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生辰八字带童子星的人特点及命运解析

唐季荟作者：唐季荟2024-06-15 16:19:11

生辰八字带童子星的人，一般来说具有聪明、机智、好奇心强等特点。他们善于表现自己，善于与人沟通，个性开朗，富有表现欲。童子星的存在使得他们有较强的好奇心和求知欲，善于学习和探索未知领域。总的来说，生辰八字带童子星的人生性乐观，富有冒险精神，但也可能有些喜新厌旧，缺乏耐心。如果您是这样的人，那么在追求梦想的路上要学会坚持，才能收获更多的成功和幸福。

生辰八字带童子星的人

遒婵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
遒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

仓宏

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
仓，来源于宋之问的《唐诗》《送姚侍御出使江东》，原文：帝忧河朔郡，南发海陵仓

其菀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
其菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

旨璐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旨，来源于罗适的《宋诗》《慈母石》，原文：今朝身为一命仕，薄俸聊堪奉甘旨

栾熠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》，原文：邻里语蝉联，儿孙话团栾

天子

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
天子，来源于欧阳修的《宋诗》《送任处士归太原》，原文：是以天子明，咨询务周徧

萧夕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萧夕，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：残暑辞遥夕，初凉澹萧辰

翙棣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

奘波

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

浅瑗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浅，来源于晁端礼的《宋词》《安公子》，原文：杏梢梅萼红深浅

皙硝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

轩兹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
轩兹，来源于武元衡的《唐诗》《酬太常从兄留别》，原文：乡路日兹始，征轩行复留

霖洌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霖，来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》，原文：暴霖驾西洛，华舻指东浙

觅苒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
觅苒，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

珵帧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

堇谆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

彦汶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彦，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：结交慕豪彦，倜傥非迂儒

兴羿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
兴，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五九》，原文：人有贤否，道有废兴

樗珞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其七》，原文：智所无奈何，谁能为樗里

瑥凡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡阳祀，用骍牲毛之

其津

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
其津，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：天子谓公国津梁，如泰山云覆其阳

娇椰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娇，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南东瓯令》，原文：多娇态，甚奇哉，嫩蕊娇香霞映色，风流可喜堪人爱

辑钲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辑，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：三钱封内帑，五瑞辑诸侯

鸯昭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸯，来源于杨备的《宋诗》《双莲堂》，原文：中有画船鸣鼓吹，瞥然惊起两鸳鸯

滇麟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

之忻

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
之忻，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：便欲挟浪扁舟西，褰裳回首忻从之

天缮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
天，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：西天有狼星

觅勤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觅勤，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》，原文：三拜勤劬雪到腰，觅心无处强相饶

韫旨

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韫，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：最怜常熟令，椟韫不尽施

曦胭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
曦，来源于夏竦的《宋诗》《秋日江馆喜弹琴羽人至》，原文：琴轸玉寒弹宿露，酒巵金暖对朝曦

庆娥

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
庆，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：君亲重庆日，家国中兴年

郝裕

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

弘炘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：孙弘阁闹无闲客，傅说舟忙不借人

冬岭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冬岭，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：闽岭冬候晚，岁穷殊未寒

瓷时

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瓷，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

之昀

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

玫彤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

纾樱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：纾为马上句，比和击壤吟

岐苡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岐，来源于洪朋的《宋诗》《登瀛阁》，原文：临岐执手求我歌，老矣奈此登瀛何

单栖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
单栖，来源于白居易的《唐诗》《晚凉偶咏》，原文：中有逐凉人，单牀独栖息

幻砚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
幻砚，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

璐缨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

荟闰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

易珩

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
易，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：宾进，受虚觯，降，奠于篚，易觯，兴洗，公有命，则不易不洗

缮柳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缮柳，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

勖棣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

明缎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
明，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 四》，原文：落花明月皆临水，明月不流花自流

京栾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
京栾，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：去年端午尚京居，骨肉团栾奉板舆

斌冶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

凇艺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

颍泊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
颍泊，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》，原文：颍川凤下来何晚，浪泊鸢飞去不还

