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1993年5月17日生辰八字详解

孙哲渭作者：孙哲渭2024-06-09 22:10:30

1993年5月17日生辰八字是每个人出生时天干地支对应的八个字，也称为命盘。通过八字可以了解一个人的基本性格特点、命运走势，甚至可以预测未来的运势。1993年5月17日生辰八字中的天干地支代表了不同的元素和属性，结合起来分析可以得出个人的五行属性、吉凶祸福等信息。如果你想了解自己的八字详解，不妨继续阅读本文，获取更多关于1993年5月17日生辰八字的信息。

1993年5月17日生辰八字

槐橙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《西还寿安路西歇马》，原文：槐阴歇鞍马，柳絮惹衣巾

晢逸

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

曦岭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曦岭，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》，原文：当年赫曦台，移治在兹岭

辑瑜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辑，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

妤昙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

楠晨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

兹源

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兹源，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

鹄骏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鹄骏，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：众骏跨险远，独鹄超眇绵

廷兹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
廷兹，来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》，原文：朝廷谨庠序，五路兹焉始

浅旎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
浅，来源于葛天民的《宋诗》《怀天竺磵梅》，原文：那时香不浅，忆我话无生

湛奂

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
湛，来源于王铚的《宋诗》《送纯师归眉山吉祥寺》，原文：是心湛寒水，处处流真空

固萃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
固萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

逸覃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
逸，来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》，原文：松下琴心逸，江东鲙缕肥

琝炘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

川与

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
川与，来源于孙雄飞的《宋诗》《钱塘感兴》，原文：车马当吴会，山川与楚邻

阑廷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《踏莎行》，原文：画楼人倚阑干处

镌如

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
镌如，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：碑阴如可附，青玉为雕镌

琰瑧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

珏宓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

泷骞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

瑧漓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：其余传播咏，淋漓满箱帙

仞琀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仞，来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》，原文：清溪研露一双鹤，苏门啸空千仞鸾

卓恺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
卓，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：卓笔鸡笼，悬天宝盖，占断宣徽秀

茸墨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茸墨，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸦墨鸳茸暗小窗

笈潆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笈，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：一笈携归紫阁峰，马蹄闲慢水溶溶

勰槿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

珐闳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

菡蔚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》，原文：檀栾旧植青添翠，菡萏新栽白换红

赓琛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
赓，来源于曹勋的《宋诗》《春晚即事》，原文：倦思有余时种竹，老怀无著强赓诗

杨皙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
杨，来源于崔湜的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：年华妾自惜，杨柳为君攀

靛冽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

昼羿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昼，来源于曹的《宋词》《惜馀妍・惜余妍》，原文：晴昼，镇贮春、瑶台金屋

芸茗

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芸茗，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠彭瀛洲》，原文：芸香茗供尽清流，十八仙人忆旧游

琝蓬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》，原文：徒仰蓬莱地，何阶不让缘

决澎

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
决澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

峰德

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峰德，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 妙高峰》，原文：善财不用别峰觅，只此休时见德云

漪煦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漪，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》，原文：山作屏风云作篱，岧峣亭子俯涟漪

蕋亚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

晟勖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

寒檬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
寒，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：寒汀古溆

艺桑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
艺桑，来源于胡宿的《宋诗》《怨诗楚调示庞主簿及邓治中》，原文：艺麻室南端，种桑屋东偏

晣鉴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

澜固

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澜固，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其一》，原文：壮时根本先培固，老去波澜重卷收

杉晣

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

琤陵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

燝罡

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

麒子

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
麒子，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》，原文：传业麒麟子，承家鸿鴈行

子韦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
子韦，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：惟昔丙子旧稿，收韦庄《秦妇吟》一首，又曾录《云谣集杂曲子》三十首及无名氏词等为一卷，今王重民氏《敦惶曲子词集》及《补全唐诗》既悉数絬刊矣，故从删

幻铮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：幻境槐安梦，危机竹节滩

勖易

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

廷葭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
廷，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄同永叔饮三班官舍兼约明日饮永叔家》，原文：朝廷无事文书省，台阁相欢笑语开

