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1974年9月21日生辰八字详解

朱峤婧作者：朱峤婧2024-06-22 15:35:53

1974年9月21日，是一个独特的生辰八字。根据八字推算，您的八字中蕴含着丰富的信息和命理特征。阳历生日是决定一个人命运的起点，在中华传统文化中，通过八字分析可以揭示一个人的性格、运势、财运、婚姻等方面的信息。1974年9月21日这一天出生的人，命理上有着怎样的特点和走势呢？接下来我们将针对这个生辰八字展开深入解读。

1974年9月21日生辰八字

兴僖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
兴，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《柳絮飞》，原文：走了陀满兴福，兴福

津寓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
津，来源于曹彦约的《宋诗》《邵武赵使君挽章二首 其二》，原文：谓上樵川最，还登要路津

憬孝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

蔓竺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蔓，来源于文彦博的《宋诗》《寄青州田龙图况》，原文：吟牵翠蔓秋烟润，醉撷纤英晓露凉

峪择

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

惜书

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
惜书，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：见说北归常有鴈，一书无惜报平安

曜缤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曜缤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

嘉渭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嘉渭，来源于苏轼的《宋诗》《书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其一》，原文：不见何戡唱渭城，旧人空数米嘉荣

璆晰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

优杨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
优杨，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：杨岐消息未全灰，优昙华笑春风面

珈傅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

畅钟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
畅钟，来源于谦明的《唐诗》《中秋咏月（咏诗后，乘兴遂子夜鸣钟，烈祖闻之，不罪也。召问其所求，唯愿鹅生四脚，鼈著两裙。）》，原文：时有善听声闻之：『此钟发声通畅，若非诗人得句，即是禅僧悟道

缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

崔什

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崔什，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：人间定有崔罗什，天上应无刘武威

瀚銮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瀚，来源于傅諴的《宋诗》《使金》，原文：要临瀚海铭燕石，莫上新亭作楚囚

栖栖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖栖，来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》，原文：我老栖栖厌行旅，逢人欲问前三语

榆麒

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榆，来源于杨凝的《唐诗》《赠同游》，原文：管弦临夜急，榆柳向江斜

蕖奕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕖，来源于薛秉的《宋诗》《七夕》，原文：红蕖烂熳碧池香，罗绮三千侍汉皇

骊棂

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骊，来源于汪炎昶的《宋诗》《编就荆公律》，原文：趋朝玉佩行行整，入手骊珠颗颗圆

藻甄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《别墅园池》，原文：碧芦巢鸟重，青藻宅鱼深

矜潭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矜，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：自矜意气豪，敢骑雪中马

槐识

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
槐识，来源于王涣的《宋词》《念奴娇》，原文：凤书飞下，绿槐元自相识

珉晏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》，原文：松铭无溢美，百世考坚珉

桠锦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

召爕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
召，来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其一》，原文：趣召恩方急，跏趺事已空

浠鸠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》，原文：鸠声隔树宿云湿，牛影落田新水凉

槿筠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月

萝蔻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
萝，来源于李颀的《唐诗》《登首阳山谒夷齐庙》，原文：落日吊山鬼，回风吹女萝

伦轼

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
伦，来源于王奕的《宋诗》《和李提学存耕铅山酌廉韵》，原文：师友系天伦，岂必同过客

晤婉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》，原文：远地岂无人晤语，长才能免世惊嗟

炔袤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

诀曙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

浩伦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
浩伦，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》，原文：等是胸中不浩浩，乐天莫笑季伦痴

晋萝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晋萝，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：苍岸古木霭烟萝，风俗犹闻晋永和

炳秋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炳秋，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二》，原文：明月清风宗炳社，夕阳秋色庾公楼

昭择

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昭，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：丕昭圣朝，声化远暨

澄召

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澄，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其四》，原文：澄潭贯地脉，飞流接天泉

圣谐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
圣谐，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

乔憧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乔，来源于李流谦的《宋诗》《刘林夫以诸公送行诗轴见示作此》，原文：乔木怀故家，日星藻皇猷

序霆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：射人升宾，宾升立于序内，东面

畅资

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
畅资，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：聊以助吟咏，亦可资酣畅

婷境

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婷，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：暗数十年湖上路，能几度，著娉婷

