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如何利用专业生辰八字取名评分为宝宝取一个好名字

周韬芍作者:周韬芍2024-06-24 17:18:14

在中国古代,生辰八字被认为是一个人一生命运的象征,因此人们常常会根据生辰八字来取名。而现在,随着科技的发展,专业的生辰八字取名评分也成为了很多父母为宝宝取名的重要参考。专业的生辰八字取名评分是根据宝宝的生辰八字来进行命理分析,从而为宝宝取一个合适的名字。如果你也想为宝宝取一个好名字,不妨了解一下专业的生辰八字取名评分方法,让宝宝拥有一个充满吉祥的名字,为其一生带来好运。

专业生辰八字取名评分

尧峻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
尧,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:学为尧舜文,时人责衰偶

凡舸

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凡,来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》,原文:君凡几多笔,为我秃数把

廷芹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《送李推官》,原文:无忝乡校,勿负朝廷

棋云

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
棋云,来源于刘弇的《宋诗》《赠致政曾宣德十二韵》,原文:消磨日月棋千局,笑傲云霞酒一瓶

执仟

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:拜,执觯兴

燃娅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
燃,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十八拍》,原文:明烛重燃煨烬灰,寒泉更洗沈泥玉

戈阜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
戈,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:服岭东南尉,戈船万里程

缮页

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

铮璁

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
铮,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:散乱明玑溅竹窗,不闻簷霤响铮摐

运兹

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
运兹,来源于孙应时的《宋诗》《定军山叹》,原文:连年计兹役,独坐粮运萦

槿霜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槿霜,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其一》,原文:风霜雨露无非教,菌槿椒兰各有时

尉岐

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尉,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》,原文:上宰少尉两相对,少宰上辅次少辅

冉燃

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
冉,来源于杨时的《宋诗》《临川驿偶成》,原文:冉冉朝仍暮,萧条官舍幽

烁尧

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烁,来源于释重显的《宋诗》《因香巖和尚》,原文:烁迦罗眼,总是胶黐

钥謇

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
钥,来源于史达祖的《宋词》《月当厅》,原文:正是夜分,鱼钥不动香深

檬意

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

郁绅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郁,来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》,原文:交情郁穆两监州,采藻依莲总俊游

翩崔

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翩崔,来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》,原文:崔郎雕龙裔,翩翩古游侠

朝肖

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朝肖,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:也是我为人不肖,和这等朝三暮四的便成交

皓暌

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
皓,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:双双发皓齿,各各扬轻袿

浦惟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
浦惟,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

琝珉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:并坐俯坚珉,长吟翳高槐

芃蕊

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芃蕊,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

钥易

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钥易,来源于高镈的《宋诗》《题碧落洞》,原文:豁见仙源启翠巖,曾无鏁钥易跻攀

仪葭

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
仪葭,来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》,原文:铜仪一夜变葭灰,暖律还吹岭上梅

休町

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
休,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:一釂休辞

娥缔

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
娥,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:元是素娥无寐,驾半轮明月

择淞

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
择,来源于刘长卿的《唐诗》《小鸟篇上裴尹》,原文:衔花纵有报恩时,择木谁容托身处

秭棹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

楣笈

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

绚追

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绚追,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

漳融

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漳融,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:漳水头堪白,融峰泪几吞

篁雅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
篁雅,来源于皮日休的《唐诗》《独在开元寺避暑颇怀鲁望因飞笔联句》,原文:松行将雅拜,篁阵欲交麾

妍祈

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
妍祈,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》,原文:香不祈人闻,芳不取世妍

源旖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
源,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:桃源庆婿歌新曲

真琝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
真,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》,原文:是真个么

陵桅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
陵,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其一○》,原文:虽无武陵源,事与昔人侔

洵影

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

召箐

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
召,来源于蒋堂的《宋诗》《谢李兵部》,原文:至和非我召,美化自公宣

永秉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
永秉,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:永为民立命,长秉国之钧

茯壬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

罡般

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:远怀步罡夕,列宿森然明

皎珺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
皎,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:翠帷中风清月皎,算欢娱

杨昊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杨,来源于戴复古的《宋诗》《海月星天之观》,原文:谁似风流杨叔子,登临□□□□□

轶重

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
轶重,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》,原文:相观峻极不容步,拟轶清气排重阍

迪研

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
迪,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:奉璋承大糦,吁俊迪深知

秉虢

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
秉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:反观西里盛,世世秉钧衡

镜陵

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
镜陵,来源于朱昼的《唐诗》《赠友人古镜》,原文:我有古时镜,初自坏陵得

央胧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
央,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:岂徒轮奂美,卓绝当未央

凝淬

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凝,来源于晁端礼的《宋词》《苏幕遮》,原文:闷倚屏山凝泪眼

