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解读罗洪先生辰八字：命运如何？

胡正榭作者：胡正榭2024-06-23 09:21:26

罗洪先生，作为一位知名的命理先生，他的八字一直备受关注。辰八字，代表了一个人的基本命运走向和个性特征。通过分析罗洪先生的辰八字，我们可以窥探他的命运起伏。在中国传统文化中，八字是通过年、月、日、时四柱的阴阳五行属性来推算一个人的吉凶祸福，掌握八字可以帮助我们了解自身的性格特点和命运走向。接下来，我们将逐一解读罗洪先生的八字，揭示其命运之谜。

罗洪先生辰八字

沧曦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沧曦，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

真璞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
真璞，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：真纯逾璞玉，方重敌长城

炯闳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炯，来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》，原文：去去益以远，炯炯不可论

正仲

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
正仲，来源于杜审言的《唐诗》《旅寓安南》，原文：仲冬山果熟，正月野花开

意璂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
意，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：得意还年少

怀轼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
怀，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：伤富贵浮云，曾萦怀抱

翡炽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翡，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：偷传翡翠歌中意，暗合鸳鸯梦里身

炘瑧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

原莆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
原莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：（见宋李俊甫《莆阳比事》卷一）（〖1〗原注云：「《搜神秘览》云：『壶公山欲断，莆阳朱紫半

约筠

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
约筠，来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜因成二绝句 其一》，原文：故人夙有瓜畦约，走送筠篮百里间

炅佶

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

荑勤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

袁皓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
袁皓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

桐文

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桐文，来源于华镇的《宋诗》《小院》，原文：文砌桐花落，碧瓦烟光流

霆轼

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》，原文：何如巴邱老居士，声名雷霆喧一世

悟沅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悟，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》，原文：洗心讵悬解，悟道正迷津

颜纫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
颜纫，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》，原文：竹扇掩红颜，辛苦纫白苎

舸尔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
舸尔，来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其二》，原文：一舸鸱夷聊尔尔，千巖啼鸟自欣欣

睿粹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
睿粹，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

灏治

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
灏，来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》，原文：许多香却不多花，灏气浮空月满家

里纮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
里纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

郦原

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：分明自有安身处，争奈人间不肯休

棂茯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

昀堇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

子淄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
子淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

璞晠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《过大信口忆西归录载大江渺渺忽二石山如伏猊引出水面东西对峙江形若瓢然而山乃其口然相距犹三四里则江之广狭可见视之信然妙哉写物之功感而赋此篇》，原文：君看连城璞，岂但今不售

屹僖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
屹，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：独峰壁立二千尺，凌空耸翠屹然孤

芊梁

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芊，来源于韩淲的《宋诗》《春怀》，原文：寂寂春风送落花，芊绵芳草徧天涯

珐珞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

嘉萱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嘉萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：剩种庭萱春不老，年年嘉会如今日

夕益

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
夕益，来源于戴复古的《宋诗》《浒以秋兰一盆为供》，原文：俨如对益友，朝夕共盘桓

致萃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
致萃，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：谦损却能丰萃致，试观沧海受川渠

晨觅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晨觅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：安知我即刘晨孙，不复更觅桃花源

璨烯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璨，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其三》，原文：锦文光璀璨，雉羽泄轻徐

航知

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
航知，来源于吴芾的《宋诗》《阻风又成数语呈江朝宗》，原文：平生航浙河，不知几往返

松郅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
松，来源于释清远的《宋诗》《天台三大士像赞》，原文：屈指拊掌，松石猛虎

蘅飐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蘅，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

阑悟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
阑悟，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：足为一时乐，未悟清夜阑

钥亦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钥亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其八》，原文：忽逢媚学子，时亦撼关钥

苡黎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

恺隽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恺，来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》，原文：坐看丰登成乐岁，只将恺悌对明神

支彬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
支，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：英英肯似焉支贵

博蝶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：颇疑屠博中，可与共奇谋

纫羡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纫，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：饵术肯尝钟鼎味，纫兰应笑珮环声

献阮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
献阮，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：贱子西北来，持此献大阮

宣孜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宣孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

