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生辰八字看运势起伏图

郭晤芮作者：郭晤芮2024-06-03 13:20:33

生辰八字作为中国传统文化中的一种占卜方式，被广泛应用于命理学中。通过八字的年、月、日、时四柱天干地支的排列组合，可以推测一个人的性格、命运、运势等。在这篇文章中，我们将介绍如何利用生辰八字来看运势起伏图，帮助您了解未来的发展趋势。无论您是怀疑自己的运势，还是想要对未来有更清晰的认识，生辰八字看运势起伏图都将是您不错的选择。

生辰八字看运势起伏图

谦轼

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谦，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

狄溯

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
狄，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：深谋压夷狄，侵地复岷洮

佶月

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

缪韬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缪韬，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

潇茸

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潇，来源于丘的《宋词》《浪淘沙》，原文：潇洒无湖仙

阑钲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阑，来源于王之望的《宋词》《惜分飞》，原文：夜阑清唱行云住

桅童

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桅童，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

哲芉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
哲，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬曹极司法》，原文：长见夔龙参濬哲，不闻徐乐避雄猜

宗虢

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宗虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

炜幻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

沉馟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《陈太平挽诗 其二》，原文：升沉嗟潦倒，哀挽为悲愁

炜珺

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

爕澎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

烁润

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烁润，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：光芒可爱初日照，润泽终为和气烁

玮沁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

旒戈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旒戈，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：旒纩释南顾，戈甲濯银潢

暌韶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：有起皆因灭，无暌不暂同

尚烊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
尚，来源于孙巖的《宋诗》《留武林》，原文：曲池犹瀁漭，土山尚巃嵷

墨繁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
墨繁，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

吟虢

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
吟，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：一叶初自吟，万叶竞相谑

钥允

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
钥，来源于秦观的《宋诗》《吕与叔挽章四首 其四》，原文：小吏独来开锁钥，案头尘满校残书

潇芹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潇，来源于彭汝砺的《宋诗》《汉上谒刘执中》，原文：渔舟泛青云，潇洒雁为伴

锋品

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
锋品，来源于周必大的《宋诗》《庐陵主簿李子贤东顷示长牋用刘元城主簿可教事去秋复惠楚词皆未果答今代还索言老谬勿哂》，原文：我愧元城题品重，君能楚些笔锋铦

央濡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
央，来源于史浩的《宋诗》《次韵王正之惊蛰有感言归》，原文：闻说天家起阿香，揽桃催杏脸无央

隽霜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
隽霜，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：隽味品流知第一，更劳霜橘助芳鲜

孜媖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
孜，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：由吾太守爱民深，孜孜利民惟不足

铭珲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
铭，来源于陶梦桂的《宋诗》《示次儿柔中出赘》，原文：只须铭此语，一任命何如

碧馥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
碧馥，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：黄花浥露，碧瓦凝霜，香馥郡齐清晓

洲洛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洲洛，来源于宋庠的《宋诗》《留台吴侍郎时泛小舟临玩清洛辄成拙诗奉寄》，原文：闻有沧洲尚，时时清洛滨

媵岐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

惟淅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣饮福位用《干安》。》，原文：所飨惟清，所钦惟馨

晢漓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

珲翩

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《秋光》，原文：翩翩蝴蝶成双过，两两蜀葵相背开

之皤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
之皤，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：皆山一曲吾能歌，童而习之今鬓皤

颜亦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
颜亦，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：第惭不善斲，颜汗指亦血

阑泷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阑，来源于张的《宋词》《长相思》，原文：阳台梦未阑

馚怀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于释正觉的《宋诗》《宝峰照和尚真赞》，原文：山拥云腴，水怀月昼

堇唯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

琪兹

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

恺骥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

琝郅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

觉尉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
觉尉，来源于许月卿的《宋诗》《挽张丞泳》，原文：为丞再出簿尉下，斯世浑如梦觉过

尚楚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尚楚，来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》，原文：老矣钟仪，尚操楚音

薇遥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
薇遥，来源于项安世的《宋诗》《又次韵沈告院送行二首 其一》，原文：正向齐山插黄菊，遥知已对紫薇花

卿种

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
卿种，来源于何梦桂的《宋诗》《贺徐提管可大得子》，原文：积善家应长孙子，读书种定作公卿

觉朴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觉朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：公乡真朴乡，胡为不自觉

