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探讨生辰八字名局的起源及应用

高簌琳作者：高簌琳2024-06-06 09:02:39

生辰八字名局，又称八字算命，是一种古代传统文化遗产，广泛流传于中国和一些东亚国家。通过根据出生年、月、日、时这四个要素所组成的八字，推算一个人的命运走势。据说，八字可以显示一个人的吉凶祸福，预测其一生的发展轨迹。这种方法在古代是由专业算命师传承和应用的，如今依然有许多人对八字算命持有信仰。下面我们将深入探讨生辰八字名局的起源及其实际应用价值。

生辰八字名局

晣笠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

粤羿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
粤，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：粤若二仲，达圆顿机

峰瑱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋诗》《题甯海瀛巖》，原文：蓬莱本三峰，一峰今失之

堇陟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

翩谊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：池鱼鱍鱍随沟出，梁燕翩翩接翅归

苍岐

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苍岐，来源于释德洪的《宋诗》《赠净上人》，原文：嗟余尘事苦相覊，槁项苍颜老路岐

恣熹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恣，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：恣欢笑、粉融香坠

由文

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
由文，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：积德由文武，生贤迈汉唐

泯漪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

简昶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
简，来源于薛季宣的《宋诗》《代者介至》，原文：县道简书密，束身急于绳

思旬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
思旬，来源于俞德邻的《宋诗》《除夕二首 其一》，原文：十旬为客思凄然，返樛言归又覈田

琬炀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

昊韪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

渲傅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

忆旆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
忆旆，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘赋东轩春日即事》，原文：红旆思行乐，黄䌷忆放衙

约荏

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
约荏，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

缮簌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

郁匠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郁匠，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：良牧归诗匠，雅风消郁蒸

元鸠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
元鸠，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・甜水令》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

翡缮

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翡，来源于欧阳修的《宋诗》《小圃》，原文：桂树鸳鸯起，兰苕翡翠翔

泊垣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泊垣，来源于章诩的《宋诗》《首夏静观堂书怀》，原文：簷低绕颓垣，澹泊在一堂

皙夷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

瑄幽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

常圣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
常圣，来源于张伯端的《宋诗》《绝句 其五》，原文：俗语常言合圣道，宜向其中细寻讨

践翌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
践，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：句践不知嫌鸟喙，归来犹自铸良金

茹希

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茹希，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

嫒曦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于孟浩然的《唐诗》《家园卧疾毕太祝曜见寻》，原文：冰室无煖气，炎云空赫曦

昃未

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昃未，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

淼缔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

闻瑹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
闻，来源于范浚的《宋诗》《送徐彦思倅建安》，原文：君不闻诗人一席眠

瑱粤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

约吟

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
约吟，来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》，原文：狂吟定约六七友，低唱可无三两人

磊冬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
磊冬，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：穷冬出瓮盎，磊落胜农畴

序纴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
序，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：淹留阅岁序，契阔心怀忧

椰武

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

鹤禾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鹤禾，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

墨亘

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
墨亘，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

影瑱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
影，来源于赵鼎的《宋词》《河传》，原文：便莫教、清影转

葭箬

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葭，来源于范偃的《宋诗》《和张承吉韵》，原文：人散鱼虾市，帆归葭苇村

卫奎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
卫奎，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

愿羡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
愿羡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》，原文：鳌头可羡，须知富贵非吾愿

谆璞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

楦彦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

爀峥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

涛晟

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涛，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：洪涛破山门，崖谷尽争裂

旨沅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二》，原文：傍参密旨，妙会玄宗

翊恒

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：才薄何堪试冯翊，恩深犹许对延和

同钧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
同钧，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：尽推同类游钧天，浮丘王乔相后先

媖冽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

域真

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
域真，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：下土虽分两圣域，上天同是一真龙

馟尹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》，原文：誓解印兮相从，何詹尹兮何卜

棂惟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

滨尤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滨尤，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：已叹栖迟郡，尤居寂寞滨

溯清

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
溯清，来源于朱翌的《宋诗》《次韵刘美中早朝》，原文：凤凰山下凤凰城，辇路凌霄溯紫清

媛觉

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
媛，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

舸蕙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
舸，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：宛如双彩舸，缆向春波湾

典莹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
典莹，来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》，原文：黼黻昭文理，冰霜莹典刑

炘茶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于邵雍的《宋诗》《因何吟》，原文：茶因何而苦，荠因何而甘

朔廷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朔廷，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：缅邈朝廷问，周流朔塞旋

晏旨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晏旨，来源于陈杰的《宋诗》《寄黄思梅就别祖德》，原文：岁晏怀甘旨，年衰毖枕衾

纮虢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纮，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：茫茫八纮大，影响无由缘

滢谧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

梧汐

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
梧，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：窗闲靖节傲，梧老惠施眠

典珺

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
典，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：典册尊诸夏，戎羌守四邻

莱玉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莱玉，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋即事二首 其二》，原文：谁道蓬莱宫尚小，玉皇香案吏来居

缃容

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃容，来源于郭印的《宋诗》《雨后》，原文：灯火容缃帙，诗书有锦囊

策严

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
策严，来源于徐积的《宋诗》《华山 其四》，原文：安得往来严下路，不持鞭策驾疲馿

武謇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
武，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：圣孙严子事，神武耀文昭

汐柃

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汐，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

骋真

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骋真，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

晷滦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晷，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷（一作「凋」）不死颜

绎崧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
绎，来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》，原文：老夫晚结交，文会欣有绎

灏蒲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

旷鸠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旷鸠，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

祁婷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

儒琤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
儒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：儒者给事中，顾公甚魁伟

皤典

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皤，来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》，原文：衰年发已皤，行少坐时多

皖谊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

严飔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
严，来源于孟云卿的《唐诗》《今别离》，原文：严风吹积雪，晨起鼻何酸

矜央

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《初夏喜凉》，原文：出户燕儿矜羽化，堆盘梅子荐时新

邕诏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：自叹蔡邕今老矣，铭言独不愧林宗

桥析

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桥析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

缔箐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

焘桐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

宁些

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
宁些，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：虎豹甘人，渴而饮汝，宁猿猱些

橙骊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
橙，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

戍郝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《尹学士自濠梁移倅秦州》，原文：不辞征戍苦，要作破羌还

季固

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
季固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公鉏谓季孙曰：「孺子秩，固其所也

予芝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
予芝，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：道人摘芝菌，为予备午馔

沛逻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》，原文：羸汗尚流沛，冠服岂堪包

种骓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
种骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

征恺

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
征，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：何似钟山集，[征]文及惠休

荣缮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《树中草》，原文：如何同枝叶，各自有枯荣

琛禹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

仑渌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仑，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：栗棘金圈一拶开，从君细嚼浑仑咽

芈章

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

炯嫒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
炯，来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》，原文：炯然耀电光，掌握罔正夫

籍颐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
籍颐，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

淅竺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答南山禅师二颂兼呈琦上人 其二》，原文：两个泥牛齐著力，矛头淅米剑头炊

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