永桥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
永桥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一七》，原文：永言欲攀之，莫晓石桥路

霖飖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
霖，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 得白菌引酒径醉》，原文：春霖接岁寒，鲑菜已久索

晏卫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晏卫，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：李侯应奉随春官，日晏归穿卫士班

伦崇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
伦崇，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：鼓钟崇享礼，鹓鹭集朝伦

闳涵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闳涵，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

德葆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
德葆，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》，原文：阿坚泽畔菰蒲节，玄德墙头羽葆桑

霓鹤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霓鹤，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》，原文：霓旌羽盖蔽空日，云軿鹤驭交天衢

硝蕴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

煦淄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
煦，来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》，原文：阴阳气潜煦，造化手亲栽

靛圣

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

弘涧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
弘，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・寄生草》，原文：(酒保云)小人听得说，王弘送酒，刘伶荷锸，李白摸月，也不似先生这等贪杯

炔恒

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

韶忻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韶，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：古耳有未通，新词有潜韶

茯齐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

霁楦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：动霁色，馀霞映，散成绮

嵊伦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

旖焘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

岐笙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岐笙，来源于张舜民的《宋诗》《牡丹》，原文：去年岐路遇春残，满院笙歌赏牡丹

识浠

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
识，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：匣剑似识时，中宵哑然鸣

甯澧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
甯，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：可怜筑室甯封池，下有千房并万蕊

箫梁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箫梁，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：打梁州、箫鼓浪花中，跳鱼立

治钏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：安上治民，莫善于礼

缤烯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：缤纷不一姓，气象何萧条

朴韧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朴，来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》，原文：我性本朴直，词理安得文

由同

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
由同，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：字直由来同古语，位高兼复见今人

夕忻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
夕忻，来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》，原文：明旦又分手，今夕且欢忻

憬僖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

嵇觉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嵇觉，来源于宋祁的《宋诗》《昼寝》，原文：宰墙不塓嵇胞转，宁觉人间有畏途

茶芗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茶芗，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：茶芗从臾访栖真，闯户蔫红绝可人

治淳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
治淳，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：仰念当朝律，高还治古淳

荣时

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
荣时，来源于欧阳修的《宋诗》《和太傅杜相公宠示之作》，原文：两辱嘉篇永为宝，岂惟荣耀诧当时

越熙

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
越，来源于韩翃的《唐诗》《经月巖山》，原文：驱车过闽越，路出饶阳西

曜嫣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
曜，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：花实相表里，光色互炳曜

忻泉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
忻泉，来源于赵抃的《宋诗》《赠前人酒》，原文：器洁泉香忻得醉，慇懃分与洞中人

普未

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
普未，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

傅恢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
傅恢，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

祈墨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 送真用《太安》。》，原文：椒浆尊享，珍馔精祈

檀昼

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
檀昼，来源于刘兼的《宋诗》《芳春》，原文：微雨微风隔昼帘，金炉檀炷冷慵添

纫优

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纫，来源于戴昺的《宋诗》《腊前见兰花》，原文：便欲纫芳佩，灵均唤不回

昃坤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

波年

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
波年，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人形役》，原文：云路中年开辙迹，风波晚岁转船头

粹逵

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
粹，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

嵊竺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

晢樨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

滔炔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滔，来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其二》，原文：鉏决隄防纵怒涛，横流四海尽滔滔

桥攸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋词》《莺声绕红楼》，原文：两年不到断桥西

浦涟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
浦涟，来源于皎然的《唐诗》《溪上月》，原文：蟾光散浦溆，素影动沦涟

楠晖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》，原文：寺古松楠老，巖虚塔庙开

戍晰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戍，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：或戍削如城堞高，或森列如刀剑锐

崇陇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崇陇，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

昕珹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

炽融

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炽融，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

朔零

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朔零，来源于释居简的《宋诗》《羌村图》，原文：河朔尘昏孰解纷，零丁独走不忘君

喻漾

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：三空正觉路，一喻实相圆

莱振

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
莱，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：陶潜腰任折，莱子衣有彩

炘沐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》，原文：升平，无外事，穷天极地，俱沐恩光

尹城

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
尹城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司城欲去大尹，左师曰：「纵之，使盈其罪

睿炀

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

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