朔淼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》，原文：方朔饥欲死，次公醒而狂

篁琤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
篁，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：澹沱东风酒一巵，笙篁鸡鞠傲春晖

纯傅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻特来高安相别先寄迟适远却寄迈迨过遯》，原文：豫儿扬眉稍刚劲，党子温纯无愠喜

琲犹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

箫储

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
箫储，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》，原文：和声度箫韶，瑞气深储胥

磊翼

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
磊翼，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：翼朝又复得高篇，磊落珠玑光满纸

言栗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
言栗，来源于文同的《宋诗》《寄员文饶屯田》，原文：自言从此生事足，可了芋栗及麻枲

湲冕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
湲，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：东流不休发吕氏，潺湲远望悲屈原

岿樨

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
岿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》，原文：春风晓日乱晴霞，艳艳初开一岿花

炘望

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：芸夫望望瞻云汉，鋜鹤声声唳碧天

纲序

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纲序，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：太极动兮两仪分，四序纲领秋与春

愉纭

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
愉，来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》，原文：抱弄想慰意，颜色朝愉愉

重骥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
重骥，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：龙头家世高千佛，骥足声名重一州

栗娴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
栗，来源于李弥逊的《宋诗》《季申枢密设醴具素以待诸客表之有诗次其韵》，原文：不如伊蒲杂棃栗，数翁共话千古心

景瑗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
景，来源于赵汝譡的《宋诗》《游雷氏园怀吴公德夫》，原文：城丘焕朝景，郊甸熙春阳

恽湲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

序萱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
序萱，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：萱庭方舞彩，绋序忽终天

扬洵

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
扬洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

珵阑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晃璐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晃，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》，原文：日晃百花色，风动千林翠

曦涵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曦涵，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：清潭涵曦紫，碧岫过云白

沅胧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃近有鄙句简诸公而广文先生专以见贶盛意自不可不答》，原文：章贡昔连地，沅湘今一乡

林霓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
林霓，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：羽林为卫兮虹霓为旗，鳯凰左右兮扰伏蛟螭

岭翡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岭翡，来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》，原文：梅岭寒烟藏翡翠，桂江秋水露鰅鳙

清嘉

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
清嘉，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：清溪浅褰裳，嘉树大盈抱

园卫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
园卫，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：昼闲长乐卫，春寂灞陵园

殷团

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
殷团，来源于徐伟达的《宋诗》《题碧沼寺》，原文：老僧喜客殷勤甚，冰簟蒲团为我留

栎绰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栎，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：散栎厌为社，枯梧非有神

蓁绡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

淄绰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

昙浠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昙，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：新破毗昙义，相期卜夜论

秭胧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

瞳沅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瞳，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：恩波浩荡宽如海，八彩重瞳仰圣明

悠霖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
悠霖，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋云》，原文：数片悠扬出远山，拟为霖雨霈尘寰

胧匠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：幽人枕上朦胧睡，卧看东冈次第明

芮檬

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

仞裳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
仞裳，来源于赵蕃的《宋诗》《落星寺》，原文：褰裳高步千仞冈，下视城郭等蓬块

苒珂

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
苒，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》，原文：婉婉风味殊，苒苒烟光远

祁书

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祁书，来源于刘克庄的《宋诗》《答方俊甫投赠二首 其一》，原文：难从杨子通奇字，却羨祁公学草书

蒲瑱

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蒲，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其一》，原文：策杖南涧边，菖蒲如绿髪

岳嶛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
嶛liáo木高。
国学点评
岳，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

喻德

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
喻德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

史楹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
史楹，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

益重

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
益重，来源于苏辙的《宋诗》《送韩康公归许州》，原文：心安里闾适，望益缙绅重

郇润

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

意庚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
意庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子铎因蒲余侯而与之谋曰：「尔杀意恢，我出君而纳庚舆

冬越

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冬越，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其三》，原文：闭塞成冬冰，楚越自肝胆

札苡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：清诗寄和劳相忆，手札俱来仍足多

明庭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
明庭，来源于李石的《宋词》《临江仙》，原文：坐待不来来又去，一方明月中庭

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