麟波

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
麟波,来源于刘筠的《宋诗》《直夜》,原文:綷羽欲栖温室树,金波先上结麟楼

犹裕

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
犹裕,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》,原文:惠政裕一方,民犹以为窄

柏晗

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柏,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:去岁又登朝,登为柏台吏

鸿葆

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸿,来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》,原文:秋风起鸿雁,我亦继华躅

纫涟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
纫,来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》,原文:青莎纫短衣,备在风雨先

俏珈

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《寄生草・早寻个归秋日,急回头也是迟,谁待要陪狂伴醉筵间立,谁待要》,原文:迎妍卖俏门前倚,谁待要打牙讪口闲淘气

兹专

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
兹专,来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其二》,原文:从兹才得路,胡独止专城

廷瑶

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
廷瑶,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪送客时李花盛开山谷弥望》,原文:雪霜天色际江岸,琼瑶世界连廷除

芹蕋

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和挑菜》,原文:出土蓼甲红,近水芹芽鲜

陇蕋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
陇,来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》,原文:一盏梅花露,年年荐陇头

锦普

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
锦普,来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》,原文:普天下锦绣乡,寰海内风流地

娴霁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

竹漫

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
竹漫,来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其二》,原文:垣屋参差桑竹繁,意行漫漫不知村

晳崇

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chóng高明宏大。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

雅俪

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
雅俪,来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》,原文:古调振骚雅,时样列骈俪

棠境

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
棠境,来源于乐雷发的《宋诗》《谒张兵部时守临江新除湖南仓》,原文:江头芳杜催行色,境内甘棠有去思

胭元

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胭,来源于李唐的《宋诗》《诗一首》,原文:早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹

恣漾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恣漾,来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》,原文:荡漾舟渚间,往来恣徘徊

浚典

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
浚,来源于陈德武的《宋词》《沁园春》,原文:遍闻得,我浚深恨海,砌起愁城

择诣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
择诣,来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》,原文:固须仁义力造诣,慎择朋友少往还

淙源

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淙源,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》,原文:台平旧基水发源,但闻淙淙下林峦

萦嘉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
萦嘉,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其三》,原文:老圃工夫愈可嘉,种藤萦树尽开花

炯俞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其二》,原文:摇摇路旁梗,炯炯日中葵

书谨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
书谨,来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其五》,原文:作书报孔鹄,出入宜少谨

燏淅

拼音五行释意
火光貌。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

郝骥

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

隽南

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
隽南,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》,原文:彼美东南隽,尧时作外臣

运资

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
运资,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:二气相资运转

遥宁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
遥宁,来源于牟巘的《宋诗》《仲实示中秋诗甚恨不同此乐用韵一笑病中殊无思也》,原文:遥哉水帝后,乃有此宁馨

本缘

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
本缘,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 先天图二首 其一》,原文:不待安排自整齐,只缘太极本如斯

恣戈

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
恣戈,来源于钱霖的《元曲》《耍孩儿・安贫知足神明佑,好聚敛多招悔尤。王戎遗下旧牙筹,夜连明计》,原文:添消瘦,不调ブ鼎,恣逞戈矛

泰姿

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
泰,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:潨泻殊未终,飞浮亦云泰

意源

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
意源,来源于范纯仁的《宋诗》《和郑通议青州范公泉》,原文:发源不负当时意,清影犹涵昔日云

洛漓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
洛漓,来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》,原文:相逢把酒洛阳社,不管淋漓身上衣

恒晷

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
恒,来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》,原文:河沙恒徧现,故号法中王

尉鉴

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
尉鉴,来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》,原文:廷尉年来犴狱清,更凭藻鉴惠诸生

琰桥

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琰,来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》,原文:勋庸迟琬琰,顾盼有晶威

烯慷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于项安世的《宋诗》《次韵杨佥判潜室中竹枝》,原文:嬾龙入户养慷枝,罢听风雷却听诗

炽沦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
炽,来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》,原文:方炽绝可迩,将尽还自续

馠明

拼音五行释意
hān芳香。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三一》,原文:随类三尺一丈六,明明触处露堂堂

域舟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
域舟,来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》,原文:维舟探静域,作礼事尊经

仑珏

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仑,来源于许浑的《唐诗》《汴河亭》,原文:广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流

筠苑

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
筠苑,来源于周麟之的《宋诗》《以珠子香建茶寄皖公山马先生》,原文:筠谷珠玑北苑春,寸诚千里托灵芬

缃燃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缃燃,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

琛赫

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琛,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:报译认樯乌,航琛知海贾

奎禄

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:昴宿储祥,奎星荐瑞,元来天产英姿

烁槐

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烁槐,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

荑筱

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

澧治

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澧治,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

恤裕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恤,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:天鉴诛元恶,宸慈恤远黎

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