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其四》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

沫钰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
沫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 潺湲洞》，原文：倒穴漂龙沫，穿松溅鹤襟

蔓颜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔓颜，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其三》，原文：可怜颜范祠堂下，草蔓不锄阶甃穿

瑜纭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

蓁卿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

鸢懿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸢，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：鸢肩既欧刀，五孺各疏封

汀兴

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汀兴，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：惟有汀边鸥鹭，不管人间兴废，一抹度青霄

逵良

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逵良，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

薇飔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
薇，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 三》，原文：朝采山上薇，暮采山上薇

钲袁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

荏郇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荏，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

煜匠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
煜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

经缘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
经缘，来源于释德洪的《宋诗》《和杜抚勾古意六首 其三》，原文：因缘偶然尔，初非出经营

珩洵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

秋伽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
秋伽，来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》，原文：夜窗时得伽陀句，会寄江城秋鴈飞

樗曦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樗，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其三》，原文：过关已跃樗蒲马，误喘犹惊顾兔屏

搦漾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：后衙空手去，定是搦你勒

浦页

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浦，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其四》，原文：淮浦西风外，云溪宰木边

莆彤

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莆，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：邻家莆萄未结子，引蔓垂过高墙巅

筹熹

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筹，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：太傅筹边日，家庭赌墅时

弘漪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弘，来源于郑思肖的《宋诗》《陶弘景三层楼听松风图》，原文：弘景层楼掉太清，万龙卷翠响泠泠

滨砺

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
滨，来源于陈杰的《宋诗》《郊行遇乡人》，原文：乱后江滨路，跫然客里声

钟珵

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钟，来源于张方平的《宋诗》《秦州即事》，原文：平安三路火，昏晓两山钟

骥飏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骥飏，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：騄骥日相追，鸾凰志高飏

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