隽霆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隽，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其一》，原文：祇今廪贤隽，半刺均麾幢

萌磊

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其二》，原文：非才自丏罢钧衡，百念灰寒岂复萌

钊寓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

琀容

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》，原文：奋扬增气，坐作为容

猷涌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
猷，来源于欧阳修的《宋诗》《秋狝诗》，原文：国威思远播，神武畅皇猷

昊榭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《送秦秘监以显谟知潼川》，原文：昊天岂民憎，翻覆不可期

翙燿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琳勖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・感皇恩》，原文：呀，见娘娘走向前唉，可不我陈琳呵这死罪应该

峪沁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

晠卿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》，原文：长卿四壁立，寥廓无赢余

博纪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《闻一二故人相继而逝感叹书怀》，原文：如何捐此躯，必要博好官

胧霜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
胧霜，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

烯术

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：既乏羨门术，安得如松筠

祈媛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
祈，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：古人祈天翦爪尔，今守祷佛燃臂谁

绘沫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：楼中阿监遥相觑，应绘□图供御前

巡桢

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
巡，来源于刘宰的《宋诗》《和罗权丞至日雪韵》，原文：应怜贵公子，索句久巡簷

炜辽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

虢良

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
虢，来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》，原文：阴岛直分东虢雁，晴楼高入上阳鸦

辽闲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辽闲，来源于范纯仁的《宋诗》《酬张杲卿相公见招》，原文：孔氏系匏暂滞迹，辽阳归鹤羨闲身

华遥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
华遥，来源于韦骧的《宋诗》《和答前福守林中散》，原文：光芒照眼观华藻，遥想张芝墨满池

瑹笈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

骃永

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

栖檬

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
栖，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：平生共飘流，晚岁同栖遁

缘勤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缘勤，来源于韩偓的《唐诗》《早发蓝关》，原文：自问辛勤缘底事，半年驱马傍长亭

贤宗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
贤宗，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其一》，原文：鼎甲岂如天圣榜，宗盟不减德麟贤

兆意

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
兆意，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 七》，原文：大则大赢为大胜（京本作「吉兆」），小风小胜总堪征，天意助吾行

婷益

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婷，来源于姚宽的《宋诗》《苎萝山 其一》，原文：娉婷初出苎萝春，一笑当年国自倾

嶂延

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嶂延，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》，原文：缚桥架斜川，凿户延层嶂

柯媪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
柯，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

执熠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
执熠，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：乘轩执珪何有哉，日光熠熠尘飞空

憧烁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
憧，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 山市晴岚》，原文：憧憧人得蝇头利，不了青帘酤酒钱

誉序

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
誉，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：维时望公闾，高誉儗方叔

霏磊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霏磊，来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》，原文：霏微入戸黄梅雨，磊落堆盘碧筒黍

萄琛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《六日云重有雪意独酌》，原文：偶得名罇当痛饮，凉州那得直蒲萄

秭媵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

荏芊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其一》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

援廷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷，来源于徐钧的《宋诗》《周勃》，原文：功成无罪付廷平，借援东朝始得生

缥汝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：心记新声缥缈

兹年

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
兹年，来源于赵蕃的《宋诗》《赠墨二首 其二》，原文：斲我千年质，成兹数寸瑿

晗洵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骋礼

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
骋礼，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：上下驰皇王，周旋骋礼乐

轼桠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
轼，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：奉恩谬符竹，伏轼省顽鄙

勰冕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

仞采

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仞采，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：扪萝挽葛采万仞，仄足委骨豺虎宅

允之

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
允之，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「愿允丹诚」之「允」、「诚」二字，诸本皆缺，惟《续古文苑》不缺，今据补

睨烁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
睨，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：风物裹，一筇徒倚，傲睨寰瀛

驰益

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
驰益，来源于赵抃的《宋诗》《答江钺都官见招》，原文：风波岐路益驰奔，踈静嗟谁得似君

惟波

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
惟波，来源于李龏的《宋诗》《河轩初秋夜坐》，原文：树暗惟闻蚻，波明间跃蛙

灏贤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：数公实主盟，浑灏配典谟

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