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解析十五岁二月初一生辰八字

董理作者：董理2024-06-16 11:32:29

生辰八字是中华民族传统的一种命理算命术，通过出生年月日时的天干地支来推算一个人的性格特点、运势走势等。十五岁二月初一生辰八字中，十五岁代表着一个人的成长和发展阶段，二月初一则是特定的生日，这个具体的出生日子也会对命理产生一定的影响。综合对这些因素的分析，可以帮助人们更好地了解自己的性格和命运走向。接下来我们将深入探讨十五岁二月初一生辰八字的含义和影响。

十五岁二月初一生辰八字

煦卓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
煦，来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：映云犹误雪，煦日欲成霞

昱谧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

瑺泽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

里明

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
里明，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：如今千里，断魂空对明月

韬熹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韬，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 二》，原文：衔勇韬力，日思予殛

媛绅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

致垣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
致垣，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其二》，原文：掖垣政要舍人样，致主泽民推宿儒

燿堇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

诚寓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诚寓，来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》，原文：投金浅濑亦何有，聊以寓意通精诚

影月

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
影月，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四二》，原文：一月在天，影含众水

颀真

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颀，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

彤兹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彤，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：严更虚夜鼜，雕辇下彤闱

狄齐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
狄齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄救齐

淖尚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

洌茯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

琼姬

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琼姬，来源于艾性夫的《宋诗》《题明皇醉归图》，原文：最后一马寿王妃，鸾扇夹侍双琼姬

涧乾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涧，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：潺湲冒田水，去作涧底碧

苡兴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苡兴，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

燿湲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

霈研

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

湲旖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湲旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

檬芃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

珈衍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

乾欢

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：欢喜少，恶性多

恒戚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恒，来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》，原文：与君非一身，同户恒相忆

靖巍

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其一》，原文：早起庵中钓鱼手，未应宣靖失中原

燃援

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燃，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 三》，原文：抽帘持益炬，拔箦更燃炉

燃姿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
燃，来源于张野人的《唐诗》《句》，原文：铜街陌柳条条翠，金谷园花片片燃

缮莜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

沦榭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沦榭，来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 北塘》，原文：台榭生凉处，奫沦瞰北塘

音茶

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
音茶，来源于王禹偁的《宋诗》《陆羽泉茶》，原文：甃石封苔百尺深，试茶尝味少知音

蘅磊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

琀恒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

砺缎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
砺，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：山鹿缨频顿，铅刀砺不铦

潭晨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潭晨，来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰莲

巍晋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
巍晋，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：直笔今谁书汉晋，巍冠昔谩讲虞唐

琤琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

允恤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：笑谓同来人，此愿天所允

薇耘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
薇，来源于饶节的《宋诗》《蔷薇》，原文：蔷薇作架高一丈，准拟春风如许长

域纾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
域，来源于包何的《唐诗》《送韦侍御奉使江岭诸道催青苗钱》，原文：因君使绝域，方物尽来庭

戈璐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戈，来源于吴申的《宋词》《七娘子》，原文：右执金戈，左持金印

曦经

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
曦经，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：……而冬曦无此经历

钲初

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
钲初，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

槿纤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

单诗

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
单诗，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：南湖又共诗翁住，东寺须连单位排

书羿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
书，来源于刘攽的《宋诗》《寄陈和叔内翰》，原文：六十衰迟祇自宽，读书无味细书难

彬戈

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

珲同

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》，原文：（见同书同卷《破斋部》）

缎艾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瑾潇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

宓绘

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：使宓妃不敢巧笑兮，皇英敛衽而来从

铮兴

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
铮，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

遥琀

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
遥，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：逍遥成雅咏，属和肯容巴

维竺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
维竺，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：维舟吊竺卿，寒日暗丹青

橙珞

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：橙黄出臼金齑美，菰脆供盘玉片香

缨杏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缨杏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：当时杏坛士，与享彯华缨

谧琤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

淼轶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淼，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：淼淼三江水，悠悠五岭关

新霆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新霆，来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其三》，原文：含毫未下无新句，安得毫端飞迅霆

昀澧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

恒谒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：孝事其亲行有恒，移忠于君德日升

言蓬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
言蓬，来源于刘学箕的《宋诗》《送东蒲张应发归永嘉》，原文：子勿言浮梗，余方笑转蓬

莘漫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

勤驹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勤驹，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：庾郎吾家千里驹，朝暮勤苦读父书

久樗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
久樗，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

謇钲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

宓棠

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
宓，来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》，原文：府趋随宓贱，野宴接王祥

檀蕋

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
檀，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：尘迷柏土龙根幻，水绕檀溪马骨悲

芈戈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

韧嶛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嶛liáo木高。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

幽影

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
幽影，来源于王之道的《宋诗》《咏梅示魏吉老》，原文：幽香隠约留衣袂，疏影玲珑鉴砚池

晏曼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晏，来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民》，原文：相期荷锄归，岁晏天欲霜

玺旬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玺旬，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：下车福十余万户，褒玺朞三百六旬

鸠桐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鸠桐，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：油菜花间蝴蝶舞，刺桐枝上鹁鸠啼

醇昼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
醇昼，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

薏琤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

圭冶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
圭冶，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府追和苏黄门㶉鶒池》，原文：精神相对陈圭瓒，意气潜交冶镆将

骅德

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骅德，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：赵骅已矣马元死，郡有隐德如君子

夕芈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
夕，来源于杨无咎的《宋词》《卓牌子慢・卓牌子》，原文：珠帘终夕卷

畅姝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
畅，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

莞园

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

序岐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：阁雪云低，卷沙风急，惊雁失序

辽藻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
辽，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：渡辽水，此去咸阳五千里

同葭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
同葭，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：我亦同时浮一叶，葭苇作篙蒲作楫

召启

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
召启，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四六》，原文：骑火照山催召驲，紫宸殿上启金瓯

郁珵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郁，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：粉署因扬历，朱门更郁陶

芙冰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芙冰，来源于陈著的《宋诗》《似臧伯通》，原文：玉壶冰里见精神，来望芙蓉幕府新

篁渌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
篁渌，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其二》，原文：池水泠泠渌未深，丛篁低草背庭阴

韦淼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：襦袴提于手，韦弦佩在绅

筠由

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筠，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：我来急召邻翁语，为护春筠长箨龙

璁裕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

渊瑜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四》，原文：渊默湛存，道超见闻

屹晖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
屹，来源于王灼的《宋诗》《送普州守》，原文：期公如铁山，屹立千万秋

桑纤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桑纤，来源于武衍的《宋诗》《晴丝》，原文：榑桑老茧抽纤纬，星殿残机剪素茸

严瑗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
严，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：尊严俟冠冕，左右舞干戚

渭寓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渭寓，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：方今寓止临清渭，杜门无与天涯异

梁蕊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
梁蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《京师逢卖梅花五首 其一》，原文：此土只见看杏蕊，大梁亦复卖梅花

臻禹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
臻禹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：九州臻禹会，万国戴尧天

冶缔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《六舅以诗来觅铜犀用长句持送舅氏学古之余复味禅悦故篇末及之》，原文：先生古心冶金铁，堂堂一角谁能折

涛单

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涛，来源于蔡襄的《宋诗》《游金山寺》，原文：波涛围四际，台殿起中央

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