烽颐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烽，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：烽连淮陆胡尘远，月照金山汉垒寒

淄渲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

悟彰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟，来源于耿湋的《唐诗》《寻觉公因寄李二端司空十四曙》，原文：及至悟生死，寻僧已白头

樱莲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
樱莲，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：日透朱樱明，雨拭白莲净

卫白

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
卫白，来源于赵蕃的《宋诗》《简全真二首 其一》，原文：捐弃悲歌咏白团，未忘卫霍内金盘

瞻鹭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瞻鹭，来源于杨万里的《宋诗》《送颜几圣龙学尚书出守泉州二首 其一》，原文：鹓鹭班齐瞻进步，凤凰池近却飞还

伊桐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
伊桐，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：岂伊桐江上，裴回送将归

恣晗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恣，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：垂杨系马恣轻狂

桢戍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

婳溯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

礼珵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
礼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：叵耐此人无礼

恽莱

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

芗俏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

钲钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

椒新

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
椒新，来源于韦骧的《宋诗》《送周广之令桂阳》，原文：犹余残雪凝山椒，已见新春上柳条

鑫箩

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

阑媖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
阑，来源于周翼之的《宋诗》《京口江亭》，原文：不忍凭阑久，边愁随望生

甄秸

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
甄，来源于曹勋的《宋诗》《圣人出》，原文：甄符命以膺历，廓氛祲而建灵旗

滨峰

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
滨峰，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其二》，原文：燕雀桑麻五亩匀，香炉峰下磬湖滨

吟明

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
吟明，来源于张弋的《宋诗》《寄苏希亮》，原文：想像独吟应更苦，分明此意似相知

柃骥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：渊明著前志，子骥思远蹠

炘琰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

汀琪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汀，来源于韩淲的《宋诗》《烟雨》，原文：汀洲生玉水，烟雨对灵山

韦追

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韦追，来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》，原文：试倩韦郎追正始，风流犹不似元和

孜初

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
孜初，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

昼婵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昼婵，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：大屋俯婵娟，昼绣替前扁

骊唯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骊唯，来源于贯休的《唐诗》《古镜词》，原文：上唯金膏香，下状骊龙窟

奕娥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
奕娥，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

诏永

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诏永，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：赐告承优诏，长筵永日欢

睿崧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
睿，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

翙桥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

卿涧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卿涧，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》，原文：耆卿骨朽士特死，涧谷错莫无晶辉

珑廷

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珑，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：珠络玲珑，罗囊闲斗，酥怀暖麝相倚

崎易

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崎易，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：危机易翻覆，末世多崎岖

净帧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・殿前欢》，原文：(净推李下河)(副旦扯住净)(净勒杀副旦科)(丑扮梢公上救，喊云)拿住这杀人贼

润粹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
润粹，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：温粹琼瑶润，滋醲稼穑甘

诏淑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
诏淑，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：居民立社中诏嘉，抚旧劝来区淑慝

砚博

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
砚博，来源于毕仲游的《宋诗》《和钱穆父舍人》，原文：连名花判围宫砚，隔坐香焚暗博山

纤钏

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纤钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

佐遒

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
佐，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：阿慈佐井臼，事众耐辛苦

些殷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
些殷，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・后庭花》，原文：用些殷勤，休辞劳困，我着你重做个妇女身

纬旭

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纬，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其一》，原文：珠纬躔奎后，坤文世载英

越畚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
越，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・吕仙/点绛唇》，原文：垂柳黄匀，越引起心间闷

渲淑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

祁胤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
祁，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：密雪舞冬昼，祁寒反夏炎

弈储

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：论文把酒交情旧，对弈忘机局面新

才洲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
才洲，来源于曹勋的《宋诗》《和蔡瞻明知府》，原文：公才祇合在瀛洲，一笑何能欲枕流

洵棠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
洵棠，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

亦禺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
亦禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

研琢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
研琢，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一》，原文：下岩琢研温如玉

澎淮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

淬逵

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淬，来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光铓利太阿

召戍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
召，来源于舒岳祥的《宋诗》《食鹿肉谢正仲见餽》，原文：能鸣终召祸，善走竟成禽

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