简馠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
馠hān木芳香。
国学点评
简，来源于杨诚之的《宋诗》《挽东莱先生 其一》，原文：淳明范太史，简澹小臾公

芃含

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

州其

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
州其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：夏四月，齐陈心互执其君，置于舒州

隋希

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
隋希，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：以为丹元子隋之隐者，与希明各是一人

阔储

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
阔，来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其一》，原文：伤心终契阔，回首近从游

纾羿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

专勖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
专勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

姝至

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
姝，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：闻歌鹦鹉洲，寻声得幼姝

憬燏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

煜攸

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

渭宓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：驱马清渭滨，飞镳犯夕尘

颐柳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

弈琮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》，原文：对弈未终，摧然斧柯

笙勰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笙，来源于程的《宋词》《念奴娇》，原文：今朝霁色，笙歌初沸庭院

同檀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
同檀，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其一》，原文：遥知剩种旃檀树，便拟同焚艾纳香

勉孝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勉孝，来源于王十朋的《宋诗》《某二年于夔窃食而已无德于民尤无功于学校泮宫诸生相与肖其象而祠之意固厚矣然非所宜得呈苏校授》，原文：窃取于城勉忠孝，来能如衮进文词

暖榆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
暖榆，来源于杜安世的《宋词》《杜韦娘》，原文：暖风轻，尽日闲把、榆钱乱掷

晳采

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晳采，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

恺致

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恺致，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

鹤汉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹤汉，来源于许坚的《宋诗》《题简寂观》，原文：松楸古迹一坛静，鸾鹤不来青汉高

纬纾

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《出游四首 其四》，原文：白水满陂秧马跃，绿阴绕舍纬车鸣

粹唯

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
粹唯，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：终朝采掇未盈襜，唯求精粹不敢贪

瑛盂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

绡序

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绡，来源于陈德武的《宋词》《醉春风》，原文：泪满鲛绡帕

夕其

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
夕其，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：中秋未必似今夕，好景其如又隔年

华园

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
华园，来源于陈昌言的《宋诗》《邺都》，原文：华林园废花争发，铜雀台空草自芳

恤娄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恤，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：天心本好仁，忍视久不恤

僖挚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

勘昃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勘，来源于释慧空的《宋诗》《送广南僧》，原文：信笔写出，不勘自破

州良

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
州良，来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》，原文：轻薄扬州真可笑，贤良汉殿更堪嗟

唯筝

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
唯，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五八》，原文：不见其身，唯摩其顶

榷种

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榷种，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

遥恢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
遥，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：佩云清入楚天遥

冰迪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
冰，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：要看冰霜照清臞

锦桦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
锦，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：鲜明云锦囊，名氏擅先载

恣松

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣松，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：范恣沧波舟，张怀赤松列

韪蕋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

榭篁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
榭篁，来源于姚合的《唐诗》《题大理崔少卿驸马林亭》，原文：台榭栖双鹭，松篁隔四邻

柳晗

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
柳，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：柳外风摇

沦齐

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沦齐，来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》，原文：赤县尚多沦异域，潢池犹自扰齐人

耘旖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
耘，来源于韩元吉的《宋诗》《归耕堂》，原文：纷纷雀鼠待一饱，岂若植杖耘西畴

彰袤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彰，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》，原文：端拱能任贤，弥彰圣君圣

芹蓬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芹蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《早过毫光岭》，原文：摘来山栗连蓬买，采得溪芹带叶羹

斌琰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

静镜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
静镜，来源于无名氏的《唐诗》《海阳泉》，原文：激繁似涌云，静同冰镜悬

优常

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
优常，来源于冯山的《宋诗》《和苗时中子君运判亭溪道中双白猿》，原文：优游此地不常出，皎洁一身能自明

韪茂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

熙麟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熙麟，来源于任宇的《唐诗》《新安郡北百余里即黄山西北有山峯高出颇类大华因目为小华山前郡守才客题咏至多偶登斯楼因成一绝》，原文：（见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六

芷其

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芷其，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

炘桢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

廷苍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
廷苍，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

凡瑄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：公堂开后阁，凡木愧华簪

庄朔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庄朔，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：同舍恣成庄蝶梦，可怜臣朔忍朝饥

卿庭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
卿庭，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：上寿春朝观外庭，诏恩不许会公卿

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